内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市2027届四上数学期末学业水平测试试题含解析

内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市2027届四上数学期末学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．1平角＝（______）直角；1周角＝（______）平角＝（______）直角。2．由“三十、三十万、三十亿”组成的数是（______）。3．□25÷38，要使商是一位数，□里最大可填（________）；要使商是两位数，□里最小可填（________）。4．下午5时，时针与分针形成的较小角是_____度．钟面上_____时整，时针和分针成平角．5．若钟面上时针与分针的夹角是直角，则可能是（________）时整或（________）时整，钟面上6时整，时针与分针夹角是（________）度角，是（________）角。6．一个数除以87，余数最大只能是_____．7．小华在计算除法时，错把除数26看成了62，结果商是3，余数是3。正确的商是（__________）和余数是（__________）。8．两条平行线之间的距离是8厘米，在这两条平行线之间画一条垂直线段，它的长度是（________）厘米。9．两数相除的商是42，当被除数扩大到原来的40倍，除数也扩大到原来的40倍后，商是（_________）。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。4999公顷（______）5平方千米（______）96070800000（______）96078000000（______）11．用符号表示下面的温度：零下18摄氏度_____；零摄氏度_____．二、仔细推敲，认真辨析。12．196000=20万（_____）13．射线比线段长，直线比射线长。（______）14．四（1）班教室的面积约为20公顷。（_____）15．计算器上“OFF”键是清除键。（___________）16．在用竖式计算除法时，如果余数比除数大，说明商大了，应调小。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．用计算器计算125×64时，先输入125，接着输入，然后输入64，最后输入后，屏幕上出现的数是（）。A．8000 B．800 C．018．如果A×40＝8000，那么A×4＝()。A．800B．80C．819．下面的角，不能用一副三角板拼出来的是（）。A． B． C． D．20．在同一平面内，作两条垂直于同一条直线的垂线，这两条垂线的关系是（）。A．互相垂直 B．互相平行 C．既不互相平行，又不互相垂直21．与198×62的积相等的是（）A．（198×2）×（62×2） B．（198÷2）×（62÷2）C．（198×2）×（62÷2）四、细心计算，认真检查。22．估算下面各题．294×3798×45392÷9357÷6023．用递等式计算。（能简便的要简便计算）（1）1876－（274＋159）－520（2）52×14＋384÷12（3）125×56（4）235÷[1316÷(420－392)]（5）62×24－62＋62×77（6）3600÷25÷424．直接写出下面各题的得数．72÷24=16×5=54÷3=72-48=102+20=560÷40=12×8=630÷3=450÷5=2100÷30=404÷18≈798÷21≈五、操作题25．看一看，连一连26．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、解决问题27．小强每天早上跑步16分钟，他的速度大约是125米/分．小强每天早上大约跑步多少千米？这是求（），数量关系式：（）○()=（）列式解答：28．亮亮调查了全班同学最喜欢的玩具情况（只选择一种），将结果记录在统计表中。请你按要求完成下面的问题。全班同学最喜欢的玩具情况统计表名称汽车布娃娃拼图积木人数131069①请你将如图的统计图补充完整。②喜欢________的人数最多。③亮亮一共调查了________名学生。29．下图是某小学的学校平面图，比例尺是1∶1．（1）根据这幅图，你能求出什么？怎样计算？（2）在距学校南墙10m，距东端80m的位置竖着学校的旗杆，请你在平面图上标出旗杆的位置，并用★表示它．（3）学校的大门开在北墙，校门宽为10m，请你用红线画出学校大门的大概位置．30．蜗牛爬井，第一天白天向上爬3米，晚上下滑2米，第二天向上爬4米，晚上下滑5米，第三天白天向上爬6米，晚上下滑3米．请用正负数将这个过程记在表中．（单位：米）第一天第二天第三天白天晚上白天晚上白天晚上假如蜗牛每天白天向上爬3米，晚上下滑2米，从10米深的井底向上爬，几天后爬到地面？31．做一块桌布大约需要2米布，成本价是146元，售出价是220元。现在有90米布，全部做成桌布出售，一共可以获利多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、224【详解】本题需要掌握角的分类：1直角＝90°，1平角＝180°，1周角＝360°，所以，1平角＝2直角；1周角＝2平角＝4直角。2、3000300030【分析】这是一个十位数，最高位十亿位上是3，十万位上是3，十位上是3，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。【详解】写数时先写亿级是30，再写万级是0030，再写个级是0030，所以由“三十、三十万、三十亿”组成的数是：3000300030。【点睛】本题主要考查整数的写法。3、34【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使□25÷38的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于等于3。要使□25÷38的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于4。【详解】□25÷38，要使商是一位数，□里最大可填3；要使商是两位数，□里最小可填4。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。4、1501【分析】（1）钟面上5时整，时针指向5，分针指向12，时针和分针之间的格子数是5大格，在钟面上，每个大格子对应的圆心角是310°÷12=30°，求出角度，再根据角的分类，确定是什么角．（2）根据平角的含义：等于180°的角叫平角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向1时，夹角是180度，由此进行解答即可．【详解】（1）310°÷12×5，=30°×5，=150°，（2）1时整，钟面上的分针和时针所夹的角是平角；故答案为150，1．5、93180平【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；当钟面上9时或3时整，时针指着9或3，分针指12，时针与分针之间有3个大格是90°，是直角；钟面上6时整，时针与分针之间有6个大格是180°，是平角；据此判断即可。【详解】由分析可知：若钟面上时针与分针的夹角是直角，则可能是9时整或3时整，钟面上6时整，时针与分针夹角是180度角，是平角。【点睛】解答此题应结合题意，根据角的概念和分类进行解答，在学习角的时候，渗透了钟表的认识，及两者的共性，时针和分针在旋转过程中组成的两个特殊角，一个两针互相垂直，一个两针成一直线。6、1．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．【详解】余数最大为：87﹣1=1；答：余数最大是1；故答案为1．7、77【详解】略8、8【分析】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。据此可知，在这两条平行线之间画一条垂直线段，这条垂直线段就是两条平行线之间的距离，长为8厘米。【详解】两条平行线之间的距离是8厘米，在这两条平行线之间画一条垂直线段，它的长度是8厘米。【点睛】本题考查平行四边形的距离，解决本题的关键是明确画的这条垂直线段就是平行线之间的距离。9、42【详解】略10、＞＝＜＜【分析】根据1平方千米＝100公顷变换为统一单位再比较大小；整数乘法可以根据积的变化规律来解答；整数比较大小时，数位多的数字大，若数位相同，最高位数字大的数大；若最高位相同，继续比较下一位，直到相同数位上的数字不同，相同数位上哪个数字大这个数就大；整数乘法和除法的比较可以算出结果再比较，据此解答。【详解】5平方千米＝500公顷，所以4999公顷＞5平方千米；18×300＝（18×100）×（300÷100）＝1800×3＝3×1800；96070800000与96078000000数位相同，前几位都相同，百万位上0＜8，所以96070800000＜96078000000；500÷40＝12……20；50×4＝200，所以500÷40＜50×4。【点睛】积的变化规律：两个数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。11、﹣18℃0℃【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【详解】计算器“OFF”键是关机键，“CE”键是清除键，原题说法错误。故答案为：×16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】根据计算器的使用方法：先输入125，接着输入，然后输入64，此时屏幕显示为125×64的结果8000，键的作用是清除键，清除掉了屏幕的数字，即显示为0，由此解答。【详解】用计算器计算125×64时，先输入125，接着输入，然后输入64，最后输入后，屏幕上出现的数是0；故答案为：C【点睛】此题主要考查计算器的使用和的功能，要结合实际，正确掌握使用方法。18、A【解析】略19、C【分析】一副三角板，锐角三角板的角有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它们进行拼组，即可解答。【详解】A．75°＝30°＋45°，可以拼出来；B．105°＝45°＋60°，可以拼出来；C．110°不能用一副三角板拼出来；D．135°＝90°＋45°，可以拼出来。故答案为：C【点睛】明确三角板上的角的度数是解答本题的关键。20、B【分析】根据垂直和平行的性质：给一条直线作两条垂线，这两条垂线互相平行，据此解答。【详解】如下图所示：这两条垂线互相平行。故答案为：B。【点睛】本题考查垂线和平行的特征与性质，关键注意基础知识的灵活应用。21、C【详解】与198×62的积相等的是（198×2）×（62÷2）；其它两个都不是个因数扩大若干倍，另一个因数缩小同数倍（0除外）；故选：C．四、细心计算，认真检查。22、900；3200；600；6【详解】略23、92376070005620036【详解】略24、3；80；18；24；122；14；96；210；90；70；20；40；【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题27、路程速度×时间＝路程125×16＝2000（米）＝2（千米）【解析】略28、①见详解②汽车③38【分析】①根据上图可知，一格代表2人，再根据统计表中的数据在对应玩具的方格中涂色，补充完整条形统计图。②条形统计图中，方条最长的玩具喜欢的人数最多。③把各个玩具最喜欢的人数相加即可解答。【详解】①②喜欢汽车的人数最多。③13＋10＋6＋9＝23＋15＝38（名）【点睛】本题主要考查条形统计图的制作和对统计图表的综合分析能力。29、（1）能求出学校实际的长和宽，用图上距离除以比例尺就能求出实际的长和宽.（2）如图：（3）标出的位置如上题图.【分析】(1)知道比例尺，可以先测量出图上距离，然后用图上距离除以比例尺求出实际距离；(2)根据比例尺确定图上旗杆的位置并画出图形；(3)用校门的实际宽度乘比例尺求出图上的宽度并画出大门的位置即可.【详解】（1）长8厘米，8÷=16000(厘米)，16000厘米=160米；宽4厘米，4÷=8000(厘米)，8000厘米=80米答：我能求