部编六年级语文上册第一次月考测试题

部编六年级语文上册第一次月考测试题亲爱的同学们，经过一段时间的学习，你们一定收获满满。现在，就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷，展现自己的学习成果！考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.请将姓名、班级、学号填写在答题卡或试卷的指定位置。2.请用黑色或蓝色的钢笔、签字笔书写，字迹工整，卷面整洁。3.请按照题号顺序在答题卡或试卷上作答，在草稿纸上作答无效。---一、基础知识积累与运用(共35分)(一)拼音与汉字(10分)1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(4分)kuíwú()yōulǜ()táozuì()bàoyuàn()kāngkǎi()línglì()zhìxù()zhòurán()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)*他瘦削(xuēxiāo)的脸上露出了笑容，说要请我们吃削(xuēxiāo)苹果。*我们要为(wéiwèi)了理想努力，不辜负父母的为(wéiwèi)养之恩。*这首歌曲(qǔqū)的旋律优美，九曲(qǔqū)连环的歌词也很有意境。3.比一比，再组词。(3分)燥()崖()瀑()躁()涯()爆()(二)词语积累与运用(10分)1.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)威风()()别出()()技高()()忘乎()()()()眈眈心()肉()造句：_________________________________________________2.根据意思写出相应的词语。(3分)*形容声音突然中止。()*指心神不宁，非常害怕。()*形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。()3.选词填空。(2分)激烈热烈陆续继续*比赛进行得非常()，观众席上响起了()的掌声。*同学们()回到教室，()进行刚才的讨论。(三)句子乐园(8分)1.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。(2分)*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()*那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。()2.按要求改写句子。(4分)*我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________*雨点打在窗户上。(用上拟人的修辞手法，使句子更生动)_________________________________________________*通过这次活动，使我深受教育。(修改病句)_________________________________________________*他跑得很快。(用上夸张的修辞手法)_________________________________________________3.把下列句子排成一段通顺的话，在括号里填上序号。(2分)()我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。()忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。()星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。()浅红色的浮标漂在水面上。()我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”(四)日积月累(7分)1.根据课文内容填空。(4分)*野旷天低树，_________________。(孟浩然《宿建德江》)*_________________，听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)*红军不怕远征难，_________________。(毛泽东《七律·长征》)*鞠躬尽瘁，_________________。(诸葛亮)2.六年的小学生活即将结束，你想对朝夕相处的同学说些什么？请引用一句古诗或名言警句来表达你的情感。(3分)_________________________________________________________________---二、阅读理解(共25分)(一)课内阅读(10分)阅读《草原》片段，回答问题。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。1.“洒脱”一词在文中的意思是________________________。(2分)2.用“______”画出文中的比喻句，这个比喻句把______比作______，生动形象地写出了________________________。(3分)3.“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这句话强调了草原的什么特点？(2分)_________________________________________________4.从哪些语句可以看出草原人民的热情好客？(3分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)阅读下面短文，回答问题。家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；它又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸(xī)窸窣(sū)窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清了。家乡的小河啊，你真美！1.短文是按______顺序描写小河的，体现这一顺序的词语有：______、______、______、______。(4分)2.文中哪一句话概括了小河的特点？用“﹏﹏”画出来。(2分)3.请你用“______”画出文中描写小河动态的句子，用“===”画出文中描写小河静态的句子。(各举一例即可)(4分)4.读了短文，你觉得作者对家乡的小河怀有怎样的情感？(3分)_________________________________________________5.你喜欢文中的哪个句子？为什么？(2分)_________________________________________________________________---三、口语交际(共10分)新学期开始了，班里要改选班干部。你想竞选什么岗位？请你准备一段竞选发言，说说自己的优势和打算。要求：语句通顺，态度诚恳，字数不少于50字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---四、习作(共30分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“感动”、“后悔”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.字数不少于400字，书写工整，不写错别字。---参考答案及评分建议（仅供阅卷老师参考）一、基础知识积累与运用(共35分)（此处仅为示例，具体答案需根据教材版本和教学内容确定）1.魁梧忧虑陶醉抱怨慷慨伶俐秩序骤然(每词0.5分，共4分)2.xuēxiāowèiwéiqǔqū(每空0.5分，共3分)3.（每空0.5分，共3分）干燥悬崖瀑布急躁天涯爆炸4.威风凛凛别出心裁技高一筹忘乎所以虎视眈眈心惊肉跳(每词0.5分，共3分)造句（2分，句子通顺，用词恰当即可）5.戛然而止忐忑不安金碧辉煌(每词1分，共3分)6.激烈热烈陆续继续(每空0.5分，共2分)7.夸张比喻(每空1分，共2分)8.(每句1分，共4分)*强大的敌人被我们打败了。*示例：调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。*通过这次活动，我深受教育。（或：这次活动使我深受教育。）*示例：他跑得比风还快。9.24135(每空0.5分，共2分)10.(每空1分，共4分)*江清月近人*稻花香里说丰年*万水千山只等闲*死而后已11.(3分，引用恰当2分，情感表达1分)示例：“海内存知己，天涯若比邻。”希望我们的友谊长存。二、阅读理解(共25分)(一)课内阅读(10分)1.指草原上行车自由，不受约束。(2分)2.比喻句：走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！(或：马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。)(1分)把河（或：穿着各色衣裳的男女老少）比作明如玻璃的带子（或：彩虹）。(1分)生动形象地写出了河的清澈（或：草原人民迎接客人时的热烈场面和美丽景象）。(1分)3.强调了草原辽阔无垠的特点。(2分)4.从“像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马……像一条彩虹向我们飞过来。”“这是主人来到几十里外欢迎远客。”“见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。”等语句可以看出。(3分，答出两句即可)(二)课外阅读(15分)1.时间(1分)早晨、太阳爬上了树梢、夕阳西下、夜晚(3分，每词0.75分)2.家乡的小河啊，你真美！(2分)3.动态句示例：层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。(或：鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。)(2分)静态句示例：它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树。(或：她像凝固了一般，躺在那里一动不动。)(2分)4.作者对家乡的小河怀有喜爱和赞美之情。(3分)5.(2分，句子1分，理由1分，言之有理即可)三、口语交际(共10分)评分要点：*表明竞选岗位（2分）*阐述自身优势（3分，至少一点，合理即可）*说明竞选成功后的打算（3分，至少一点，具体可行）*语句通顺，态度诚恳，字数达标（2分）四、习作(共30分)评分标