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本溪满族自治县2027届三上数学期末调研模拟试题一、填空题。(20分)1.1分=(_______)秒1时30分=(_______)分2.125个8连加的和是(________);850÷9的商的最高位在(________)位上。3.下图共有_______个三角形。4.积的末尾有(________)个零,积的中间有(________)个零。5.在括号里填上适当的单位名称或数字。(1)1节课有(________)分钟,课间休息(________)分钟,再加上(________)分钟就是1小时。(2)一辆载重3(________)的货车,运载着每箱15(________)的苹果,每个苹果约重200(________),经过1(________)30(________)(填时间单位)从相距65(________)的南阳运到我县。(3)小明今年上三年级,他的身高约1(________)35(________),体重约35(________),他每天应睡9(________),跑100米需要17(________)。6.如果,,则(__________),(__________)。7.60是3的(________)倍,56的8倍是(________)。8.在()里填上“>”“<”或“=”。3时(____)50分120分米(____)20米4500克(____)5吨28×4(____)92307×2(____)624605×3(____)3×6059.225×4的积是(______)位数,末尾有(______)个0。10.3个加上2个,得(________)个,就是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个长方形的一组邻边的和是12厘米,它的周长是(

)厘米。A.30

B.24

C.2012.打篮球的有5人,跳绳的人数是打篮球的3倍,跳绳的有()人。A.8 B.2 C.1513.2020年5月29日,共青团郑州市委、郑州市少工委在举行“迎接少代会,争做好队员”——少先队庆“六·一”主题队日活动,少先队员们向参加活动的嘉宾展示丰富多彩的社团课程内容和成长收获,其中有15人参加了跳舞表演,有20人参加了唱歌表演,有8人这两项都参加了。那么只参加唱歌表演的正确列式是()。A.15+20-8 B.15-8 C.20-814.2分=()秒A.20 B.200 C.120 D.1215.正方形的周长是边长的(

)。A.4倍 B.8倍 C.2倍三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.125×8积的末尾有1个1._____.17.1988年2月份有29天。(______)18.因为2×8=16,所以200×8=1600。(____)19.1×4+69=1×6+4×9.(________)20.四位数减三位数,差一定是三位数.(_____)四、计算题。(28分)21.估算。89×9≈598×6≈601×5≈903×2≈22.列竖式计算.(带△的要验算)368+197915﹣318△440﹣108336×8405×8650×6五、作图题。(8分)23.下面方格纸上,每个方格都是边长1厘米的正方形。(1)在左边画一个周长为14厘米的长方形;(2)在右边画一个周长为16厘米的正方形,再把正方形的涂上阴影。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一块巧克力,小明把它平均分成了5份,送给同桌2份,还剩下这块巧克力的几分之几?25.图书角有30本书,其中科技书和漫画书各占,剩下的是童话书。(1)童话书占总数的几分之几?(2)童话书有几本?26.用12个边长是1厘米的正方形纸拼成一个长方形,有几种拼法?请画出来。你有什么发现?(图中小方格的边长是1厘米)。我的发现:_____________________27.看图,还需要再铺广场的几分之几才能铺完?

28.小红每天写一遍《明日歌》,如果不算题目,她每天要写多少个字?(每行的标点符号也算字数)明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。29.方便面每桶3元,面条每袋10元,大米每袋55元。

参考答案一、填空题。(20分)1、6090【详解】【思路分析】(1)高级单位分化低级单位秒乘进率60。(2)把1时化成60分再加30分。【规范解答】解:(1)1分=60秒(2)1时30分=90分。故答案为:60,90。【名师点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。2、1000十【分析】求几个几连加用乘法;被除数的百位8<9,说明被除数的一位不够,看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小,由此得出答案。【详解】125×8=1000;850÷9=94……4【点睛】本题考查的是三位数乘一位数和三位数除以一位数,掌握计算方法是解题的关键。3、10【分析】根据三角形的定义可知,图中单独的三角形有4个,由两个三角形组成的三角形有3个,有三个三角形组成的三角形有2个,由四个三角形组成的三角形有1个,则一共有4+3+2+1=10个三角形。【详解】图中共有10个三角形。【点睛】数三角形个数时,应按照顺序数,才能做到不重不漏。4、32【分析】直接计算出结果,数出积末尾的0的个数即可。计算按照三位数乘一位数的计算方法进行计算。【详解】750×8=6000,末尾有3个0;126×6=1008,中间有2个0。【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的计算方法,注意因数末尾有0时,可将0去掉然后计算,最后在结果后面加上去掉的0的个数。5、401010吨千克克小时分千米米厘米千克小时秒【分析】(1)根据生活常识可知上课时间和休息时间用分钟;再根据1小时=60分钟,用它减去上课时间和休息时间就求出了再加多少分钟是1小时。(2)根据生活常识货车的载重应该用吨做单位;一箱苹果的重量用千克做单位;每个苹果的重量用克做单位;运货所用的时间比较长应该是1小时30分,两地的距离用千米比较合适。(3)三年级的小明身高应该是1米35厘米;体重用千克;睡眠时间用小时;跑100米时间较短用秒。【详解】(1)1节课40分钟,休息10分钟;1小时=60分60-40-10=20-10=10(分钟)(2)货车载重3吨;每箱苹果15千克;每个苹果约重200克;经过1小时30分从相距65千米的南阳运到我县。(3)小明身高约1米35厘米;体重约35千克;每天应睡9小时;跑100米需要17秒。【点睛】结合生活经验根据数据选择合适的单位。6、279【分析】,而,则,即是18÷2。用乘3,即可求出。【详解】18÷2=99×3=27则,。【点睛】本题考查等量代换,将换成,就可以求出它们各是多少。7、20448【分析】求60是3的几倍,用60除以3即可;求56的8倍是多少,用56乘上8即可。【详解】60÷3=2056×8=448【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。8、><<><=【详解】略9、三两【分析】根据题意可知225×4首位没有进位,所以积是三位数。225×4=900,末尾有2个0。【详解】225×4的积是三位数,末尾有2个0。【点睛】此题考查学生对首位进位的理解,几位数必须写成汉字。10、5【分析】3个是,2个是,然后相加即可,据此解答。【详解】+=所以,3个加上2个,得5个,就是。【点睛】本题主要考查了学生对同分母分数加法知识的掌握。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】长方形周长公式是长加宽和的2倍。我们知道一个长方形有四条边,长边和长边相对,短边和短边相对,即长对长,宽对宽。相邻的两条边必然一条边是长,一条边是宽。本题“一组邻边和是12厘米”,就是说明了长加宽的和是12厘米。据周长公式就可求出周长。【详解】122=24【点睛】一组邻边的和是12厘米,就是说长加宽的和是12厘米。12、C【分析】跳绳的人数是打篮球的3倍,则用打篮球的人数乘3,即可求出跳绳的人数。【详解】5×3=15(人)则跳绳的有15人。故答案为:C。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。13、C【分析】用参加唱歌表演的人数减去两项都参加的人数即为只参加唱歌表演的人数。【详解】只参加唱歌表演的正确列式是:20-8。故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。14、C【详解】略15、A【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】两个数相乘比较简单时,可以求出它们的乘积,然后再判断它们乘积的末尾1的个数.【详解】125×8=1111;1111的末尾有3个1,所以125×8积的末尾有1个1是错误的.故答案为错误.17、√【详解】略18、√【详解】略19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、810;3600;3000;1800【详解】略22、565;597;332;2688;3240;3900【详解】368+197=565915﹣318=597△440﹣108=332验算:336×8=2688405×8=3240650×6=3900五、作图题。(8分)23、见详解【分析】画周长是14厘米的长方形,根据“长方形的周长=(长+宽)×2”,那么长与宽的和就是7厘米,7=3+4,所以长方形的长可以是4厘米,宽就是3厘米;(答案不唯一);据此画出即可用;画周长是16厘米的正方形,根据“正方形的周长=边长×4”,它的边长就是16÷4=4厘米。【详解】长+宽:14÷2=7(厘米)长:4厘米,宽:3厘米(答案不唯一);边长:16÷4=4(厘米)【点睛】此题是根据指定周长画长方形、正方形。关键是根据周长公式确定各边的长度。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、【分析】根据分数的意义可知,将一块巧克力平均分成5份,其中一份占它的,2份占它的。用1减去送给同桌的,即可求出还剩下几分之几。【详解】1-=答:还剩下这块巧克力的。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。25、(1)(2)18本【分析】(1)把图书角的书本总数看作单位“1”,减去科技书和漫画书占的几分之几,等于童话书占总数的几分之几。(2)用书本总数除以5得一份有多少本,再乘童话书占的份数即可解答。【详解】(1)答:童话书占总数的。(2)30÷5×3=6×3=18(本)答:童话书有18本。【点睛】熟练掌握分数的加减法和除法求一个数的几分之一/几是多少,是解答本题的关键。26、见详解【分析】用12个正方形拼成一个长方形,可以拼成长12厘米宽1厘米的长方形,可以拼成长6厘米宽2厘米的长方形,也可以拼成长4厘米宽3厘米的长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出三个长方形的周长,再比较解答。【详解】(12+1)×2=26(厘米)(6+2)×2=16(厘米)(4+3)×2=14(厘米)14<16<26则有3种拼法。我发现:当长为4厘米,宽为3厘米时周长最短。也就是长和宽的长度越接近的时候,周长越短。【点睛】本题考查图形的拼组问题。熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。27、【分析】将这个广场看成一个整体,即为“1”,根据求剩余

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