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2027届佳县六年级数学第一学期期末考试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.得数是1的两个数互为倒数.(______)2.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用.(_____)3.用3厘米、4厘米和5厘米长的三根小棒可以围成一个三角形。(______)4.圆不论大小,每个圆的周长都是各自直径的倍.(____)5.容积和体积的计算方法相同,但两者的测量方法和意义不同。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.玲玲在学校举办的“跳蚤市场”上卖了两本书,卖价均为12元,其中一本赚20%,一本亏20%,那么玲玲共()。A.亏1元 B.亏2元 C.不亏不赚 D.赚1元7.一个圆的周长扩大3倍,它的面积就扩大()倍。A.3 B.6 C.9 D.3.148.加工一批零件,经检验有100个合格,不合格的有25个,这批零件的合格率是()。A.75% B.80% C.100%9.五(1)班同学参加《实验小组》的有27人,参加《信息技术》小组的有24人,其中有5人两个小组都参加了,其他人只参加了一个小组。五(1)班共有()个学生。A.46 B.51 C.5610.一个长方体鱼缸,长4dm,宽5dm,倒入水后量得水深4dm,倒入()L水。A.60 B.48 C.80三、用心思考,认真填空。11.3.5升=(________)毫升;600立方分米=(________)立方米;(________)。12.在横线上填不同的质数。18=________+________+________42=________×________×________13.一个分数的分子与分母的和是67,如果把分子与分母各加上5,则分子与分母的比是2:5,原分数是_________.14.A是B的1.5倍,A∶B=(____∶____)。15.如果小丽家在学校的北偏东30°方向上,距离是1千米,那么学校在小丽家的(_____)偏(_____)30°方向上,距离是1千米。16.下面是某班数学期末考试的统计图,可惜已经破损了。已知:这个班数学期末考试的合格率为94%。成绩“优秀”的人数占全班的36。成绩“良好”的人数比“优秀”的人数的多,请你根据以上信息完成下面表格。成绩优秀良好合格不合格人数317.()=()%=()(填小数)。18.梯形在平移前后,面积大小________变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小________。19.已知半径为4厘米的扇形,其弧长为厘米,则圆心角是(______)。20.根据上边的线段图,可列算式为(______)。四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.+=+=-=1-=+=-=+=3.14×5=22.计算下面各题,能简算的要简算。9×÷9××+×÷12÷×2823.解方程.2.4x+3.6x=5.46x=x40-2.5x=10五、看清要求,动手操作。(7分)24.下图是长方体的展开图。在展开图上把相对的面标上相同的符号,再标出长、宽、高各一个。25.先画一个直径的半圆,再以半圆的直径为底边,画一个底边上高最大的三角形。(三角形的第三个顶点在半圆上)六、灵活运用,解决问题。26.修一条水渠,第一周修了全长的,第二周修了全长的40%,还剩400米没修,这条水渠全长多少米?27.学校买来的篮球比排球多48个,篮球的个数正好是排球的4倍.学校买来篮球和排球各多少个?(列方程解决问题)28.小田在一个长和宽都是8厘米,高20厘米的长方体水中倒入12厘米高的水,再把5个一样大小的鸡蛋完全浸没在水中,这是测得水面高度是16厘米,算一算,平均每个鸡蛋的体积是多少立方厘米?29.某品牌手机搞店庆促销活动,降价后售价为1800元,该品牌手机原价多少元?30.一辆汽车的油箱的形状是长方体.从里面量,长是8分米,宽是3分米,高是25厘米.(1)把油箱加满油,可以装汽油多少升?(2)这辆汽车的百千米耗油量是12升.加满一箱油,这辆汽车可以行驶多少千米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、✕【详解】解答本题时,要知道乘积为1的两个数互为倒数.本题中只是说得数是1的两个数,如0.2+0.8=1,0.2和0.8不是互为倒数.2、√【分析】小数的四则混合运算顺序与整数的四则混合运算顺序相同,整数的运算定律或性质同样适用于小数的四则混合运算.【详解】根据小数的运算定律可知,整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用.原题说法正确.故答案为√3、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】根据三角形的三边关系,知3+4>5,所以能围成三角形,所以上面的说法是正确的。故答案为:√【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4、正确【解析】圆的周长与直径有关,圆的周长总是直径的倍.【详解】c=d故答案为正确5、√【分析】容积是从物体内部测量,体积是从物体外部测量,体积是物体所占空间的大小,容积是物体所容纳物质的大小。【详解】容积和体积的计算方法相同,但两者的测量方法和意义不同,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了体积和容积,一个物体有体积,不一定有容积。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、A【分析】先把第一本书的成本价看作单位“1”,它的(1+20%)对应的数量是12元,由此用除法求出第一本书的成本价;再把先把第二书的成本价看作单位“1”,它的(1-20%)对应的数量是12元,再用除法求出第二本书的成本价;最后根据总成本与总售价判断盈亏。【详解】12÷(1+20%)=12÷1.2=10(元)12÷(1-20%)=12÷0.8=15(元)总成本:10+15=25(元)总售价:12+12=24(元)总成本>总售价,亏了25-24=1(元)亏了1元。故答案为:A【点睛】本题主要考查百分数的实际应用,解题的关键是求出两本书的成本价。7、C【详解】略8、B【详解】零件的合格率应该是把合格的零件数除以零件总数。9、A【分析】根据题意可知,把参加《实验小组》和参加《信息技术》小组的人数加在一起时,则表示两组都参加的5人被加了两次,所以用两组人数之和再减去一个5才是全班的总人数。【详解】27+24=51(人)51-5=46(人)故答案为:A【点睛】解题的关键是根据容斥原理,减掉重复的量,列式解答。10、C【分析】水的体积与长4dm,宽5dm,高4dm的长方体的体积相等,先算出水所占的体积,然后将单位换成对应的容积单位即可。【详解】4×5×4=80(dm3)80dm3=80L故选择C。【点睛】牢记长方体的体积计算公式是解题的关键,同时记住数量关系1dm3=1L是得出正确答案的基础。三、用心思考,认真填空。11、35000.60.65【分析】根据1升=1000毫升,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升,进行换算即可。【详解】3.5×1000=3500(毫升)600÷1000=0.6(立方米)0.65升=0.65立方分米【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。12、1332237【分析】(1)把18分解成3个质数的和,可以先找出18以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17,从中选择三个不同质数相加等于18,可以得到18=13+2+3或18=11+2+5,从中选择一组即可。(2)把42分解成3个质数的积,可以利用短除法,分解质因数得到:42=2×3×7。【详解】(1)18=13+3+2(2)42=2×3×7故答案为:13、3、2;2、3、7。【点睛】重点掌握质数以及分解质因数的含义,一个数如果只有1和它本身两个因数,这样的数就叫作质数;当把一个数分解成几个质数相乘的形式时,可以利用短除法进行分解质因数,从而找到满足条件的数。13、【分析】要求原分数是多少,根据题意可知:分子和分母各加上5,则这时分子和分母的和为67+5+5=77,然后根据按比例分配知识分别求出这时的分子和分母,然后分子和分母分别再减去5,然后即可得出原分数.【详解】2+5=7,分子:(67+5+5)×=22,分母:(67+5+5)×=55,然后分子和分母都分别减去5,即原分数的分子为22﹣5=17,分母为55﹣5=50,则原分数为;故答案为.14、32【分析】把B看作1,则A是1.5,写出比再化简即可。【详解】1.5∶1=15∶10=3∶2【点睛】此题考查比的意义和化简比的方法。15、南西【详解】略16、18227【分析】已知该班数学期末考试的及格率为94%,那么不及格的人数占全班人数的(1-94%),不及格的是3人,由此可以求出全班人数;成绩“优秀”的人数占全班的36%,根据求一个数的百分之几用乘法,求出“优秀”的人数;成绩“良好”的人数比“优秀”的人数的多,是把“优秀”的人数看作单位“1”,那么成绩“良好”的人数相当于“优秀”的人数的(1+),即可求出“良好”的人数;全班人数减去“优秀”人数再减去“良好”人数和不合格的人数,就是合格人数。【详解】全班人数:3÷(1-94%)=3÷0.06=50(人)优秀人数:50×36%=50×0.36=18(人)良好人数:18×(1+)=18×=22(人)合格人数:50-18-22-3=32-22-3=10-3=7(人)【点睛】此题考查的是学生利用统计图解决问题的能力,及解决百分数应用题的能力。17、4;50;80;0.8【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时除以2,即可得出;把的分子和分母同时乘10,得再根据分数与除法的关系得=40÷50,再用即可化为小数,再把小数的小数点向右移动两位,加上百分号化为百分数。【详解】【点睛】熟练掌握分数、除法、比之间的关系以及百分数和小数的互化是解答本题的关键。18、没有相等【分析】平移前后图形的形状、大小都不变,只是位置变化了;轴对称图形,对称轴两边的图形是完全重合的,所以对称轴两边的图形大小是相等的。【详解】梯形在平移前后,面积大小没有变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小相等。【点睛】此题是对平移和轴对称图形特点的简单考查。19、【分析】题目中扇形的半径为4厘米,那么可以求出以4厘米为半径的圆的周长,同时用弧长除以圆周长看这个弧长占了整个圆的几分之几,再乘以360°即可知道圆心角多少度。也可以直接用圆心角的公式n=,弧长用字母L表示。【详解】4×2×π=8π,π÷8π=,圆心角:360°×=120°【点睛】本题主要考查了扇形的弧长公式:L=的灵活运用。20、4.8×=3.2【分析】由线段图可知,就是求出4.8的是多少,列乘法算式解答。【详解】4.8×=3.2【点睛】熟练掌握分数乘法的意义是解答本题的关键。四、注意审题,用心计算。21、115.7【解析】略22、;;8【分析】9×÷9×,利用交换律进行简算;×+×,利用乘法分配律进行简算;÷12÷,将除法改写成乘法,约分后计算;×28,将28拆成27+1,利用乘法分配律进行简算。【详解】9×÷9×=9÷9××=×+×=(+)×=1×=÷12÷=××6=×28=×27+=823、0.9;;;12【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】略25、见详解【分析】根据题意知道,半圆的直径是4cm,半径是4÷2=2(cm),据此画出半圆,要画的三角形是以半圆的直径为底,以半径为高的三角形才是最大的三角形,据此画三角形即可。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题的关键是知道如何在半圆里画最大的三角形。六、灵活运用,解决问题。26、1500米【详解】400÷(1﹣﹣40%)=400÷(1)=400÷=400×=1500(米)答:这条水渠全长是1500米.27、64个16个【详解】解:设学校买来x个排球4x-x=483x=48x=1616×4=64(个)28、51.2立方厘米【分析】根据浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度公式,即可得知长方体底面积:长×宽×水面倒入前和倒入后的高度差,即可求出5个鸡蛋的总体积,最后除以鸡蛋数量即可解答。【详解】8×8×(16-12)÷5=8×8×4÷5=256÷5=51.2(立方厘米)答:平均每个鸡蛋的体积是

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