河北省承德市隆化县章吉营学区2026-2027学年数学三上期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河北省承德市隆化县章吉营学区2026-2027学年数学三上期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在横线里填上“>”、“<”或“=”__________1________2.画两行△,要使第二行△的个数是第一行的4倍。第一行:____________第二行:____________3.《新版小学生字典》有592页,8本这样的字典大约有_______页.4.用分数和小数表示图中的阴影部分.分数:(______)小数:(______)5.在括号里填上合适的单位。小学生一步长约5(________)。学生用的三角尺厚约2(________)。6.60秒=(________)分1分40秒=(________)秒2米=(________)厘米5千米=(________)米60毫米=(________)厘米4吨=(________)千克7.如下图,如果涂色部分表示32,那么长方形表示(______);如果长方形表示240,那么涂色部分表示(______)。8.汽车行驶时,车轮的运动是(______),电梯上升或下降的运动是(______)。(填“平移”或“旋转”)9.在括号里填上“>”“<”或“=”8元(_____)7.9元

10.1元(_____)10.01元

8.9元(_____)9.8元14×5(_____)15×4

18×4(_____)16×5

280÷4(_____)15×410.卡子长(___________)毫米,也就是(_________)厘米(_________)毫米。11.3年=(____)月,5米=(_____)分米二、仔细推敲,认真辨析。12.3千克钱比3千克棉花要重。(________)13.把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)14.0乘或除以任何数,都得0。(____)15.因为4<5,所以<。(________)16.小军每天早上7:15从家出发,7:25到校,他从家到学校用了15分钟。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一辆汽车上午9时出发,下午6时到达,这辆车行驶了()小时。A.6 B.3 C.9 D.1518.三(1)班42名同学到动物园游玩,参观狮子馆的有26人,参观熊猫馆的有30人,每人至少参观一个馆。两个馆都参观的有多少人?正确的列式是()。A. B. C.19.用三个边上是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是().A.8厘米 B.4厘米 C.6厘米20.你认为一分钟内最不可能完成的事情是()。A.画一个长方形 B.步行1千米 C.跳绳20下21.G6126次列车8:23从永州站开出,8:55到达祁东站,则G6126次列车从永州站开到祁东站用了()分钟。A.22 B.78 C.32四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。945÷9=120÷4=0×912=600×8=1600-700=63÷3=370+630=3×16=70÷7=72÷6=4×125=1500-500=42÷3=800÷2=43+0=490÷7=78+15=68-19=23.用脱式计算。864-205×224+48÷8782-(361+179)24.直接写的数.213×2=301×5=168÷8=125×8=80﹣80÷5=25×4=1800÷9=31×4=6300÷700=990÷99=五、操作题25.把相等的连起来。26.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题27.(1)大米和玉米一共有多少千克?(2)大豆比大米和玉米的总和少多少千克?28.估一估,并把得数“大于3000但小于4000”的算式圈出来。407×8

280×9

512×6

7×69029.火车3时行驶了300千米,汽车每时行驶40千米。火车每时比汽车多行驶多少千米?30.下面每个小方格的边长都是1厘米.(1)画一个面积是12平方厘米的长方形,它的周长是()厘米.(2)画一个周长是16厘米的正方形,再用阴影表示出它的.31.植树小组培育了70盆花,放在礼堂22盆,剩下的平均放在3个会议室里。每个会议室里放多少盆?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、><<=<>【详解】略2、△△△△△△△△△△【分析】假设第1行有2个,第二行的个数是第一行的4倍用2×4可得第二行的个数,画图即可。(答案不唯一)【详解】第一行4个;第二行:2×4=8个。第一行:△△第二行:△△△△△△△△【点睛】根据整数乘法的意义,求一个数的几倍是多少,用这个数乘上几即可解答。3、1【详解】592×8≈600×8=1(页).答:8本这样的字典大约有1页.故答案为1.4、0.3【详解】略5、分米毫米【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量小学生一步长用“分米”做单位;学生用的三角尺厚度应用“毫米”做单位;据此填空。【详解】据分析得出:小学生一步长约5(分米)。学生用的三角尺厚约2(毫米)。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,基础题,要联系生活实际进行解答。6、1100200500064000【分析】分和秒之间的进率是60,米和厘米之间的进率是100,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】60秒=1分1分40秒=100秒2米=200厘米5千米=5000米60毫米=6厘米4吨=4000千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。7、19240【分析】如图所示,将长方形的右边的小三角形平移到左边,可知这个长方形被平均分成6份,其中一份占它的。如果涂色部分表示32,则长方形表示6个32。如果长方形表示240,则涂色部分占长方形的,表示240÷6。【详解】6×32=192则如果涂色部分表示32,那么长方形表示192。240÷6=40则如果长方形表示240,那么涂色部分表示240。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。通过平移明确涂色部分占长方形的是解决本题的关键。8、旋转平移【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,旋转自然是转动的;推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动,根据图形平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,依此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】汽车行驶时,车轮的运动是旋转,电梯上升或下降的运动是平移;【点睛】此题考查了在生活实际当中对平移与旋转的理解。9、>><><>【详解】略10、3838【详解】略11、3650【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据3千克=3千克,所以钱和棉花的重量相等,直接进行判断得解。【详解】由分析可得:因为钱和棉花都重3千克,所以3千克钱和3千克棉花一样重,原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】比较物体的轻重,要看它们的重量,不能从表面现象而轻易的进行判断。13、√【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知,把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。14、✕【详解】略15、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。16、×【分析】已知开始时间是7:15,结束时间是7:25,求经过时间=结束时间-开始时间即可解答。【详解】7:25-7:15=10(分钟);故答案为:×。【点睛】本题考查经过时间,掌握经过时间=结束时间-开始时间是解题关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9:00,下午6时用24时计时法是18:00;18:00-9:00=9小时故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。18、A【分析】根据题意,要想求解两个馆都参观的人数,让参观狮子馆的26人加上参观熊猫馆的30人,减去总人数42人,多出来的人数就是同时参观两个馆的人。【详解】根据分析列式为:26+30-42,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,解答此类问题让各部分的数据相加,超出总体的部分就是重复的集合。19、A【详解】略20、B【详解】略21、C【详解】略四、细心计算,认真检查。22、105;30;0;4800;900;21;1000;48;10;12;500;1000;14;400;43;70;93;49;;0;【详解】略23、454;30;242【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】864-205×2=864-410=45424+48÷8=24+6=30782-(361+179)=782-540=24224、426150521100064100200124910【详解】略五、操作题25、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。26、【详解】略六、解决问题27、(1)1100千克(2)200千克【解析】(1)大米和玉米一共的重量=大米的的重量+玉米的重量,据此代入数据作答即可;(2)大豆比大米和玉米的总和少的重量=大豆的重量-大米和玉米的总和的重量,据此代入数据作答即可。【详解】(1)400+700=1100(千克)答:大米和玉米一共有1100千克。(2)1100-900=200(千克)答:大豆比大米和玉米的总和少200千克。28、【分析】三位数乘一位数的估算,把三位数看作与它接近的整百数,然后再进一步计算。根据估算结果圈出符合要求的算式即可。【详解】407×8≈40

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