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文档简介

2027届广丰县六上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.已知a÷b=4……3,如果被除数、除数都扩大10倍,那么结果是().A.商4余3 B.商40余3 C.商4余302.买同一本书,小林用去所带钱的,小芳用去所带钱的,两人所带的钱()。A.小林多 B.小芳多 C.一样多3.和0.3相等的分数是().A. B. C.4.敏敏小时行了km,那她行1km要()小时.A. B. C. D.5.把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体,可以切成()个.A.8 B.32 C.64二、填空题。(每小题2分,共28分)6.六年级男生人数是女生的,女生人数是男生的________,男生人数是全年级的________.7.×4=________8.一个圆柱与一个同它同底等高的圆锥的体积和是48立方厘米,圆柱的体积是(______)立方厘米。9.M和N都是非零自然数,如果是最简分数,那么M和N的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。10.11.把一个棱长6厘米的正方体切成棱长2厘米的小正方体,可以得到_____个小正方体。12.在(x为自然数)中,如果它是一个真分数,x最大能是(_____);如果它是假分数,x最小能是(______).13.0.87dm³=()L=()mL34dm²=()m²200g=kg14.在8×9=72中,(____)是(____)的因数,(____)是(____)的倍数;在56÷7=8中,(____)是(____)的因数,(____)是(____)的倍数.15.如果a=b+1(a、b是非0的自然数),那么a和b的最大公因数是(________),最小公倍数是(_______)。16.在括号里填上最简分数40秒=(______)分60公顷=(____)平方千米17.一个正方体棱长总和是24cm,它的表面积是(______),体积是(______)cm1.18.一个圆柱体的高增加20%,那么它的体积增加(____)%。19.4.05立方米=(________)立方分米780立方厘米=(________)立方分米60毫升=(________)升立方分米=(________)毫升三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)21.解方程.25x=53.7x+x=23.50.2+2.8x=2.1622.用你喜欢的方法计算.×+×[1﹣(+)]÷×5+÷+37.5%四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.按要求在方格纸中作图。(1)画出一个以A(1,4),B(2,6),C(4,6),D(3,4)为顶点的平行四边形。(2)画一个与平行四边形面积相等的三角形。24.下面是用小正方形组成的L形图.请你用三种不同的方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形.

五、解答题。(每小题5分,共30分)25.五年级学生参加兴趣小组活动。参加语文小组的有15人,是数学小组人数的,体育小组的人数是数学小组的,参加数学小组和体育小组的分别有多少人?26.博物馆里有一根圆柱体柱子,高3米,粗15.7分米。要工将这根柱子重新粉刷,粉刷1平方要32元,那么粉刷一根柱子大约需要多少钱?27.新城小学六年级学生进行了一次体质健康检测,相关数据统计如下:(1)男生“不及格”的人数占男生总人数的百分之几?(2)女生“良好”的人数有104人,新城小学六年级学生一共有多少人?(3)男、女生“优秀”的人数比较,谁多?为什么?28.一桶油重60千克,先用去这桶油的,又用去千克,两次共用去多少千克?29.某食堂有一个长方体水池,从里边量长60厘米、宽50厘米、高45厘米.请完成下列问题.(1)水池的占地面积是多少平方米?(2)在水池的底面和四壁贴瓷砖,每平方分米用瓷砖4块,至少要买多少块瓷砖?(3)如果每分钟放入水池4升水,半小时后,池内水深多少分米?30.《中华人民共和国个人所得税法实施条例》规定,个人月收入3500元以下(含3500元),不征税,个人月收入超过3500元的,超过的部分(应缴纳所得额)按下表分段累计计算:全月应缴纳所得额税率不超过1500元的部分3%超过1500-4500元的部分10%超过4500-9000元的部分20%……(1)小明的爸爸这个月收入5500元,小明的爸爸应缴纳个人所得税多少元?(2)小明的妈妈上个月缴纳个人所得税24元,小明的妈妈上个月收入多少元?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】带余数的除法中,被除数,除数都扩大10倍,商不变,余数扩大相同倍数.【详解】a÷b=4…3,如果被除数,除数都扩大10倍,那么结果是商4余30;故选C.【点睛】本题考查带余数的除法商不变的规律.2、A【分析】由于买同样一件商品,所花钱数一样,小林用去所带钱的,小芳用去所带钱的,即小林钱数的等于小芳所带钱的,则两人原来钱数比是∶=9∶8,即小林带的钱比小芳多。【详解】根据分析可知,因为买的是同一本书,所以小林钱数的等于小芳所带钱的,小林与小芳的钱数比是:∶=9∶8即小林>小芳,所以小林带的钱多。故答案为:A。【点睛】在数量相同的情况下,占单位“1”的分率越大,则单位“1”就越小。3、A【详解】略4、B【详解】略5、C【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、【解析】根据“男生人数是女生的,”把女生的人数看作4份,男生的人数是5份,用女生的人数除以男生的人数就是女生人数是男生的几分之几;根据“男生人数是女生的,”把女生的人数看作4份,男生的人数是5份,则全年级的人数是(4+5)份,由此用男生人数除以全年级的人数就是男生人数是全年级的几分之几.解答此题的关键是把分数转化为份数,再根据求一个数是另一个数的几分之几用除法列式解答即可.【详解】4÷5=5÷(5+4)=5÷9=;所以女生人数是男生的;男生人数是全年级的;故答案为;.7、【详解】略8、36【解析】略9、1MN【分析】因为是最简分数,所以这两个数是互质数,根据是互质数的两个数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积,解答即可。【详解】M和N都是非零自然数,如果是最简分数,那么M和N的最大公因数是1,最小公倍数是MN。【点睛】是互质数的两个数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。10、151612【详解】略11、27【分析】先求出大正方体的体积,再求出小正方体的体积,然后用大正方体的体积除以小正方体的体积,就可以求出分了多少块了。【详解】6×6×6=216(立方厘米);2×2×2=8(立方厘米);由题意知个数为:216÷8=27(个);故答案为27。【点睛】此题考查了立体图形的切拼及正方体的体积公式的灵活运用。12、78【解析】略13、0.87;8700.34;【分析】根据1立方分米=1毫升=1000毫升,1平方米=100平方分米,1千克=1000克,进行换算即可。【详解】0.87×1000=870(毫升),所以0.87dm³=0.87L=870mL34÷100=0.34(平方米);200÷1000=(千克)【点睛】本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。14、8和972728和97和856567和8【详解】略15、1ab【分析】如果a=b+1(a、b是非0的自然数),则说明这两个数是相邻的自然数,如5、6,那么这两个数互质,根据两个数互质则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积,据此解答。【详解】如果a=b+1(a、b是非0的自然数),则两个自然数互质,所以a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。故答案为:1;ab【点睛】此题考查的是最大公约数和最小公倍数的求法,解题时注意两个数互质时的最大公因数和最小公倍数。16、【解析】略17、24,2.【解析】试题分析:正方体的特征是:12条棱的长度都相等,棱长总和除以12等于棱长;再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a1,把数据代入公式解答即可.解:24÷12=2(厘米)2×2×6=24(平方厘米)2×2×2=2(立方厘米)答:表面积是24平方厘米,体积是2立方厘米.故答案为24,2.【点评】此题考查的目的是掌握正方体的特征,以及表面积、体积的计算方法.18、20【解析】略19、40500.780.06750【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;0.7513;60;36016【分析】同分母分数相加减,分母不变分子相加减即可,最后能化简得化到最简;小数与分数的加减把分数化成小数再计算;除数是小数的除法根据商不变的性质写成除数是整数的除法再计算,混合运算根据运算法则计算即可。【详解】(1)(2)(3)0.25+0.5=0.75(4)13(5)60(6)360(7)16【点睛】此题考查计算能力,看准数字和符号,认真计算即可。21、x=x=5x=0.7【详解】略22、;;3【详解】×+×=×+×=×(+)=×1=[1﹣(+)]÷=[1﹣]÷=÷=×5+÷+37.5%=×5+×2+=×(5+2+1)=×8=3四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】(1)数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据所在的列与行确定四个点的位置,然后画出平行四边形;(2)平行四边形的面积是4个方格,可以画出一个底是4格,高是2格的三角形。【详解】(1)(2)作图如下:【点睛】考查了平行四边形的面积,数对与位置,三角形的面积,学生要掌握。24、【解析】轴对称图形对称轴左右两边是完全重合的,根据轴对称图形的特征结合原图的特征确定加上正方形的位置即可.五、解答题。(每小题5分,共30分)25、数学小组20人,体育小组12人。【解析】15÷=20(人)20×=12(人)答:参加数学小组的有20人,参加体育小组的有12人。26、473元【详解】15.7分米=1.57米1.57×3.14×3×32=14.7894×32≈473(元)答:粉刷一根柱子大约需要473元。粉刷的是圆柱的侧面积,侧面积等于地面周长乘以高。27、(1)5%(2)1000人(3)男生“优秀”人数多。男生“优秀”人数:1000×48%×45%=216(人)女生“优秀”人数:1000×52%×40%=208(人)216>208答:男生“优秀”人数多。【分析】(1)根据题意可知,把六年级男生总人数看作单位“1”,用单位“1”-男生优秀人数占男生总人数的百分比-男生良好人数占男生总人数的百分比-男生及格人数占男生总人数的百分比=男生“不及格”的人数占男生总人数的百分之几,据此列式解答;(2)根据统计图可知,女生“良好”人数占六年级女生总数的20%,六年级女生人数占六年级全班人数的52%,先用女生“良好”人数÷20%=六年级女生总数,然后用六年级女生总数÷52%=六年级全班人数,据此列式解答;(3)根据题意,用全班人数×男生人数占全班人数的百分比×男生“优秀”人数占六年级男生人数的百分比=男生“优秀”的人数,同样的方法求出女生“优秀”的人数,然后对比即可。【详解】(1)100%-20%-45%-30%=5%(2)104÷20%÷52%=1000(人)(3)男生“优秀”人数:1000×48%×45%=216(人)女生“优秀”人数:1000×52%×40%=208(人)216>208答:男生“优秀”人数多。28、60×+=45(千克)答:两次共用去45千克。【解析】略29、(1)0.3平方米(2)516块(3)4分米【解析】(1)60厘米=0.6米50厘米=0.5米0.6×0.5=0.3(平方米)(2)60×50+60×45×2+50×45×2=3000+5400+4500=12900(平方厘米)12900平方厘米=129平方分米4×129=516(块)(3)60厘米=6分米50厘米=5分米4×30÷(6×5)=4(分米)30、(1)95元(2)430

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