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文档简介
什邡市2027届三上数学期末教学质量检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.一根绳子长300米,第一次用去78米,第二次用去52米,现在绳子的长度比原来短了多少米?()。A.300-78-52 B.78+52 C.300-(78+52)2.在一道乘法算式中,一个因数变大,另一个因数不变,积会()A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定3.爸爸有2张50元、5张20元和5张10元的人民币。他买一双100元的鞋,一共有()种恰好付给100元的方式。A.6 B.5 C.74.一份稿件有900个字,王老师每分钟打105个字,8分钟能打完这份稿件吗?()A.能 B.不能 C.不能确定5.把1分米平均分成100份,每份是()。A.1厘米 B.1米 C.1毫米二、认真辨析,我会判。6.秒表可以记录赛跑的时间。(_______)7.把一个西瓜分成8份,吃了3份,还剩。(______)8.6.8里面有68个0.1。(____)9.小华同学的体重是36克.(_______)10.长方形和正方形都是特殊的四边形。(________)三、仔细观察,我会填。11.最小的三位数和最大的两位数的和是(________).12.计算时,可以这样想:(________)个减去(________)个,得2个,就是。13.小红沏茶要经过洗壶2分钟,烧水20分钟,洗茶杯2分钟,买茶叶15分钟,等水开需3分钟,把茶沏好,小红最少需(_______)分钟。14.☆÷7=15……△,△最大是(__________),这时☆是(__________).15.一个蛋糕,小红吃了它的,还剩下这个蛋糕的。16.黄珠子有6颗,红珠子有25颗,黄珠子去掉(________)颗,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。17.把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的(________),是(________)厘米。18.在()里填上合适的单位。身份证的厚度约1(______)冬冬跑100米用了22(______)高速列车每小时行320(______)一头鲸重4(______)四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。105×3=210×5=800×6=999×1=755×0=112×4=307×8=450×4=20.用竖式计算.(带☆题要验算)(1)34×12=(2)50×74=(3)☆69×38=21.把计算过程在表中填写出来。(1)________4__________________+_________=_________(2)______________________________+_________=_________五、动手操作,我能行。22.画线段图。要求:根据“□的个数是△的4倍”画出线段图表示出它们之间的数量关系。△的个数:□的个数:23.下面每个小方格的边长表示1厘米,请在方格纸上画图。(1)画一个周长是20厘米的正方形。(2)画一个周长是20厘米的长方形。24.用铅笔涂色分别表示出下面两幅图的。六、生活问题,我会解。25.同学们大扫除,3名同学擦12块玻璃.(1)照这样计算,6名同学擦多少玻璃?(2)如果有36块玻璃,需要几位学生?26.小红有20块巧克力。她把这些巧克力的送给了奶奶。小红送给奶奶多少块巧克力?27.六一儿童节小明、小红去公园玩需要食物,小明买了4种,小红买的比小明多5种,他们俩买的食物中有3种是相同的,他们一共买了多少种不同的食物?28.新星小学开展环保活动,李军和李明负责回收废纸.李军回收了187千克,李明如果再回收50千克,就刚好是李军的2倍,李明现在回收了多少千克?29.一块长方形花圃,长8米、宽6米.它的一边靠墙,其余3边围上篱笆,篱笆至少要多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】求现在绳子的长度比原来短的长度,也就是求两次用去的长度和;据此即可解答。【详解】现在绳子的长度比原来短的长度为:78+52=130(米);故答案为:B。【点睛】首先要分析清楚要求的是什么,这是解答本题的关键。2、B【详解】略3、C【分析】根据题意可知,有50元、20元和10元两种面额的人民币可供选择,可以只用一种面额的人民币,也可以用两种面额的人民币或者三种面额的人民币。用列表的方法把不同的付钱方案一一列举出来解答。【详解】付钱方案50元20元10元总额①2张0张0张2×50=100元②1张2张1张50+2×20+10=100元③1张1张3张50+20+3×10=100元④1张0张5张50+10×5=100元⑤0张5张0张5×20=100元⑥0张4张2张4×20+2×10=100元⑦0张3张4张3×20+4×10=100元则一共有7种恰好付给100元的方式。故答案为:C。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。4、B【详解】105×8=840(字)840<900答:8分钟不能打完.故选:B.5、C【分析】1分米=10厘米=100毫米,据此即可解答。【详解】1分米=100毫米100÷100=1(毫米)故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是要把分米化成毫米,然后再作进一步解答。二、认真辨析,我会判。6、√【详解】根据对秒表作用的了解,秒表可以记录赛跑的时间。故答案为:正确。7、×【详解】略8、√【详解】略9、×【解析】根据小学生的实际体重作答即可.10、√【解析】略三、仔细观察,我会填。11、199【详解】略12、42【分析】表示4个,表示2个,所以可以看作是4个减去2个,得2个,就是。【详解】计算时,可以这样想:4个减去2个,得2个,就是。【点睛】熟练掌握同分母分数相加减方法是解答本题的关键。13、25【详解】略14、61【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:7﹣1=615×7+6=105+6=1答:△最大是6,这时是☆是1。故答案为6,1.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。15、【分析】把这一个蛋糕看作一个整体,即1,用1减去吃掉的,就是还剩下的几分之几。【详解】1-=【点睛】此题考查简单的分数减法应用题,数量少,等量关系简单,一步即可解决问题。16、1【分析】要使,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍,而红珠子的颗数不变,则用红珠子的颗数除以5,求出黄珠子现在的颗数。再和黄珠子原来的颗数相减即可。【详解】6-25÷5=6-5=1(颗)则黄珠子去掉1颗,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。解决本题时应抓住不变的量:红珠子的颗数,再利用倍的知识解答。17、3【分析】根据分数的意义,将彩带平均分成10份,一份占它的。彩带长1分米,即10厘米。则彩带的长1厘米。3份占它的,长3厘米。【详解】1分米=10厘米。把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的,是3厘米。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。18、毫米秒千米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量身份证的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量冬冬跑100米需要的时间,结合数据22可知:应用“秒”做单位。计量高速列车每小时行的距离,结合数据320可知:应用“千米”做单位。计量一头鲸体重,结合数据4可知:应用“吨”做单位。【详解】身份证的厚度约1(毫米)冬冬跑100米用了22(秒)高速列车每小时行320(千米)一头鲸重4(吨)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、认真细致,我会算。19、315;1050;4800;9990;448;2456;1800【详解】略20、408;3700;2622;【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;验算乘法时,通常用除法验算,据此解答.【详解】34×12=408(2)50×74=3700(3)☆69×38=262221、3061202412024144906330230232【分析】根据整数乘法分配律的脱式计算方法进行计算一下,然后对应解答即可。【详解】36×4=(30+6)×4=30×4+6×4=120+24=14496÷3=(90+6)÷3=90÷3+6÷3=30+2=32【点睛】计算时要注意计算方法的选择,以及整数乘法分配律的使用。五、动手操作,我能行。22、见详解。【分析】△的个数用单位线段1厘米来表示,□的个数是△的4倍则用4根1厘米的单位线段表示即可。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题考查倍的知识,画图法能更加简单明白的理解倍的关系。23、见详解【分析】(1)根据正方形的周长=边长×4,已知周长是20厘米,即可求出边长是5厘米;(2)根据长方形的周长=(长+宽)×2,已知周长是20厘米,那么长方形的长+宽是10厘米;据此解答【详解】(1)正方形的边长是5厘米;(2)长方形的长9厘米,宽1厘米;长方形的长8厘米,宽2厘米;长方形的长7厘米,宽3厘米;长方形的长6厘米,宽4厘米;(长方形的画法不唯一)【点睛】本题掌握长方形与正方形的周长计算公式是解题关键。24、见详解【分析】第幅图把4个苹果平均分成4份,1份1个苹果,它的也就是1个苹果,所以只要把一个苹果涂色;第二幅图8个苹果平均分成4份,1份2个苹果,它的也就是2个苹果,所以要把2个苹果涂色。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。六、生活问题,我会解。25、(1)6名同学可以擦24块玻璃.(2)一共需要9名同学.【分析】(1)根据题意,先用12÷3求出每个同学可以擦几块玻璃,然后再用12÷3×6求出6个同学擦几块玻璃.(2)用教室玻璃的总数除以每个同学可以擦的玻璃的数量,即可得解.【详解】(1)12÷3×6=4×6=24(块)答:6名同学可以擦24块玻璃.(2)36÷(12÷3)=36÷4=9(名)答:一共需要9名同学.26、8块【详解】20÷5=4(块)2×4=8(块)答:小红送给奶奶8块。27、10种【解析】“小明买了4种,小红买的比小明多5种”由此可以得出,小红买了9种,两人一共买了13种,因为他们两人买的食物中有3种是相同的,所以去掉一个相同的3种,就是两人一共买了多少种不同的食物。【详解】小红买的食物种类:4+5=9(种)只有小明才有的
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