高中历史必修 中外历史纲要2阶段检测卷(一)

阶段检测卷(一)古代文明的产生与发展与中古时期的世界(第一、二单元)一、选择题(每小题3分，共48分)1．农耕和畜牧是人类文明产生的前提。农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工与社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。推动文明进程发展的重要因素是()A．人工取火的发明B．养殖技术的提升C．文学艺术的发展D．生产方式的变化2．西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。起源于西亚的冶铁技术，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。据此可知()A．西亚是人类文明唯一的发祥地B．古代希腊文明源于西亚C．各个文明之间交往的趋势不断增强D．文明的交流以技术传播为主3．古希腊史学家希罗多德记录波斯帝国从以弗所到苏萨的道路时说：“在这条道路的任何地方都有国王的驿馆和极其完备的旅舍，而全部道路所经之处都是安全的、有人居住的地方……”这可以佐证波斯帝国()A．拥有较强的国家控制力B．道路交通发达C．建立了完善的治理体系D．社会秩序稳定4．《西欧封建经济形态研究》一书中提到：科尔比修道院不仅有普通耕地，还有专门的菜园、葡萄园、鱼池。它种植各种蔬菜、水果，甚至还有专门种植药用植物的园子。科尔比还有大规模的畜牧业，饲养鹅和母鸡，为了加工制作各种食品及生活用品，……还有多种手工业工人。材料中描绘的经济形态属于()A．封建个体小农经济B．资本主义手工工场时期的经济C．典型封建庄园经济D．资本主义萌芽时期的商品经济5．在中古时期的西欧，封建主的领地采取庄园制的经营方式。庄园制的本质内容除了主要使用农奴的无偿劳役耕种领主自营地外，就是设有庄园法庭，审理庄园内的各种案件。这说明()A．庄园实行的是封君封臣制度B．庄园是自给自足的经济体制C．庄园是农村基本的社会组织D．庄园是领主统治农奴的工具6．10～11世纪，西欧各地兴起了众多城市。这些城市不仅经济繁荣，城市的居民甚至要求他们的领主赋予他们一定的政治权利以便管理他们生活的城市。这里的政治权利是指()A．人身自由权B．自由经营权C．宗教信仰权D．城市自治权7．下图是某中学历史兴趣小组研究性学习的初步成果。其反映的是西欧()A．王权演变历程B．奴隶主权力变化过程C．神权演变历程D．城市自治权变化过程8．教皇格列高利七世继任后，颁布敕令：罗马天主教会系由上帝独自创立，只有教皇才能任命和废黜主教，如果有人从世俗界接受主教的职位，教廷将不予承认。这体现了()A．教权高于王权B．王权与教权平等C．王权高于教权D．教权与王权互不干涉9．“拜占庭帝国是绝对保守的，命运注定它只是存在而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创新力。”这段话说明了拜占庭帝国()A．是当时欧洲最强的国家B．具有固步自封的特点C．是沟通东西方间的桥梁D．帝国内部没有创新力10．某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是()A．忠君思想在西欧传播B．西欧封建社会的典型特征C．西欧民族国家的形成D．基督教在西欧的特殊地位11．阿拉伯帝国强盛时期，以亚历山大为中心的地中海贸易活动达到高峰，巴格达、巴士拉等都成了水路贸易的中心。其中巴格达既是政治中心，也是东西方贸易中心。此则材料主要反映出阿拉伯帝国()A．交通便利B．政治制度先进C．贸易繁华D．手工业发达12．印度教是印度的国教，其教徒占印度总人口的80%，起源于婆罗门教，至今已经有3000年的历史。其核心教义就是教导信徒要严格遵守种姓制度，婆罗门享有至上的权威。据此可知()A．印度的顶层大多来自普通劳动者B．婆罗门打压印度教徒以维护统治C．婆罗门是刹帝利的统治工具D．印度教衍生出了种姓制度13．古代日本“幕府”一词指将领的军帐。12世纪晚期，武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，拥有独立于朝廷的政治、军事权力。此事件的影响是()A．幕府统治开始B．武士集团形成C．社会矛盾尖锐D．天皇权力加强14．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：阿兹特克人是后来才进入墨西哥的，他们在特斯科科湖的一些岛屿上定居下来，通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积，使其人口和财富剧增。由此推断建造“浮动园地”的主要原因是()A．岛屿众多，不利于农业生产B．人口增长，耕地面积不足C．肥沃的淤泥利于耕种D．岛屿拥挤导致人口大量减少15．考古发现，玛雅人在世界上最早种植玉米并把它当作主粮。玛雅人对玉米十分喜爱，甚至有“玉米人”的称号，这种农作物不仅产量非常高而且抗灾能力也很强。由此可推知，玛雅人对玉米的培育与种植()A．推动了玛雅经济的繁荣B．反映了古代美洲农业技术水平高超C．促进了玛雅人口的增长D．得益于古代非洲与美洲文明的交流16．世界中古史上符合下列特征的国家是()△首都伊斯坦布尔△最高统治者苏丹，既是宗教领袖，又是国家主宰△控制亚欧之间商路，对东西方贸易产生重要影响A．波斯帝国B．亚历山大帝国C．罗马帝国D．奥斯曼帝国二、非选择题(共4小题，共52分)17．“金字塔”作为古埃及文明的象征，承载着古代埃及人民的智慧和历史。阅读下列材料，回答问题。(14分)材料一埃及首席考古学家称，日前在吉萨发现的新墓群的随葬品中发现大量测量、计算和加工石器的工具。此外，还发现了原始的金属手术器械和一些死者在骨折后得到医治的痕迹，说明这些死者得到了很好的医疗待遇，而奴隶是不可能得到这种待遇的。通过对这些遗迹测算，共有大约2万名劳工参与建造金字塔，他们的生活费用由其家乡的富裕家庭承担。——摘编自《北京晚报》(2010年10月27日)材料二1560年，瑞士钟表匠布克在游览金字塔时，做出一个石破天惊的推断：金字塔的建造者，绝不会是奴隶，而只能是一批欢快的自由人。布克原是法国的一名天主教信徒，1536年，因反对罗马教廷的刻板教规，锒铛入狱。在狱中，布克发现无论狱方采取什么高压手段，自己无论如何都不能制作出日误差低于1/10秒的钟表；而在自家的作坊里，布克能轻松制造出误差低于1/100秒的钟表。——摘编自刘燕敏《平和的心是金》(1)根据材料一，指出考古学家提出的关于金字塔建造者的新观点，并结合所学知识指出古埃及金字塔建造的社会条件。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析影响布克做出这一推断的因素。根据上述材料，概括人们关于“金字塔建造”新看法的认识来源。(6分)18．下表是某中学研究性学习课上，三个研究小组展示的材料和所得出的结论。(12分)组别材料结论埃及组考古出土的图坦卡蒙陵墓的石棺及木乃伊古代埃及人具有来世信仰印度组毗湿奴说：“婆罗门可以娶三个妻子，刹帝利可以娶两个妻子。吠舍只可以从本种姓中娶一个妻子。”——《摩诃婆罗多》种姓制度造成印度社会阶层的隔离罗马组如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具，但除自愿外，不必用有篷盖的车辆。——《十二铜表法》第一表《传唤》罗马法具有维护贵族和富裕平民的倾向(1)上述各组的结论，哪一组是从材料可以直接推导出来的？(2分)(2)请补充材料或修改结论，使不能直接推导的各组的结论与材料匹配。(10分)19．阅读材料，回答问题。(12分)材料一公元前510年至公元前27年是罗马奴隶制发展和繁荣阶段，废除了国王，建立了共和国，称为“共和时代”。——于贵信编著《古代罗马史》材料二公元前27年，罗马进入帝国时代。当时罗马帝国地跨三洲，境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动，帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来。中国的丝绸也传入帝国。——张广智《古罗马兴衰的启示》(1)根据材料一、二并结合所学知识回答，罗马由共和国阶段转变为帝国阶段，依靠的主要手段是什么？(2分)(2)有人说从共和国到帝国，是换汤不换药，你是怎么认为的？谈谈你的看法。(4分)(3)上述两个时代罗马国力强盛的表现分别是什么？(6分)20．[亚历山大帝国和阿拉伯帝国](14分)材料一公元前334年，亚历山大继承王位以后立即开始了对波斯帝国的征服战争。十年征战，亚历山大不仅将原来波斯帝国的版图据为己有，而且有所扩大。从地中海到印度河，从黑海、里海、咸海到阿拉伯海、波斯湾、红海，几乎都被囊括在他的帝国之下。东征之时，亚历山大就抱有一种把“已知人类居住世界”联合为一体，建立大同社会的愿望。他不仅随军带有专家学者，而且还资助他们进行科学研究工作，亚历山大的所作所为无疑加深了东西方之间彼此的了解，为新的希腊化文化的产生提供了可能性。——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》材料二在公元634年到公元750年，阿拉伯人建立起一个西起比利牛斯山脉，东至中国边境的帝国。阿拉伯的地域扩张刺激了经济的发展，农业、手工业和商业都进入了繁荣时期。阿拉伯本来就处于东西方贸易的交通要道，帝国建立后的经济繁荣又使阿拉伯商人的足迹踏遍了亚、非、欧三洲。商业贸易频繁交往的同时，科学文化的交流也大大加强了。阿