2026年秋北师大版二年级上册数学第3单元《数一数与乘法》测试题

秋意渐浓，二年级的同学们在数学的乐园里又前进了一步。第三单元《数一数与乘法》为我们打开了一扇新的大门，让我们学会了用更简便的方法解决问题。下面，就让我们一起来检验一下这段时间的学习成果吧！请小朋友们认真读题，仔细思考，相信你们都是最棒的！班级：________姓名：________学号：________得分：________一、开动小脑筋，我会填！（每空1分，共25分）1.3个5相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）或（）。2.一个乘数是4，另一个乘数是6，积是（）。3.5×3读作（），表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。4.在○里填上“+”、“-”或“×”。3○3=64○2=85○1=56○3=35.把下面的加法算式改写成乘法算式。2+2+2+2=（）×（）6+6+6=（）×（）1+1+1+1+1=（）×（）6.看图写数。（1）☆☆☆☆☆☆☆☆☆一共有（）个☆，加法算式：（），乘法算式：（）或（）。（2）○○○○○○○○一共有（）个○，加法算式：（），乘法算式：（）或（）。7.一个星期有7天，两个星期有（）天，三个星期有（）天。二、小小神算手，我会算！（每题1分，共15分）2×3=4×5=3×6=5×2=1×4=3×3=6×4=2×2=5×5=4×1=3×5=6×2=5×6=2×4=3×1=三、仔细看一看，我会列！（每题3分，共12分）1.看图列乘法算式。（1）△△△△△△△△（）×（）=（）（2）

（）×（）=（）2.根据口诀写两道乘法算式。（1）三五十五（2）四六二十四四、生活小应用，我能行！（每题5分，共30分）1.二年级（1）班有4个小组，每个小组有5名同学，二年级（1）班一共有多少名同学？2.妈妈买了3袋苹果，每袋有4个，妈妈一共买了多少个苹果？3.公园里有5棵树，每棵树上有6只小鸟，一共有多少只小鸟？4.小明每天做8道数学题，做了3天，一共做了多少道题？5.学校要在操场旁种一排树，每两棵树之间的距离是2米，从第1棵到第5棵树之间的距离是多少米？（提示：先想想有几个间隔哦！）6.小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的2倍，小明有多少支铅笔？五、智慧加油站，我敢闯！（每题6分，共18分）1.想一想，填一填。□+□+□=15□=（）○×□=20○=（）2.按规律填数。2，4，6，（），（），12，（）。3.有一些糖，比10块多，比20块少，分给小朋友们，每人分5块，正好分完。这些糖可能有多少块？分给了几个小朋友？---同学们，恭喜你完成了本次测试！记得仔细检查哦！参考答案及评分建议（供教师使用）一、开动小脑筋，我会填！（每空1分，共25分）1.5+5+5=15；3×5=15；5×3=152.243.5乘3；3；5；5；34.+；×；×或÷（此处按乘法意义，应为×）；-（注：5○1=5，考虑到二年级上册此时未学除法，应填×）5.2×4（或4×2）；6×3（或3×6）；1×5（或5×1）6.（1）9；3+3+3=9；3×3=9（2）8；2+2+2+2=8；2×4=8或4×2=87.14；21二、小小神算手，我会算！（每题1分，共15分）6；20；18；10；49；24；4；25；415；12；30；8；3三、仔细看一看，我会列！（每题3分，共12分）1.（1）4×2=8（或2×4=8）（2）3×4=12（或4×3=12）2.（1）3×5=15；5×3=15（2）4×6=24；6×4=24（每道算式1.5分）四、生活小应用，我能行！（每题5分，共30分）1.4×5=20（名）答：二年级（1）班一共有20名同学。（算式3分，单位和答语共2分）2.3×4=12（个）答：妈妈一共买了12个苹果。3.5×6=30（只）答：一共有30只小鸟。4.8×3=24（道）答：一共做了24道题。5.5-1=4（个）2×4=8（米）答：距离是8米。（或直接列：4×2=8（米），只要思路正确即可）6.5×2=10（支）答：小明有10支铅笔。（算式3分，单位和答语共2分，第5题若分步，每步2.5分）五、智慧加油站，我敢闯！（每题6分，共18分）1.□=5；○=4（每空3分）2.8；10；14（每空2分）3.可能有15块，分给了3个小朋友。（糖的块数3分，小朋友人数3分，只答出15块也可酌情给分）命题说明：本套试题紧密围绕北师大版二年级上册第三单元《数一数与乘法》的教学内容，注重基础知识和基本技能的考查。试题覆盖面广，包括乘法的意义、乘法算式的读写、乘法口诀的运用以及解决简单的实际问题等。题型多样，有填空