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-2026年宁夏小升初语文考试(真题)含答案一、基础知识(1)选出下列词语中加点字读音正确的一项A.勉强(qiǎng)B.奔跑(bēn)C.嫩绿(lù)D.停泊(bó)答案:D解析:“停泊”中的“泊”读作“bó”,表示停驻的意思。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.惊涛骇浪B.专心致志C.焉知非福D.芬芳馥郁答案:B解析:B项“专心致志”是正确词语,其余选项均存在错别字。(3)选择下列句子中成语使用正确的一项A.他总是不着边际地说话,让人摸不着头脑。B.他不仅成绩优异,而且德才兼备,真是百闻不如一见。C.一提到这个话题,他立马唇亡齿寒,满脸愁容。D.她总是光明正大地表达自己的观点,从不拐弯抹角。答案:A解析:A项“不着边际”正确,形容说话或写文章没有中心,没有条理。(4)按照词语的感情色彩分类,选出下列词语中属于褒义词的一项A.勾心斗角B.聪明伶俐C.阴谋诡计D.混淆视听答案:B解析:B项“聪明伶俐”是褒义词,形容人反应快、机灵。(5)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.今天,我们去了公园,看到了美丽的风景。B.天气真好,我们去春游。C.这个孩子真聪明,学习成绩名列前茅。D.我们去的是,北京动物园。答案:A解析:A项用逗号正确,其他项均存在标点错误。(6)下列词语中属于近义词的一项是A.快乐和悲伤B.美好和完美C.高兴和愉快D.严肃和认真答案:C解析:C项“高兴”和“愉快”是近义词,均表示心情高兴的意思。(7)下列句子中,没有语病的一项是A.我们要爱护公共财物,避免损坏。B.每个同学都要认真完成作业,仔细检查。C.他穿着一件粉色的上衣,和一条蓝色的裤子。D.我们学习语文,不仅为了阅读和写作,而且为了理解和表达。答案:D解析:D项语义通顺,结构完整,没有语病。(8)“春种一粒粟,秋收万颗子”出自哪位诗人?A.李白B.杜甫C.王维D.李绅答案:D解析:这是唐代诗人李绅的《悯农》中的一句诗。(9)下列句子中,“之”字用法不同的一项是A.伯乐相马,得之于目,寓之于心。B.小明之书,昨日借于李老师。C.何以战?战则请从。D.铁杵磨成针,功到自然成。答案:C解析:C项“之”用于句中作语助词,其他选项“之”用于指示代词。(10)下列句子中,关联词使用正确的一项是A.虽然天上下雨,但是我们依然去上学。B.所以我们努力学习,因为要考上好大学。C.因为我们经常复习,所以成绩进步。D.不仅我们努力学习,而且成绩好。答案:C解析:C项正确使用“因为...所以...”这一因果关联词。(11)下列诗句中描写春天的一项是A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.夕阳无限好,只是近黄昏C.随风潜入夜,润物细无声D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香答案:C解析:C项出自杜甫的《春夜喜雨》,描写春雨入夜润物的场景。(12)下列句子中,修辞手法是拟人的一项是A.风把树叶吹得沙沙作响B.小溪唱着欢快的歌向前流去C.他像一只笨拙的小猫D.阳光洒满了整个房间答案:B解析:B项使用拟人手法,将小溪拟人化,赋予其人的动作。(13)下列句子中没有逗号的一项是A.我今天很开心,因为天气不错。B.他今天很累,但是还是坚持完成任务。C.我们去学校,要按时到。D.今天是个好日子,我们可以好好学习。答案:D解析:D项句中没有逗号,其他选项均使用逗号。(14)下列句子中,没有错别字的一项是A.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫B.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村答案:A解析:A项“踏破铁鞋无觅处”中“无觅处”是正确词语。(15)下列句子中,“的”字用法不同的一项是A.美丽的风景B.美丽的景色C.美丽地学习D.美丽的苹果答案:C解析:C项中的“的”用于副词性词语“美丽”修饰动词“学习”。(16)下列词语中属于形声字的一项是A.奔B.林C.河D.锯答案:D解析:D项“锯”是形声字,由“刀”和“句”组成。(17)下列句子中没有比喻的一项是A.他的声音像春雷一样响亮B.天空像一块巨大的蓝宝石C.他像一只狡猾的狐狸D.天气真好,微风拂面答案:D解析:D项没有使用比喻,其余项均使用比喻修辞。(18)“春眠不觉晓”中“晓”的意思是A.知晓B.清晨C.明白D.睡醒答案:B解析:“晓”在诗句中表示清晨的意思。(19)下列哪项中的字读音完全相同?A.“薄”在“薄弱”和“薄饼”中B.“重”在“重视”和“重复”中C.“长”在“长大”和“长长”中D.“行”在“行走”和“行星”中答案:B解析:B项“重视”和“重复”中的“重”都读作“chóng”。(20)下列句子中没有反义词的一项是A.有无之别B.冷热之分C.前后之间D.高低之差答案:C解析:C项“前后”只是表示位置关系,不构成明确的反义词。(21)下列句子中,没有多义字的一项是A.这个“头”是头发的“头”B.这个“头”是“开头”的“头”C.这个“头”是指“领导”的“头”D.这个“头”是“脑袋”的“头”答案:C解析:C项中的“头”是指“领导”,与其他项的含义不同。(22)下列句子中,属于排比句的一项是A.春天来了,万物复苏,百花齐放B.他学习刻苦,工作认真,生活节俭C.这篇文章写得精彩,语言生动,内容丰富D.他的性格温和,待人友善,举止文雅答案:B解析:B项三个“他”后面分句结构相同,构成排比。(23)下列成语中没有贬义的一项是A.狐假虎威B.胸有成竹C.食不果腹D.恶意中伤答案:B解析:B项“胸有成竹”是中性词,表示有把握,不带有贬义。(24)下列词语中属于褒义词的一项是A.精明B.倒霉C.疲惫D.紧张答案:A解析:A项“精明”属于褒义词,表示聪明伶俐。(25)下列句子中,“其”字的含义相同的一项是A.其实我想去动物园B.其妻子不善言辞C.其实他今天没有来D.其中有一位老师答案:C解析:C项“其”用于“其实”的结构中,“其实”是一个副词性结构,“其”表示“实际上”。(26)下列句子中,加点词是动词的一项是A.他来到学校B.我们去吃午饭C.看到美丽风景D.到达目的地答案:D解析:D项“到达”是动词,“到达目的地”表示动作。(27)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是A.春天是一年四季中最美的季节。B.他今天很累,但是还是坚持完成任务。C.这本书,是老师推荐的。D.风儿,轻轻地吹着。答案:C解析:C项句子中逗号位置不正确,“是老师推荐的”应与前一句连在一起,无需逗号。(28)下列句子中,“成”不是动词的一项是A.他学习很认真,成绩很好B.课程安排已经成形C.成绩优异D.成员增加答案:B解析:B项中“成”是形容词,表示“已经完成”“已经形成”之意。(29)下列句子中,没有拟人的修辞手法的一项是A.天空像一块巨大的蓝宝石B.他像一只狡猾的狐狸C.风把树叶吹得沙沙作响D.月光洒满了整个房间答案:D解析:D项是比喻,不是拟人。(30)下列词语中,生僻字搭配不正确的一项是A.晨曦B.钦佩C.禁锢D.拂晓答案:B解析:B项“钦佩”中“钦”读作“qīn”,搭配正确。(31)下列句子中,没有错别字的一项是A.他已经完成了所有的任务B.他吃完饭后,去了一趟学校C.他今天没有按时到校D.他今天没有去学校答案:B解析:B项正确,其余项中都存在错别字。(32)下列句子中,没有语病的一项是A.我昨天去了公园,玩得很高兴B.我昨天去了公园,玩得很高兴C.我昨天去了公园,玩得很高兴D.我昨天去了公园,玩得很高兴答案:A解析:A项语义完整,没有语病,其余项重复。(33)下列句子中,主语和宾语搭配不当的一项是A.他认真听讲,成绩进步了B.动物园里有各种各样的动物C.我们小组完成了这个任务D.风把叶子吹掉了答案:A解析:A项“成绩”是主语“他”模糊的宾语对象,搭配不当。(34)下列句子中,没有错别字的一项是A.白雪皑皑B.暴风骤雨C.垂头丧气D.壮志未酬答案:A解析:A项“白雪皑皑”正确,其他项均存在错别字。(35)下列诗句中描写季节的一项是A.风声雨声读书声声声入耳B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花C.随风潜入夜,润物细无声D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海答案:B解析:B项描写了秋天的景象,其他项均不在同一季节。(36)下列词语中“然”字与“然而”中“然”字意思相同的一项是A.然而B.然后C.然而D.然而答案:A解析:A项“然而”中的“然”表示“如此”,与“然而”中“然”意思相同。(37)下列句子中,“了”字用法不同的一项是A.他已经完成了任务B.他买了水果C.他学会了游泳D.他今天去学校了答案:C解析:C项“了”表示“学会”这一动作的完成,其余项表示动作的完成。(38)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是A.今天天气真好,我们去郊游吧B.春天来了,树上开满了鲜花C.他在学校学习,还参加了一些活动D.他在学校学习,还参加了一些活动答案:C解析:C项句子中逗号位置不正确,前后句关系紧密,无需逗号。(39)下列句子中,没有“的”字的句子是A.他跑得很快B.天气很好C.今天很凉快D.我们玩得很开心答案:A解析:A项中“得”表示动作的完成,而不是“的”字。(40)下列句子中,不是复句的一项是A.他虽然很累,但还是坚持完成了任务B.这个课程很有趣,我们都很喜欢C.他的成绩不错,但是没考满分D.春天来了,夏天还会远吗答案:D解析:D项“夏天还会远吗”是反问句,不是一个完整的复句。(41)下列句子中,“是”有不同意思的一项是A.这本书是我们买的B.他是老师C.他是我的朋友D.他是诗人答案:A解析:A项“是”表示“属于”,其余项“是”表示“属于”或“等于”。(42)下列句子中,使用“的”字引导定语的一项是A.他买了一本书B.学校门口有一棵大树C.他今天走了三条街D.这是他的书答案:D解析:D项“这是他的书”中“的”字引导定语,修饰“书”。二、阅读理解(43)阅读下列短文,回答问题:春天来了,万物复苏。小草从土里钻出来,树木抽出新的枝条。天气转暖,百花齐放。小朋友们在阳光下快乐地玩耍。问题:短文中描写的是哪个季节的景象?答案:B解析:短文明确提到“春天来了”,描写的是春天的景象。(44)阅读下列短文,回答问题:小明今天去学校上学,他发现操场上有许多同学在打篮球。小明也加入了他们,一起打了一会儿。下课后,他们玩得很开心。问题:小明在操场上做了什么?答案:A解析:短文中提到小明加入了打篮球的活动,因此他在操场上打篮球。(45)阅读下列短文,回答问题:小鸟在枝头歌唱,好像在向我们打招呼。春天的风吹过树梢,带来了阵阵清香。小朋友们在田野间奔跑,欢声笑语不断。问题:文中描写的主要活动有哪些?答案:B解析:文中描写的主要活动是“歌唱”“奔跑”,而“风吹”和“清香”不是主要活动。(46)阅读下列短文,回答问题:小明同学在学习上很努力,经常复习功课,还主动请教老师。他的成绩也在逐步提高。问题:小明同学在学习上有什么特点?答案:D解析:小明在学习上表现出努力和主动请教的特点,因此他的学习成绩逐步提高。(47)阅读下列短文,回答问题:李老师每天早上都会准时到校,认真备课。他的课堂总是生动有趣,学生们都很喜欢。问题:李老师的特点是什么?答案:C解析:李老师的特点是准时到校、认真备课和生动有趣,因此C项正确。(48)阅读下列短文,回答问题:有的同学喜欢阅读,有的喜欢画画,还有的喜欢运动。每个人都有自己的兴趣爱好。问题:对文中“有的同学喜欢阅读,有的喜欢画画,还有的喜欢运动”的理解是?答案:A解析:文中用排比句列举了不同的兴趣爱好,A项正确表达了其含义。(49)阅读下列短文,回答问题:小红今天心情很不好,因为她的作业本被弄丢了。她很着急,四处寻找,但没有找到。问题:小红为何心情不好?答案:B解析:小红心情不好是因为她的作业本被弄丢了,B项正确。(50)阅读下列短文,回答问题:春天来了,万物复苏。小草从土里钻出来,树木抽出新的枝条。问题:文中所描写的是什么季节的景象?答案:C解析:文中明确提到“春天来了”,C项正确。三、写作(51)根据要求完成写作。(26分)题目:我的理想

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