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-2026年江西中考(语文)真题试卷(含答案)一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.勉强(qiǎng)胆怯(què)B.倾覆(qīng)沁园春(qìn)C.禁锢(gù)较量(jiào)D.浸润(jìn)箱箧(qiè)答案:C解析:A项“怯”应读“qiè”;B项“倾覆”中的“倾”读“qīng”;D项“浸润”中的“浸”应读“jìn”。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.勃然大怒炙手可热B.短小精悍声名狼藉C.持之以恒委曲求全D.拈轻怕重循环往复答案:D解析:A项“炙”应为“炙”;B项“狼藉”应为“狼藉”;C项“委曲求全”应为“委屈求全”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这次考试他考得非常好,真是首当其冲。B.老师的话声情并茂,常常令人不以为然。C.尽管困难重重,但他依然坚持不懈,终于美轮美奂地完成了任务。D.中考临近,大家都在努力复习,唯有他不以为然,依旧悠闲自得。答案:D解析:A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,用错语境;B项“不以为然”指不认为是对的,用错语境;C项“美轮美奂”形容建筑宏大美丽,用于“完成任务”不恰当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于天气晴朗,使我们决定去郊游。B.这个地方地形复杂,所以我们很难找到正确的道路。C.他不仅学习好,而且乐于助人。D.我们小组讨论了关于环境保护的问题,提出了很多有价值的建议。答案:C解析:A项成分残缺,“由于”后省略主语;B项逻辑不清,因果关系表述不明确;D项语序不当,“关于”应改为“对”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①______,江春入旧年。②山光悦鸟性,______。③何当共剪西窗烛,______。④烟笼寒水月笼沙,______。⑤天接云涛连晓雾,______。⑥会当凌绝顶,______。⑦牢骚太盛防肠断,______。⑧万里赴戎机,______。答案:①潮平两岸阔②空里闻僧语③却话巴山夜雨时④天涯明月夜⑤星河欲转千帆舞⑥一览众山小⑦醉里插花还自媚⑧关山度若飞解析:依据《义务教育语文课程标准》推荐背诵篇目填空,考查学生对常见古诗文名句的识记与理解。(6)文学文化常识填空(2分)《桃花源记》的作者是________,其文体是________,文章通过描写桃花源的环境,展现了一种理想社会的生活状态。答案:陶渊明;散文解析:考查学生对《桃花源记》作者、文体及主要内容的掌握。(7)综合性学习/语言运用(4分)请你根据下面情境,拟写一条倡导环保的宣传标语,要求语言简练、富有号召力。情境:学校要开展“垃圾分类,从我做起”主题宣传活动,需要一句宣传标语贴在宣传栏上。答案:垃圾分类,绿色未来;人人有责,共创美好。解析:本题考查学生在特定情境下拟写标语的能力,需结合主题,语言简洁有力。(8)名著阅读题(4分)《水浒传》中,林冲的性格特点在“风雪山神庙”这一情节中表现得尤为突出。请根据所学内容,判断以下说法哪一项不正确。A.林冲在风雪山神庙中被逼上梁山,反映出他性格的软弱与妥协。B.他原本是八十万禁军教头,具有一定的社会地位。C.高衙内对他的陷害,最终导致他不得不反抗。D.林冲的性格转变是逐渐发生的,由忍让走向反抗。答案:A解析:林冲在风雪山神庙时表现出的是极端的愤怒与反抗,而非软弱与妥协,A项曲解了人物性格。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.仿佛若有光(仿佛)2.才通人(才)3.有良田美池桑竹之属(属)答案:1.差不多、大概2.只、仅仅3.类似、属于解析:本题考查常见文言实词的理解与运用,需结合上下文分析词义。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)阡陌交通,鸡犬相闻。答案:田间小路交错相通,村落间鸡鸣狗叫的声音可以相互听见。解析:本句中“阡陌”指田间小路,“交通”指相互连通,“鸡犬相闻”形容鸡狗的叫声可以听到,需准确翻译。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文中描写的是一个完全与世隔绝的理想社会。B.根据文意,桃花源的人们生活幸福美满,人人无忧无虑。C.文中“豁然开朗”形容的是山中的景象忽然变得宽敞明亮。D.文中表现了作者对现实社会的不满和对理想社会的向往。答案:B解析:A项不全面,桃花源并非真正的“与世隔绝”;C项“豁然开朗”形容的是整体环境的开阔,而非“宽敞明亮”;D项分析有误,文中并未表达对现实社会的不满。(12)简答题(2分)请概括文中描绘的桃花源的特点。答案:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。解析:本题考查学生对文意的整体把握,需准确提取文中描述的环境与生活状态。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.首句点明边塞秋景与内地的不同,奠定全诗苍凉的基调。B.“衡阳雁去”意象展现出边塞的孤寂与苍凉。C.“燕然未勒”暗示将士们还没有取得胜利建功立业。D.诗人通过“将军白发征夫泪”表达了对战争的厌恶与厌倦。答案:D解析:D项是错误的理解,这首词不仅表达了对战争的厌倦,还带有对功业未成的担忧和思乡之情,而非单一的厌恶。(14)简答题(3分)请简要分析“四面边声连角起”一句在诗中的作用。答案:这句诗渲染出边塞紧张的军事氛围,突出了边关的肃杀之气,为下文将士思乡和功业未就的情景做了铺垫。解析:本句通过描写边塞的声音,营造出一种边关战备的气氛,深化了全诗的意境。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】从前有一只小蜗牛,它每天都趴在树干上,一步一步向上爬。别的小动物都笑话它,说:“你爬得那么慢,什么时候才能到达山顶呢?”小蜗牛没有理会,依旧每天坚持爬。有一天,天空突然下起了大雨,山洪暴发,其他小动物都躲进了洞里,只有小蜗牛毫不畏惧,继续自己的旅程。最后,小蜗牛终于爬上了山顶,看到了美丽的风景。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过描写小蜗牛的坚持,赞美了默默无闻的劳动者。B.作者以生动的比喻描绘了小蜗牛的缓慢爬行。C.与小蜗牛形成对比的是一些利己主义的动物形象。D.文章运用拟人手法,赋予小蜗牛人的行为和思想。答案:D解析:文章确实使用了拟人手法,将小蜗牛拟人化,赋予其人的行为和思想,如“坚持”“不畏惧”等。(16)概括题(3分)请用一句话概括文章主要内容。答案:讲述了一只小蜗牛坚持不懈,克服困难最终到达山顶的过程。解析:本题要求学生准确提炼文章的核心内容。(17)赏析题(3分)请赏析“天空突然下起了大雨,山洪暴发”一句在文中的作用。答案:这一句渲染出紧张的氛围,衬托出小蜗牛的坚定和勇敢,为后续的情节发展作了铺垫。解析:该句通过自然环境的变化,制造冲突,推动故事发展。(18)作用分析题(3分)文章结尾写道“小蜗牛终于爬上了山顶,看到了美丽的风景”,这在文中起什么作用?答案:结尾总结全文,点明主旨,表达出只要坚持不懈就一定会有收获的寓意。解析:结尾句紧承前文,突出小蜗牛的意志品质,让主题更为突出。(19)感悟拓展题(3分)生活中你是否也有遇到过类似小蜗牛的经历?请结合生活实际谈谈你的体会。答案:我认为在学习上,我也曾遇到过类似的困境。面对难题,我常常感到力不从心,但只要坚持努力,终会有所收获。解析:本题考查学生将文章寓意与自身生活实际相结合的能力。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】中医是中国的传统医学,具有独特的理论体系和治疗方法。中医讲究阴阳五行、脏腑经络的理论,强调“治未病”,即在疾病未发生前进行调理预防。中医针灸、推拿、草药等疗法在全球范围内得到认可,近年来,越来越多的国家开始重视中医的应用与研究。中医的传承与发展,需要我们更多的关注和支持。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.中医具有独特的理论体系和治疗方法,全靠口耳相传。B.相较于西医,中医更注重疾病的预防。C.针灸是中医的一种治疗方法,但从未被国际认可。D.中医的“治未病”理念,是其根本特征。答案:B解析:文中提到“中医讲究阴阳五行、脏腑经络”,但没有说“全靠口耳相传”;C项错误,针灸已被广泛认可;A项不准确;D项并非主旨,而是部分特征。(21)简答题(3分)请用文中的一两个词语概括中医的特点。答案:阴阳五行、治未病解析:文中明确提到中医的理论和理念,这些词语能准确概括其特点。(22)简答题(2分)文中提到“针灸、推拿、草药等疗法”,这是说明文的哪一种说明方法?答案:分类别解析:文章将中医疗法分为针灸、推拿、草药等几类,属于分类别的说明方法。(23)简答题(2分)文中“近年来,越来越多的国家开始重视中医的应用与研究”,这句话在文中的作用是什么?答案:总结全文,强调中医发展的现状和重要性。解析:该句起到总结作用,说明中医在国际上的影响力正在增强。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】在当今社会,每个人都在追求效率与速度,仿佛慢就是落后,慢就是失败。然而,真正的成长与成功往往不是一蹴而就的,而是需要耐心与恒心。快节奏的生活让许多人急功近利,失去了反思和沉淀的机会,从而难以取得长远的发展与突破。我们应当学会在忙碌中保持一份从容,让慢成为一种智慧,一种修养,甚至是一种美德。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章的观点是“快比慢更重要”。B.文章通过对比的方式说明了慢的重要性。C.文章批评了那些追求高速度、急功近利的人。D.文章认为“慢”是所有人成功的唯一途径。答案:C解析:文中确实批评了追求速度与急功近利的人,而非简单地肯定“慢”的重要性。(25)简答题(3分)文章的中心论点是什么?请用自己的话简洁概括。答案:真正的成长与成功需要耐心与恒心,不能只追求速度和效率。解析:本题考查学生对中心论点的把握,中心句较为明显。(26)简答题(4分)请结合文章内容,分析作者使用的论证方法及其作用。答案:文章使用了对比论证,通过“快”与“慢”的对比,说明慢的重要性;并引用反面事例,指出一味追求速度的危害,使论点更具说服力。解析:文中通过对比和反例说明“慢”的必要性,体现了议论文中有说服力的论证方式。四、写
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