湖北省武汉市汉南区2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

湖北省武汉市汉南区2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测试题一、快乐填一填。1．在括号里填上合适的数或单位。85秒＝（________）分（________）秒700千克＋300千克＝（________）吨1分米－9厘米＝1（________）1（________）－999米＝1米2．32是8的（________）倍，32的8倍是（________）。3．一台学习机198元，买3台这样的学习机，付______百元，找回6元钱。4．分针走1大格是________分。分针走1圈是________分，这时时针正好走________大格，也就是1时=________分。5．6个1角，就是6个（______）元，是（______）元。6．我们的心脏跳动一次大约_____；钟面分针从“2”转到“3”，秒针转动_____圈，经过了_____秒．7．32÷(21-13)这道题里，要先算________法，再乘________法8．8×351的积是_____位数，积的末尾有_____个1．9．3个加上2个，得（________）个，就是（________）。10．5个是；（）个组成1；1里面有（）个。11．3吨=________千克

10000千克=________吨5米=________分米

3厘米=________毫米4000米=________千米

900厘米=________米二、公正小法官。12．每一个长方形都是轴对称图形。（_____）13．把一个圆分成6份，每份是它的。（_________）14．一个长方形羊圈，宽是11米，长是17米，要在周围围上栅栏，现要求羊圈的一侧靠墙，那么羊圈的栅栏最少是39米．（_______）15．3千克的铁块比3千克的棉花重．（_____）16．4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的。（________）17．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的周长是原正方形周长的一半。（______）18．.（______）三、精挑细选。19．下面算式中的得数最接近200的是（）。A．243÷8 B．589÷2 C．591÷320．15.08元是()。A．1元5角8分 B．15元8角 C．15元8分21．两根绳子，第一根用去它的，第二根用去它的，两根绳子剩下的长度相比，(

)．A．第一根剩下的长 B．第二根剩下的长 C．同样长 D．不能确定谁更长22．淘气从窗外看到的情景是（）幅图。A． B． C．23．一列火车上午9时30分开出，下午5时20分达到终点。这列火车运行的时间是（

）。A．8时50分 B．7时50分 C．14时50分24．一个长方形的长是25厘米，宽比长少5厘米，那么这个长方形的周长是（）。A．60厘米 B．125厘米 C．90厘米25．李平的身份证号码这是一位（）。A．阿姨 B．爷爷 C．叔叔四、我是神算手。26．口算。48＋32＝90－24＝450＋540＝500－130＝21×4＝33×3＝1－＝＋＝2000×4＝70×9＝210×3＝198×6≈27．用竖式计算。①②③五、动手实践。28．在下面的方格纸中按要求画图形。（每小格的边长看作1厘米）（1）画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。（2）画一个边长3厘米的正方形。29．在方格纸中先画一个周长是16厘米的正方形，再将正方形的涂上阴影。30．请在方格纸上分别画出：（每个小方格的边长是1厘米）（1）边长是3厘米的正方形。（2）周长是12厘米的长方形。六、生活问题我能解决。31．一块长8米，宽5米的长方形菜地要围篱笆，如果菜地面靠墙，篱笆的长度可能是多少米?(先画一面，再列式计算。)32．儿童篮球场如图，它的周长是多少米？33．一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树？34．小华借来一本《故事作文》，第一天看了全书的，第二天看的与第一天同样多，其余第三天看完。（1）在下图中分别表示出第一天和第二天看的页数。（2）从图上看，第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第二天比第三天少看了全书的。35．光明小学有学生362人，图书室里的图书可以给每个学生分26册．图书室一共有多少本图书？

参考答案一、快乐填一填。1、1251厘米千米【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，分米和厘米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】85秒＝1分25秒700千克＋300千克＝1000千克＝1吨1分米－9厘米＝10厘米－9厘米＝1厘米1米＋999米＝1000米＝1千米，即1千米－999米＝1米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。2、4256【分析】用32除以8，所得的商是几，我们就说32是8的几倍；32的8倍是多少，用32乘8即可。【详解】32÷8＝4；32×8＝256【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几倍，要用除法计算；求一个数的几倍是多少，要用乘法计算。3、六【分析】一台学习机198元，买3台这样的学习机，需要花198×3＝594（元），找回了6元钱，所以一共付了594＋6＝600（元）。【详解】198×3＝594（元）594＋6＝600（元）【点睛】本题主要考查学生关于乘法的计算问题以及计算能力，先求出3台学习机的总价是解答此题的关键。4、560160【详解】略5、0.10.6【分析】1元＝10角，根据小数的意义，将1元平均分为10份，1角是其中的1份，即为0.1元，由此6个1角，就是6个0.1元，是0.6元，由此解答。【详解】6个1角，就是6个0.1元，是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算，要牢记单位间的进率和换算方法。6、1秒5300【详解】略7、减除【详解】略8、四2【详解】8×351＝28112811是四位数，末尾有2个1；故答案为：四，2．9、5【分析】3个是，2个是，然后相加即可，据此解答。【详解】＋＝所以，3个加上2个，得5个，就是。【点睛】本题主要考查了学生对同分母分数加法知识的掌握。10、；4；5；【分析】把单位“1”平均分成9份，每份是，5个表示这样的5份，即；把单位“1”平均分成4份，每份是，1里面有4份，即4个；把单位“1”平均分成5份，每份是，1里面有5份，即5个（答案不唯一）。【详解】5个是；4个组成1；1里面有5个。【点睛】本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。11、300010503049【详解】略二、公正小法官。12、√【详解】略13、×【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知，把一个圆平均分成6份，每份是它的。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。14、√【详解】略15、错误【详解】略16、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和，即5＋5＋5＋5＝20；4的5倍表示5个4相加的和，即4＋4＋4＋4＋4＝20；据此即可解答。【详解】根据分析可知，4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。17、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。18、×【详解】略三、精挑细选。19、C【分析】根据整数的估算方法，先利用“四舍五入法”把被除数看做和它接近的整十数；然后将算出来的结果分别与200比较即可。【详解】A．243÷8≈240÷8＝30B．589÷2≈590÷2＝295C．591÷3＝197故答案为：C【点睛】此题考查了除法的估算方法以及整数大小比较的方法。20、C【详解】略21、D【详解】要想判断剩下的长度，必须知道绳子原来的长度，不知道绳子原来的长度，只根据用去的分率是无法确定剩下长度的．22、A【分析】观察图可知，淘气从窗外看到小女孩的背影及桌子，桌子在小女孩的左边，据此解答。【详解】根据分析可知，淘气从窗外看到的情景是：故答案为：A【点睛】此题考查观察物体，我们要站在淘气的角度思考问题、观察图形。23、B【详解】略24、C【详解】略25、C【分析】身份证的第7－14位是出生日期，第17位（倒数第2位）是区分性别的数字，奇数为男性，偶数为女性。【详解】李平的身份证号码李平的出生日期：1995年8月21日，到今年2020年，李平20多岁了；第17位（倒数第2位）是3，是男性。故答案为：C【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：1、前六位是地区代码；2、7－14位是出生日期；3、15－17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4、第18位是校验码。四、我是神算手。26、80；66；990；370；84；99；；；8000；630；630；1200【详解】略27、①7254；②176；③79……3【分析】①根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。②③根据整数除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。【详解】①806×9＝7254②704÷4＝176③556÷7＝79……3五、动手实践。28、见详解【分析】（1）画一个长为4格宽、宽为2格宽的长方形。（2）画一个边长为3格宽度的正方形。【详解】（1）（2）见下图：【点睛】熟练掌握正方形和长方形画法是解答本题的关键。29、【详解】略30、见详解【分析】（1）根据题意可知画出边长3厘米的正方形，这个正方形的每条边的长都是3厘米；（2）长方形的周长＝（长＋宽）×2，先要计算出长和宽的和：12÷2＝6（厘米），长和宽可以分别是4厘米和2厘米（答案不唯一），然后画出长方形即可。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】此题主要考查指定边长或周长的长方形、正方形的画法。六、生活问题我能解决。31、21米或18米【详解】8×2+5=21（米）5×2+8=18（米）32、68米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入计算即可。【详解】（22＋12）×2＝3