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文档简介
2027届黄南藏族自治州泽库县数学四上期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数.2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图20040000=________亿≈________亿116897400=________亿≈________亿66908300=________亿≈________亿32434000=________亿≈________亿2.(________)对边平行的四边形叫梯形。3.动物园的管理人员为动物们做了一次“体检”,下面是几种动物体重的统计图,最重的是(______),最轻的是(________)。A.长颈鹿B.棕熊C.大猩猩D.东北虎4.由2、4、6、8、0这五个数组成的最小的五位数是_____.5.在____里填“<”“<”或“=”.49900_____5万100个1000万_____1亿69×99+69_____69×1006.(70×25)×4=70×(____×4)=(______),运用了(______)律。7.要使7□6÷76的商是两位数,□里最小填_____,要使商是一位数,□里可以填_____(要填全哦!).8.一个数由6个十万,6个百和8个十组成,这个数读作(________),是(________)位数,左边的“6”表示的数比右边的“6”表示的数多(________)。9.小明在班里的座位位置表示为是(8,7),他坐在教室的最后一个组的最后一个位置,由此你可以知道,小明班里有(_______)组,每组有(_______)人,全班共有(______)人。10.2019年我国博物馆参观人数达到了1096399500人次,其中6在(________)位上,表示6个(________),省略亿位后面的尾数四舍五入后约是(________)。11.填上“>”,“<”或“=”。(1)136+214________415-218(2)35×(240-15×6)________35×240-15×6二、仔细推敲,认真辨析。12.钟面上2时整时,时针与分针的夹角是60⁰.(_____)13.用一个5倍的放大镜看一个20°的角,这个角的度数变成了100°.(____)14.与100000相邻的自然数只有一个。(_____)15.两条直线不相交就平行。(_____)16.两个物体体积相等,形状也一样.(_________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面各数最接近8万的是()。A.7999 B.800000 C.8003018.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量的统计表,用条形统计图表示这些数据,1格代表()合适。种类汽车运动经济其他数量4007001000700A.1本 B.10本 C.100本19.用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个梯形,则它们的()。A.周长相等 B.梯形周长大 C.正方形周长大20.一瓶纯净水500毫升,6瓶这样的纯净水()升.A.3000 B.3 C.3021.下面各个角中,可以用一副三角尺直接画出来的是()A.35° B.135° C.65° D.95°四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.45×20=3000÷50=160×30=9000÷300=98×102≈120×30=260÷13=1000×0=4200÷60=645÷79≈23.下列各题怎样简便怎样算.4.5×10.113÷0.4÷2.528.4×99+28.40.125×3.2×0.2524.根据下面的树状算图,列出算式并计算。五、操作题25.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?26.我帮动物找朋友.六、解决问题27.一块正方形草地,周长是1200米,这块草地的面积是多少公顷?28.某商店运来54箱苹果和46箱梨,每箱都是50千克.运来的苹果和梨共多少千克?29.刘老师带700元买体育器材。买了16个排球,剩60元。每个排球的价钱是多少?30.小明每分钟走55米,小刚每分钟走50米。从家到学校,小刚比小明多走5分钟,小明家离学校多少米?31.妈妈买回5本相册准备整理青青的照片。每本相册有32页,每页可以插6张照片,青青有900张照片,这些相册够用吗?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、0.20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32【解析】略2、只有一组【详解】只有一组对边平行的四边形叫梯形,常见的梯形有直角梯形、等腰梯形。3、AB【详解】略4、20468【详解】略5、<>=【详解】49900<5万100个1000万=100×10000000=10000000000所以100个1000万>1亿69×99+69=69×(1+99)=69×100所以69×99+69=69×100故答案为:<,>,=.6、257000乘法结合【分析】根据乘法结合律:三个数相乘,可以先算前两个数相乘,再乘第三个数,也可以先算后两个数相乘,再乘第一个数,由此解答。【详解】(70×25)×4=70×(25×4)=7000,运用了乘法结合律。【点睛】本题考查了学生对于乘法结合律的理解及灵活运用,要熟练掌握。7、60、1、2、3、4、1【解析】7□6÷76,要使商是两位数,7□≥76,那么□中可以填6、7、8、9,最小填6;要使商是一位数,7□<76,那么□中可以填0、1、2、3、4、1.故答案为6;0、1、2、3、4、1.8、六十万零六百八十六599400【分析】(1)6个十万即十万位上是6,6个百即百位上的6,8个十即十位上是8。根据整数的写法写出这个数。再根据整数的读法读出这个数,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(2)左边的“6”在十万位上,表示6个十万。右边的“6”在百位上,表示6个百。再将两个数相减求出。【详解】一个数由6个十万,6个百和8个十组成,这个数是600680,读作六十万零六百八十,是六位数。600000-600=599400则左边的“6”表示的数比右边的“6”表示的数多599400。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的写。要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。9、8756【详解】略10、百万百万11亿【分析】(1)在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此可知,6在百万位,表示6个百万。(2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】1096399500,其中6在百万位上,表示6个百万,省略亿位后面的尾数四舍五入后约是11亿。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。11、><【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】略14、×【解析】略15、×【详解】略16、×【详解】两个物体体积相等,只能说明它们所占空间的大小相同,但形状不一定是一样的.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】分别求得各数与8万的差,再比较差的大小,差越小的越接8万,即可作出判断。【详解】8万=80000A.80000-7999=72001。B.800000-80000=720000。C.80030-80000=30。因为30<72001<720000,所以最接近8万的数是80030。故答案为:C【点睛】此题考查了数的大小比较,关键是得到选项中各数与8万的差。18、C【分析】根据种类和数量结合选项分析,汽车、经济、运动和其它,都是整百整千数,在条形统计图中1格表示1本,经济类1000本需要画1000格,不好画也不好数,1格表示10本,经济类的1000本需要100格,不好画也不好数,1格表示100本,则,汽车需要4格,运动需要7格,经济需要10格,其它需要7格,比较简单明了,据此解答。【详解】根据分析可得:一个报刊亭一个月卖出的杂志数量的统计表,用条形统计图表示这些数据,1格代表(100本)合适。故答案选:C。【点睛】本题考查条形统计图的知识,会根据具体数据选择合适的1格表示的量是解题的关键。19、A【详解】略20、B【详解】略21、B【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°。据此解答。【详解】可以用一副三角尺直接画出来的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°,所以在这几个角中,135°角可以直接用一副三角尺画出。故选B。【点睛】本题主要考查了学生用三角板上的角,拼成角的度数知识的掌握情况。四、细心计算,认真检查。22、900;60;4800;30;100003600;20;0;70;8【详解】略23、(1)45.45(2)13(3)2840(4)0.1【详解】(1)4.5×10.1=4.5×(10+0.1)=4.5×10+4.5×0.1=45+0.45=45.45(2)13÷0.4÷2.5=13÷(0.4×2.5)=13÷1=13(3)28.4×99+28.4=28.4×(99+1)=28.4×100=2840(4)0.125×3.2×0.25=0.125×(8×0.4)×0.25=(0.125×8)×(0.4×0.25)=1×0.1=0.124、1068089×(145-25)=89×120=10680【详解】略五、操作题25、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。26、【详解】略六、解决问题27、9公顷【详解】1200÷4=300(米)300×300=90000(平方米)90000平方米=9公顷28、5000千克【详解】(54+46)×50=5000(千克)答:运来的苹果和梨共5000千克.29、40元【详解】略30、495米【分析】根据时间=路程÷速度,求出小刚从家到学校走的时间。因为小刚比小明多走5分钟,则用小刚走的时间减去5分钟,求出小明从家到学校走的时间。再根据路程=速度×时间,求出小明家与学校的距离。【详解】700÷50-5=14-5=9(分钟)55×9=495(米)答:小明家离学校495米。【点睛
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