湖南版美术三年级下册期末测试题及答案

湖南版美术三年级下册期末测试题及答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列颜色中，属于“三原色”的是（）。A.红色、黄色、蓝色B.红色、绿色、蓝色C.橙色、绿色、紫色D.黑色、白色、灰色2.在绘画中，用来表现物体受光部分的颜色是（）。A.固有色B.光源色C.环境色D.对比色3.中国画中，用来描绘梅、兰、竹、菊的题材被称为（）。A.山水画B.人物画C.花鸟画D.四君子画4.将纸折叠后剪出图案，展开后能得到对称图形的手工制作方法是（）。A.撕纸B.剪纸C.折纸D.贴纸5.下列线条中，最能表现安静、平稳感觉的是（）。A.波浪线B.锯齿线C.水平直线D.斜线6.在制作泥塑作品时，为了让各部分牢固连接，我们通常使用的方法是（）。A.直接捏合B.涂抹胶水C.使用牙签或小木棍穿插固定D.用绳子捆绑7.下列哪位画家是湖南籍的著名现代画家，以画虾闻名？（）A.徐悲鸿B.齐白石C.张大千D.李可染8.在色彩搭配中，红色和绿色放在一起会产生强烈的视觉效果，这种关系称为（）。A.同类色B.邻近色C.对比色D.互补色9.下列材料中，不适合用于制作版画拓印的是（）。A.吹塑纸B.卡纸C.树叶D.光滑的玻璃板10.欣赏一幅画时，我们通常不会从以下哪个方面进行分析？（）A.画面的色彩和线条B.画面表现的内容和故事C.画家的出生年月日D.画面带给我们的感受二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”。）1.水墨画只用黑色墨汁来作画，不能使用其他颜色。（）2.在制作手工时，使用剪刀、刻刀等工具要注意安全。（）3.冷色调的颜色会给人温暖、热烈的感觉，如红色、橙色。（）4.对称是指图形或物体在形状、大小上具有一一对应的关系。（）5.湖南湘西的土家族织锦“西兰卡普”色彩鲜艳，图案丰富，是优秀的民间美术作品。（）三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共20分。）1.色彩的三要素是指________、________、________。2.中国传统的文房四宝是指笔、________、纸、砚。3.在绘画构图中，主要物体不宜放在画面的正中心，可以稍微偏左或偏右，这样构图会更________。4.用线条勾勒出物体的轮廓，不涂颜色，这种画法叫做________。5.将不同的材料如彩纸、布头、豆子等拼贴成一幅画，这种艺术形式叫做________。四、连线题（本大题共1小题，共10分。请将下列民间艺术形式与其主要流行地区用直线连接起来。）1.湘绣A.湖南湘西2.土家织锦（西兰卡普）B.湖南长沙及周边3.滩头年画C.湖南隆回滩头镇4.醴陵釉下五彩瓷D.湖南醴陵5.苗族银饰E.湖南湘西、贵州等地五、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。）1.请简述什么是“渐变色”，并举例说明在绘画中如何运用渐变色。2.请说出三种以上不同的绘画工具或材料，并简单说明它们各自的特点。3.欣赏一幅美术作品（例如齐白石的《虾》），我们可以从哪些方面来欣赏和评价它？请至少说出三个方面。六、实践应用题（本大题共2小题，第1小题15分，第2小题25分，共40分。）1.设计应用（15分）请你为班级的“读书节”活动设计一枚标志（logo）。要求：（1）图形简洁，有创意，能体现“读书”或“学习”的主题。（2）使用两种以上的颜色。（3）用简短的文字（不超过20字）说明你的设计意图。请将你的设计画在下面的方框内，并写下设计说明。（此处预留一个10cm×10cm的方框供学生绘画）设计说明：2.综合创作（25分）题目：我的家乡美要求：选择你的家乡（湖南的某个地方）最有特色的一处风景、一个建筑或一种风俗活动作为创作内容。（1）创作形式不限（绘画、泥塑、剪纸、拼贴等均可，请在答题时以绘画形式表现构思）。（2）构图饱满，主题突出。（3）色彩协调，富有美感。（4）简要写出你的创作构思（50字左右）。请将你的创作画在下面的画纸区域内，并写下创作构思。（此处预留一个A4纸大小的画图区域）创作构思：湖南版美术三年级下册期末测试题参考答案及评分标准一、选择题（每题2分，共20分）1.A2.B3.D4.B5.C6.C7.B8.D9.D10.C二、判断题（每题2分，共10分）1.×2.√3.×4.√5.√三、填空题（每空2分，共20分）1.色相，明度，纯度2.墨3.生动（或活泼、美观）4.线描（或白描）5.拼贴画四、连线题（每条线2分，共10分）1.——B2.——A3.——C4.——D5.——E五、简答题（每题10分，共30分）1.答案要点：渐变色是指一种颜色由深到浅，或由一种颜色自然过渡到另一种颜色的变化效果。（3分）在绘画中的运用举例：画天空时，从上到下由深蓝色渐变为浅蓝色；画苹果时，受光面用浅红色，背光面用深红色，中间自然过渡；画彩虹时，七种颜色依次渐变。（能举出一例并说明清楚即可得7分）2.答案要点：说出三种及以上工具材料并说明特点即可。例如：铅笔：便于修改，能画出深浅不同的线条。（3分）水彩笔：颜色鲜艳，使用方便，适合平涂。（3分）油画棒：覆盖力强，色彩厚重，可以混色。（2分）毛笔：能画出粗细、干湿变化丰富的线条，用于水墨画。（2分）（答对三种即可，特点描述合理即给分）3.答案要点：可以从以下方面（至少三个方面）进行欣赏评价：作品的内容和主题：画了什么，表现了什么故事或情感。（3分）作品的造型与构图：形象是否生动，构图是否合理、有美感。（3分）作品的色彩与笔墨：色彩搭配如何，笔墨（线条）运用有什么特点。（2分）作品的技法与材料：使用了什么独特的绘画技法或材料。（1分）作品的整体感受与联想：看了这幅画有什么感觉，想到了什么。（1分）（答出任意三点并做简要说明即可，表述清晰、合理即可得分）六、实践应用题（共40分）1.设计应用（15分）评分标准：主题契合（4分）：设计图形能明确体现“读书”、“学习”、“知识”等相关含义。创意与美观（5分）：图形设计有创意，简洁美观，组合得当。色彩运用（3分）：使用了两种以上颜色，搭配协调。设计说明（3分）：文字说明清晰，能解释设计意图，与图形相符。（注：图形画在框内，布局合理，线条清晰可酌情加1-2分卷面分）2.综合创作（25分）评分标准：主题与内容（6分）：能明确表现“我的家乡美”，内容具体，有湖南地方特色。构图与造型（7分）