2027届黑龙江省哈尔滨市保国第二小学四上数学期末质量检测试题含解析

2027届黑龙江省哈尔滨市保国第二小学四上数学期末质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．九千零八十九万五千写作（________）,省略“万”后面的尾数是（________）。2．一道除法算式的商是46，余数是25，除数最小是__，当除数最小的时候被除数是__。3．，如果和同时除以5，商是（______），如果乘2，除以2，商是（______）。4．用一副三角板拼成图，∠1=________度．5．如果A÷B＝35，那么（A×9）÷（B×9）＝（________），A÷（B×5）＝（________）。如果A×B＝350，那么A×（B÷7）＝（________）。6．下图中，a∥b，已知∠1=55°，则∠2=________°，∠3=________°，∠4=________°。7．88×125=_____×125+_____×125，这是运用了（___________）律；88×125=_____×（_____×125），这是运用了（___________）律。8．如果□÷△＝12……7的结果中有余数，那么△最小是__，这时被除数是__．9．如图，这是某校四（3）班期末评优的两个奖项名单。其中两项都获奖的是（________），只获劳动奖的有（________）人。10．□42÷35，要使商是一位数，□内最大填（________），要使商是两位数，□内最小填（________）。11．刘阿姨花店上月卖出几种花的情况如下表，请在空格中填上合适的数。花名单价/元数量/盆总价/元牡丹（____）21882月季25109（____）郁金香18（____）882二、仔细推敲，认真辨析。12．条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。（_____）13．99+9+2=(99+1)+(9+1)这样计算简便．（_____）14．不相交的两条直线互相平行。（________）15．7200÷800＝720÷80＝72÷8＝9，应用了商不变的规律。（________）16．“小林家和学校相距1600米，他从家走到学校用了25分钟，他平均每分钟走多少米？”这道题要求的是路程。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．某班上的学生姓名有相同的，为了点名，一般用（）区分比较好．A．学号 B．出生年月 C．性别18．下图中角的度数是（）。A．50° B．80° C．130°19．□□3×37积的末尾()．A．一定是1 B．不一定是1 C．不确定20．，如果被除数和除数都乘10，则商是（）。A．2 B．10 C．20 D．10021．与的计算结果相等的式子是（）。A． B． C． D．四、细心计算，认真检查。22．口算。25×80=

1000÷25=

0.145×1000=

2.43÷10=

20×34=

3200÷400=

183－99=

3.78×10=23．脱式计算．[196﹣（96+4）]÷6900﹣[9×（32+17）]24．根据每组题中第1题的结果，直接写出下面两题的得数．（1）12×4=48120×4=4800÷40=（2）35×3=105350×3=350×300=（3）3900÷13=300390÷13=7800÷130=五、操作题25．它们分别看到什么？26．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、解决问题27．玩具厂要生产3460个卡通玩具，前7天每天生产280个，剩下的任务要5天完成。平均每天要生产多少个玩具？28．明明和亮亮分别从甲，乙两地同时出发。相向而行，经过5分钟相遇。已知明明平均每分钟走50米，亮亮平均每分钟走60米。甲、乙两地相距多少米？（1）画线段图表示出本题的条件和问题。（2）要求甲、乙两地相距多少米？可以先求，再求甲，乙两地相距多少米。列综合算式为。也可以先求，再求甲、乙两地相距多少米。列综合算式为。29．在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？30．下面是四年级（5）班20名男生踢毽的成绩记录。序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）序号成绩（个）14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057（1）整理上面的数据，填写统计表。成绩合计40～49个50～59个60～69个70～79个人数（2）根据统计表里的数据画条形统计图。31．欣欣家今年前5个月的电费670元。照这样计算，一年的电费是多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、908950009090万【解析】略2、261221【分析】除法算式中余数要比除数小，除数最小就是比25大1的数26；再用除数乘上商，然后加上余数求出被除数。【详解】除数最小是26，此时被除数是：26×46＋25＝1196＋25＝1221【点睛】本题考查了有余数除法算式中各部分的关系：余数一定比除数小，被除数＝除数×商＋余数。3、1248【分析】如果和同时除以5，商不变，还是12；如果乘2，除以2，刚商是×2×2，即12×2×2＝24×2＝48。【详解】，如果和同时除以5，商是（12），如果乘2，除以2，商是（48）。【点睛】商的变化规律（1）被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。（2）除数不变，被除数乘或除以一个数（0除外），商就乘或除以这个数。（2）被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。4、1【解析】如图是由∠2=45°，∠3=30°，而∠1+∠2+∠3=180°，由此求出∠1，据此解答．本题主要利用三角板的知识以及平角是180度解决问题．【详解】180°﹣45°﹣30°=1°；故答案为1．5、35750【分析】商的变化规律：被除数乘（或除以）几，商就乘（或除以）几；除数乘（或除以）几，商就除以（或乘）几；如果被除数和除数同时乘（或除以）几，商不变。积的变化规律：乘数乘（或除以）几，积就乘（或除以）几。【详解】如果A÷B＝35，那么（A×9）÷（B×9）＝35，A÷（B×5）＝35÷5＝7。如果A×B＝350，那么A×（B÷7）＝350÷7＝50。【点睛】熟练掌握商和积的变化规律是解答本题的关键。6、1255555【详解】略7、808乘法分配118乘法结合【详解】略8、81【详解】除数最小为：7+1＝812×8+7＝96+7＝1答：△最小是8，这时被除数是1；故答案为：8，1．9、李敏、许宏4【分析】读图可知，获得劳动奖的共6人，其中只获得劳动奖的有4人，即刘静、谢小芳、王婷和张楚豪。既获得劳动奖又获得卫生奖的有2人，即李敏和许宏。获得卫生奖的有5人，其中只获得卫生奖的有3人，即田小军、宋剑和赵建国。既获得劳动奖又获得卫生奖的有2人，即李敏和许宏。据此解答即可。【详解】其中两项都获奖的是李敏、许宏，只获劳动奖的有4人。【点睛】本题考查集合问题以及集合图的认识，明确集合图中各部分表示的意义。10、34【分析】（1）除数是35，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于35，由此求出最大的可能。（2）要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于35，由此求出最小的可能。【详解】□42÷35，要使商是一位数，即□4＜35，因为它们个位的4＜5，□的数只要不大于3即可，□里就可以填1，2，3，最大可以填3；要使商是两位数，即□4≥35，因为它们个位的4＜5，□的数只要大于3即可，□里能填4，5，6，7，8，9，最小能填4。【点睛】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数。11、42272549【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【详解】把2拆分成1+1，然后把99和1相加，9和1相加，这样计算比较简便。14、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线；所以判断错误。15、√【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。据此解答即可。【详解】7200÷800＝（7200÷10）÷（800÷10）＝720÷807200÷800＝（7200÷100）÷（800÷100）＝72÷8＝9，则7200÷800＝720÷80＝72÷8＝9，应用了商不变的规律。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解决本题的关键。16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【详解】略18、B【分析】用量角器外圈与角的一边重合大的刻度减去量角器外圈与角的一边重合小的刻度，可得出角的度数【详解】130°－50°＝80°故选：B【点睛】如果角的一边没有与量角器的0°刻度线重合，但角的顶点与量角器的中心点重合，用量角器外（内）圈与角重合的大的刻度减去量角器外（内）圈与角重合的小的刻度即可求出角的度数。19、A【详解】略20、B【分析】根据被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变，据此解答。【详解】被除数和除数都乘10，620÷60＝10……20；故答案为：B。【点睛】本题考查掌握商不变的规律是解题关键。21、C【分析】将101写为（100＋1），应用乘法分配律进行计算。【详解】59×101＝59×（100＋1）＝59×100＋59＝5900＋59＝5959故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的灵活应用，计算时要多归纳总结，掌握运算中的一些规律。四、细心计算，认真检查。22、2000401450.24368088437.8【详解】略23、16，459【详解】①[196﹣（96+4）]÷6＝[196﹣100]÷6＝96÷6＝16②900﹣[9×（32+17）]＝900﹣[9×49]＝900﹣441＝45924、（1）480120（2）1050105000（3）3060【详解】略五、操作题25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．26、【解析】略六、解决问题27、300个【解析】3460-280×7=1500（个）1500÷5=300（个）28、（11）见详解；（2）明明走的路程和亮亮走的路程；50×5＋60×5；明明和亮亮每分钟走的路程和；（50＋60）×5【分析】（1）根据题意画出线段图，注意两人是相向而行。（2）要求甲、乙两地的距离，有两种方法。第一种方法：根据路程＝速度×时间，分别求出明明5分钟走的路程和亮亮5分钟走的路程，再将两个路程加起来，即为甲、乙两地的距离。第二种方法，将明明每分钟走的路程加上亮亮每分钟走的路程，求出两个人每分钟走的路程和。再根据路程＝速度×时间，用每分钟走的路程和乘时间，即可求出两个人5分钟走的路程和，也就是甲、乙两地的距离。【详解】（1）（2）要求甲、乙两地相距多少米？可以先求明明走的路程和亮亮走的路程，再求甲，乙两地相距多少米。列综合算式为50×5＋60×5。也可以先求明明和亮亮每分钟走的路程和，再求甲、乙两地相距多少米。列综合算式为（50＋60）×5。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式：路程＝速度×时间。通过画图明确甲、乙两地的距离即为明明和亮亮走的路程和，这是解决本题的关键。29、在③的上面再摆一个小正方体，就能使从左面和上面看到的图形都不变【详解】略【点睛】30、（1）成绩合计40～49个50～59个60～69个70～79个人数205744（2）画图见解析【分析】（1）先利用画“正”字的方法，统计出各个成绩段的人数，填入统计表即可。（2）根据上题中的相关数据依次标入统计图中并标出相应的数字即可。【详解】