部编版小学二年级语文上册专项练习-造句训练题大全

部编版小学二年级语文上册专项练习--造句训练题大全亲爱的小朋友们，句子是我们表达意思的好朋友。学好造句，就能把我们心里想的话清清楚楚地告诉别人啦！这份练习册里有好多有趣的造句练习，让我们一起来挑战，把句子写得更棒吧！一、造句小窍门在开始之前，先记住几个小窍门，让你的造句更精彩：1.句子要通顺：念一念，听听是不是像我们平时说的话，别人能听懂。2.意思要完整：谁（什么）做了什么？或者谁（什么）怎么样了？3.用上学过的词：把课文里学到的好词好句用起来。4.多想一点点：句子可以写得更具体一些，比如加上“在哪里”、“什么时候”、“怎么样地”。5.大胆写出来：别怕写错，勇敢尝试就是最棒的！二、造句训练题（一）用给出的字宝宝造句小朋友，请你用下面的字各说/写出一句完整的话。1.人：_________________________(例：我们班有很多小朋友。)2.口：_________________________(例：我有一张小嘴巴。)3.手：_________________________4.天：_________________________5.上：_________________________6.下：_________________________7.大：_________________________8.小：_________________________（二）用给出的词语造句请你选择合适的词语，或者全部都用，各造一个句子。记得句子要完整哦！A.动词小乐园跑、跳、吃、看、听、说、读、写、玩、打1.跑：_________________________________(例：小明喜欢在操场上跑步。)2.跳：_________________________________3.吃：_________________________________4.看：_________________________________5.听：_________________________________6.说：_________________________________7.读：_________________________________8.玩：_________________________________B.名词小仓库太阳、月亮、星星、天空、白云、小鸟、花儿、小草、学校、老师、同学、爸爸、妈妈、书、笔、苹果、香蕉1.太阳：_________________________________(例：太阳从东方升起来了。)2.月亮：_________________________________3.学校：_________________________________4.老师：_________________________________5.书：_________________________________6.苹果：_________________________________C.形容词小花园(用来描述事物怎么样)大的、小的、红的、蓝的、高的、矮的、开心的、漂亮的、圆圆的、长长的1.红的：_________________________________(例：我有一个红的苹果。)2.开心的：_________________________________3.圆圆的：_________________________________4.高的：_________________________________D.数量词小天地(数词+量词)一个、一只、一条、一朵、一棵、一片、一本、一支、一双、我们1.一个：_________________________________(例：桌子上有一个杯子。)2.一只：_________________________________3.一朵：_________________________________4.一本：_________________________________5.我们：_________________________________(例：我们一起去上学。)E.方位词小向导(表示位置)上、下、左、右、前、后、里、外、旁边1.上面：_________________________________(例：书在桌子上面。)2.下面：_________________________________3.里面：_________________________________4.旁边：_________________________________F.代词小伙伴(代替人或事物)我、你、他、她、它、我们、你们、他们1.我：_________________________________(例：我是小学生。)2.你：_________________________________3.他：_________________________________4.它：_________________________________(例：小猫很可爱，我喜欢它。)（三）词语搭配，再造句先把词语搭配好，再用搭配好的词语造句。1.（）的天空（例：蓝蓝的天空）造句：_________________________________(蓝蓝的天空飘着白云。)2.（）的小鸟造句：_________________________________3.（）地跑造句：_________________________________4.认真地（）造句：_________________________________（四）用指定句式造句1.……像……(比喻句，把一个东西比作另一个东西)例：弯弯的月亮像小船。练习：（1）天上的云朵像_________________________。（2）红红的苹果像_________________________。（3）_________________________像_________________________。2.……在……(表示谁在哪里做什么)例：小明在教室里看书。练习：（1）小鸟在_________________________。（2）妈妈在_________________________。（3）我在_________________________。3.我喜欢……(表达自己的喜好)例：我喜欢吃西瓜。练习：（1）我喜欢_________________________。（2）我喜欢_________________________和_________________________。4.我们一起……(表示共同做某事)例：我们一起做游戏。练习：（1）我们一起_________________________。（2）下课了，我们一起_________________________。5.因为……所以……(表示原因和结果，简单一点哦)例：因为今天天气好，所以我们去公园玩。练习：（1）因为_________________________，所以我很高兴。（2）因为_________________________，所以_________________________。6.有的……有的……还有的……(表示并列的几种情况)例：下课了，同学们有的跳绳，有的拍皮球，还有的踢毽子。练习：（1）公园里的花开了，有的_________，有的_________，还有的_________。（2）动物园里的小动物真多，有的_________，有的_________，还有的_________。（五）看图写话，练习造句(想象一下图上有什么，他们在做什么)*提示图1：（可以想象是一群小朋友在操场上玩）造句1：_________________________________造句2：_________________________________*提示图2：（可以想象是一个小朋友在认真看书）造句1：_________________________________造句2：_____________________________