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文档简介

山西省太原市迎泽区2026年三年级数学第一学期期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.28里面最多有(______)个5。2.一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的_____.3.三(3)班学生订《小学生语文报》的有26人,订《小学生数学报》的有24人,每人至少订一份报纸,两份都订的有18人,三(3)班有(________)人。4.填上“+”、“-”、“×”或“÷”14________7=49________7

36________6=2________38________6=16________8

18________3=5________15.把215,365,515,665这四个数填到下面的括号里,使算式成立。(_________)-(_________)+(_________)=(_________)(_________)-(_________)=(_________)-(_________)6.三(1)班进行体育达标测试,其中1人生病请假,参加的44人中每人至少有一项达标,仰卧起坐达标的有35人,50米跑达标的有30人,仰卧起坐和50米跑都达标的有(____)人,全班共有(_____)人。7.三年级有6个班,每班50人,每人发4本作业本。“”算的是(________________)。8.小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了412下,小希5分钟拍了485下._____平均每分钟拍的下数多一些.9.下午3时是24时计时法的(______)时,21时30分是12时计时法的时间是(______)。10.看图写分数比大小。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.假期即将到来了,2019年1月25日正式放假到2月20日正式上课,一共放假了()天。A.24 B.25 C.26 D.2712.两个完全一样的长方形,长是7分米,宽是3分米,把它们拼成一个大长方形,其中,拼成的大长方形中周长最长是().A.26分米 B.33分米 C.34分米13.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么它第三次弹起()米。A.8 B.4 C.2 D.1614.某小学周三的菜谱如下:今日菜谱荤菜:清蒸鱼、回锅肉素菜:黄瓜、土豆、豆角如果要搭配成一荤一素,那么一共有()种不同的搭配方法。A.3 B.4 C.5 D.615.10-=(

)A.9 B.10 C.5 D.4三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.把一个长方形的长和宽都增加5厘米,周长就增加10厘米。(________)17.每个盒子最多装6个球,243个球只要用40个盒子来装就够了。(______)18.把一块蛋糕分成6份,每份是这块蛋糕的。(________)19.一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(________)20.一支新铅笔长约16厘米。(_______)四、计算题。(28分)21.直接写得数。80×5=640÷8=88÷4=15×4=36÷3=34×2=13×0=280÷7=22.列竖式计算,带☆的要验算。648+376=106×8=☆406-178=406×7=1000-7=☆990+63=五、作图题。(8分)23.连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一辆汽车上午9:30从成都出发,下午1:30到达重庆(中途不休息),如果这辆汽车平均每小时行驶90千米,成都到重庆有多少千米?25.学校图书室买回科技书240本,文艺书320本.买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍,买回的故事书有多少本?26.一件运动上衣125元,一条运动裤75元.买38套这样的运动服,一共需要多少钱?27.丁香小学四年级有260个同学去春游,每40个同学坐一辆车,一共需要几辆车?28.三(1)班有45人,其中男生占了总人数的,其余是女生,男生有几人?29.三(1)班每人都订了报纸,订《小学生周报》的有25人,订《小博士报》的有21人,两种报纸都订的有9人,三(1)班一共有多少人?

参考答案一、填空题。(20分)1、5【分析】求28里面最多有几个5,用除法计算,再用去尾法把余数省略。【详解】28÷5=5……3,剩余的3个不够5,所以28里面最多有5个5。【点睛】求一个数里有几个另一个数用除法,除不尽的要省略余数。2、【详解】1分米=10厘米3÷10=答:一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的.故答案为:.3、32【分析】订《小学生语文报》的有26人,订《小学生数学报》的有24人,其中有18人两种报纸都订了,根据容斥原理可知,三(3)班共有的人数为26+24-18人。【详解】26+24-18=50-18=32(人)【点睛】此题考查了利用容斥原理解决实际问题的方法,根据题意理解既订《小学生语文报》又订《小学生数学报》的18人是解决问题的关键。4、-÷÷×-÷÷+【解析】略5、365215515665515215665365【详解】略6、2145【详解】略7、每班一共发多少作业本【分析】根据题意4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本,据此解答即可。【详解】根据分析4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本。故答案为:每个班一共发多少作业本。【点睛】解决本题的关键就是知道那些数量代表的是什么。8、小东【详解】412÷4=103(下)485÷5=97(下)103>97答:小东平均每分钟拍的下数多一些.故答案为小东.9、15晚上9时30分【分析】根据12时和24时的计时法的规则,下午3时用24时计时法表示要加上12,21时30分用12时计时法表示应减去12,分钟部分保持不变,再根据实际时间段加上时间描述词,据此解答。【详解】①3+12=15(时);②21-12=9(时),所以为晚上9时30分。【点睛】理解12时计时法和24时计时法之间的转换,在进行转换时,根据上午、早上、下午、晚上等描述时间的词判断是否加上或者减去12是解答此题的关键。10、<;<;>【分析】先根据分数的意义求出每个涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】<;<;>【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】略12、C【详解】略13、B【分析】每次下落的高度÷2=每次弹起的高度,据此解答。【详解】第一次:32÷2=16(米);第二次:16÷2=8(米);第三次:8÷2=4(米);故答案为:B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系,得出每次弹起的高度是前次高度的一半。14、D【分析】荤菜有2个,素菜有3个,1个荤菜可以分别与3个素菜搭配组成一荤一素,有3种搭配方法,2个荤菜就有3×2=6种搭配方法;据此即可解答。【详解】3×2=6(种)故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。15、A【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,长方形的周长=(长+宽)×2;一个长方形的长与宽都增加5厘米,那么增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2,代入数据解答即可。【详解】(5+5)×2=10×2=20(厘米)故答案为:×。【点睛】本题考查长方形的特征,关键掌握长方形的周长公式。17、×【详解】略18、×【分析】根据分数的意义可知,把一块蛋糕平均分成6份,其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份,也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份,所以每份不是这块蛋糕的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。19、√【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加2×4=8厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。20、√【详解】略四、计算题。(28分)21、400;80;22;6012;68;0;40【详解】略22、1024;848;2282842;993;1053【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。一个因数中间有0的乘法的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位数,要在那一位上写0占位,如果有进位数,必须加上进位数。【详解】648+376=1024106×8=848☆406-178=228验算:406×7=28421000-7=993☆990+63=1053验算:五、作图题。(8分)23、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、360千米【分析】首先根据:经过的时间=结束的时刻﹣开始的时刻,求出这辆汽车行驶的时间是多少;然后用这辆汽车平均每小时行驶的路程乘行驶的时间,求出成都到重庆有多少千米即可。【详解】下午1时30分=13时30分13时30分﹣9时30分=4小时90×4=360(千米)答:成都到重庆有360千米。【点睛】解答此题时注意时间的转化,把12时计时法的时间化为24时计时法对应的时间,只需给“时”对应的数字加上12,“分”对应的数字不变。25、1680本【分析】求买回的故事书的本数,先求出买回的故事书是科技书和文艺书本数的和,用和乘3即可.【详解】(240+320)×3=560×3=1680(本)答:买回的故事书有1680本.26、7600元【详解】(125+75)×38=200×38=7600(元)答:一共需要7600

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