河南省新乡市卫滨区2027届三年级数学第一学期期末联考试题含解析

河南省新乡市卫滨区2027届三年级数学第一学期期末联考试题一、神奇小帮手。1．如果△＋☆＝20，☆＝△＋△＋△，那么☆＝（________），△＝（________）。2．在()里填上“＞”“＜”或“=”。3时（____）50分120分米（____）20米4500克（____）5吨28×4（____）92307×2（____）624605×3（____）3×6053．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。200÷4（________）25×215×9（________）25×9（________）（________）4．26＋27＝94－（________）；41＋42＋43＋44＋45＝（________）×（________）。5．在高速公路上，每隔1千米的路程会有一个里程牌，明明乘车从写有“35千米”的里程牌开始数了5个里程牌，这时里程牌上面写的是（________）千米。6．在括号里填上合适的单位：做一道口算题约用2（____）,一个乒乓球重3（_____）公交车从宁津到德州大约用70（____），一棵白菜重2（_____）教室黑板面的周长约是8（____）.7．幼儿园中（1）班有27人，早餐喜欢吃包子的有18人，喜欢吃面条的有20人，两样早点都喜欢吃的有（________）人。8．一年有（______）个月，2021年2月份有（______）天，第三季度的月份是（______），共有（______）天。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．比5的3倍多3的数是1．_____．10．站在不同的位置观察同一个物体，看到的形状都是一样的_____11．22个学生坐船，其中每条小船坐4人，每条大船坐6人，共有2种方案租船正好坐满。（________）12．5千克的铁比5000克的棉花重。（______）13．因为4＜5，所以＜．_____．14．两位数乘一位数，积最多是三位数．（____）15．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）16．在除法算式中，除数和余数不可能相等。（________）17．妈妈散步一小时，走了96千米。（________）18．正方形的两组对边分别平行．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．□96×5的积最接近3000，□里的数字是（）。A．3 B．4 C．520．验算“”时，错误的是（）。A．“” B．“” C．“” D．“”21．用两个长是7分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长最长是（）分米。A．26 B．34 C．40 D．4222．一瓶酱油的净含量为2千克，如果把这瓶酱油放在盘秤上称一称，盘秤上会显示（）。A．2千克 B．比2千克大 C．比2千克小23．李华跳绳35下，赵刚跳的数比李华的2倍多一些，3倍少一些。赵刚可能跳了（

）下。A．70 B．82 C．105 D．11024．最大的九位数与最小的十位数相差（）A．10000000 B．1000000 C．1 D．100025．如果a×＝b×（a、b均不为0），那么（）A．a＞b B．a＜b C．无法确定26．下面各图形中阴影部分的周长最大的是（）（单位：cm）A． B．C． D．27．1千克的棉花与1000克的沙子相比，().A．同样重 B．沙子重 C．棉花重28．（）的质量大约是1千克。A．1袋大米 B．18只鸡蛋 C．1个苹果 D．一枚1元硬币四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________30．列竖式计算。123×3＝307×9＝460×6＝671＋322＝862－715＝500－219＝31．先量一量（用毫米作单位），再计算每个图形的周长。五、操作题。32．画出从三个不同方向看到的图形．六、解决问题33．同学们大扫除，3名同学能擦12块玻璃，照这样计算，要擦36块玻璃，需要几名学生，列式正确的是（）。A． B． C．34．108张这样的桌子可以坐多少人？35．河边种了一排柳树，每两棵树之间相距6米，小军从第1棵树跑到第100棵树，一共跑了多少米？36．快递员刘叔叔每天骑摩托车送快递。他星期一到星期五每天行驶的里程如下。（单位：千米）星期一星期二星期三星期四星期五12813614798182（1）刘叔叔这五天一共行驶了多少千米？（2）星期一早上出发时，里程表的读数是837千米。刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米？37．学校三年级学生参加兴趣小组，参加美术小组的有9人，参加电子琴小组的人数是美术小组的2倍，参加数学小组的人数是电子琴小组的3倍。（1）参加数学小组的有多少人？（2）请你再提出一个数学问题，并解答。

参考答案一、神奇小帮手。1、155【分析】根据☆＝△＋△＋△，☆相当于3个△，那么△＋☆＝20也就可以看成是4个△，4个△是20，即可求出1个△，☆也可求出，据此解答。【详解】因为☆＝△＋△＋△，所以△＋☆＝20△＋△＋△＋△＝20△＝5☆＝3×5＝15【点睛】本题考查将3个△代替☆的置换能力是解题关键。2、＞＜＜＞＜=【详解】略3、＝＜＞＜【分析】根据题意可知，（1）（2）将括号两边的算式计算出结果，再进行比较即可；（3）分子相同，就直接比分母，分母小的分数值就比较大；（4）分母相同，就直接比分子，分子大的分数值就比较大；据此解答。【详解】200÷4＝50，25×2＝50，200÷4＝25×2；15×9＝135，25×9＝225，15×9＜25×9；＞；＜；【点睛】本题考查两位数乘一位数，关键掌握分数比较大小的方法。4、41435【分析】减数＝被减数－差，据此可知，26＋27＝94－（），括号里的数是94－（26＋27）。41＝43－2，45＝43＋2，则41＋45＝43＋43，同理可知，42＋44＝43＋43，则41＋42＋43＋44＋45＝43＋43＋43＋43＋43＝43×5。【详解】94－（26＋27）＝94－53＝41则26＋27＝94－41。41＋42＋43＋44＋45＝43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题，减数＝被减数－差，这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。5、39【分析】5个里程碑之间有4个间隔，每个间隔1千米，让4×1即可求解明明乘车行驶的路程，再加上起点35千米，即可求解终点里程碑的数据。【详解】1×（5－1）＝1×4＝4（千米）35＋4＝39（千米）【点睛】本题考查乘减混合运算的应用，掌握5个里程碑之间4个间隔是解题的关键。6、秒克分钟千克米【详解】略7、11【分析】喜欢吃包子的有18人，喜欢吃面条的有20人，幼儿园中（1）班有27人，根据容斥原理可知，两样早点都喜欢吃的有（18＋20）－27个人。【详解】（18＋20）－27＝38－27＝11（人）【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和。8、12287、8、992【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．先求出5的3倍，即5×3，然后再加上3即可；由此判断．【详解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原题说法错误；故答案为×．10、×【详解】略11、√【分析】两条船的乘坐人数分别是4人和6人，可以只租一种船，也可以两种船同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】租船方案大船小船乘坐人数①4条0条24人②3条1条22人③2条3条24人④1条4条22人⑤0条6条24人则租3条大船和1条小船或者1条大船和4条小船，正好能坐满。即共有2种租船方案。故答案为：√。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。12、×【分析】先统一单位，再进行比较。据此解答。【详解】5000克＝5千克，所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误区。13、×【详解】分子相同都是1，分母4＜5，分母大的反而小，所以．故答案为×．14、√【详解】假设两位数是99，一位数是9；99×9＝891；891是三位数；所以，两位数乘一位数，积最多是三位数．说法正确；故答案为：√．15、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．16、√【详解】因为在有余数的除法中，余数总比除数小，如：200÷6＝33……2，2＜6，6≠2；所以除数和余数不可能相等，所以本题说法正确。故答案为：√17、×【分析】人散步一小时一般只能走几千米，一小时96千米相当于汽车的速度，据此即可解答。【详解】人散步一小时一般只能走几千米，不可能走96千米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。18、√【分析】

【详解】四条边都相等的是正方形；也就是说：正方形的两组对边分别平行，它是特殊的平行四边形；由此解答即可。

【点睛】三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，600×5＝3000，则要使□96×5的积最接近3000，□96应最接近600。据此解答即可。【详解】当□里的数字是5时，□96应最接近600，□96×5的积最接近3000。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确当□96最接近600时，□96×5的积最接近3000。20、C【分析】整数减法验算时，用被减数减去差，看是不是等于减数。也可以用差加上减数，看是不是等于被减数。【详解】验算“”时，可以列式“”或者“”或者“”。故答案为：C。【点睛】我们常利用减法各部分之间的关系验算减法计算。被减数－差＝减数，减数＋差＝被减数。21、B【分析】把两个小长方形拼成一个大长方形，可以横着拼，即新长方形的长为：7＋7＝14（分米），宽为原来的宽；竖着拼，即新长方形的长为原来的长，宽为：3＋3＝6（分米），再分别算出周长，进行比较即可。【详解】（1）（7＋7＋3）×2＝（14＋3）×2＝17×2＝34（分米）（2）（7＋3＋3）×2＝（10＋3）×2＝13×2＝26（分米）34＞26，故答案为：B。【点睛】本题考查的是对拼接图形周长的计算能力，画图可更好的帮助理解题意。22、B【分析】因为由题干可知，这瓶酱油的净含量为2千克，即瓶子中酱油的质量是2千克，所以再考虑上瓶子的重量，盘秤上会显示比2千克大，据此解答。【详解】由分析可知：一瓶酱油的净含量为2千克，如果把这瓶酱油放在盘秤上称一称，盘秤上会显示比2千克大；故答案为：B【点睛】解答本题的关键是理解净含量，指的是除去包装容器和其他包装材料后内装商品的量。23、B【分析】分别求出35的2倍和3倍，并在备选答案中找到符合条件的答案。【详解】35×2=70（下）35×3=105（下）符合70~105这个范围的只有B。故答案为：B24、C【详解】1000000000﹣999999999＝1；所以，最大的九位数与最小的十位数相差1．故选：C．25、A【详解】因为a×＝b×（a、b均不为0），＜，所以a＞b．故选：A．26、D【详解】略27、A【详解】略28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、40004802700200【详解】略30、369，2763，2760993，147，281【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】123×3＝369307×9＝2763460×6＝2760671＋322＝993862－715＝147500－219＝28131、71厘米；84厘米【分析】用直尺量出图形各条边的长度，毫米和厘米之间的进率是10，据此将各边长换算成毫米。再根据周长的定义，将各条边的长度相加，即可求出图形的周长。【详解】2厘米6毫米＝26毫米，1厘米6毫米＝16毫米，1厘米3毫米＝13毫米26＋16＋16＋13＝71（毫米）则左边图形的周长是71厘米。1厘米7毫米＝17毫米，2厘米5毫米＝25毫米（17＋25）×2＝42×2＝84（厘米）则右边图形的周长是84厘米。五、操作题。32、【详解】从不同的方向观察同一个立体图形，从正面看到的是两层，下面一层4个正方形，上面一层一个正方形居左；从左面看，可以看到3列，最左边是2个正方形，右边两列各1个正方形；从上面看，可以看到3排，最后面一排4个正方形，前面两排各1个正方形位于第3个正方形前面，据此作图.六、解决问题33、C【分析】用擦玻璃的块数除以同学人数，求出平均每名同学擦玻璃的