陕西省蓝田县焦岱中学高中政治必修1 11.1面对经济全球化 教学设计 (2份打包)

陕西省蓝田县焦岱中学高中政治必修111.1面对经济全球化教学设计(2份打包)课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容陕西省蓝田县焦岱中学高中政治必修111.1面对经济全球化

教材内容：经济全球化的表现、影响和应对策略。通过分析经济全球化的背景、原因和发展趋势，引导学生理解经济全球化的内涵和意义，以及我国在应对经济全球化过程中所采取的措施。二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生全球意识、经济思维和批判性思维。学生将通过分析经济全球化的现象，提升对全球经济发展趋势的理解，增强在经济全球化的背景下进行理性判断和决策的能力，同时培养对经济现象的批判性思考，形成开放、包容、创新的经济观念。三、教学难点与重点1.教学重点

①理解经济全球化的内涵和特征，包括资本、商品、劳务和生产技术在全球范围内的流动。

②认识经济全球化对我国经济发展的双重影响，包括机遇和挑战。

③掌握我国应对经济全球化的策略，如积极参与国际合作、优化产业结构等。

2.教学难点

①深入分析经济全球化对我国传统产业的冲击和挑战，以及如何实现产业升级。

②理解经济全球化背景下，如何处理国家间的经济利益冲突和合作。

③培养学生运用辩证唯物主义观点看待经济全球化问题，提高学生分析问题和解决问题的能力。四、教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、电子白板、笔记本电脑

-课程平台：学校网络教学平台、教育资源共享平台

-信息化资源：经济全球化相关视频资料、案例分析、图表数据

-教学手段：多媒体课件、小组讨论、角色扮演、案例分析五、教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示全球贸易地图，提问学生：“你们知道这些地图背后的故事吗？它们是如何影响我们的生活的？”

-回顾旧知：引导学生回顾之前学习的国际贸易知识，如汇率、关税等。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：

-详细讲解经济全球化的定义、特征和形成原因。

-分析经济全球化的主要表现，如跨国公司的兴起、国际金融市场的融合等。

-讨论经济全球化对我国经济发展的积极和消极影响。

-举例说明：

-以苹果公司的全球供应链为例，说明经济全球化如何影响企业的生产和销售。

-通过国际油价波动案例，展示经济全球化对国家经济政策的影响。

-互动探究：

-分组讨论：让学生分组讨论经济全球化对我国某些行业的影响，如纺织业、电子信息产业。

-角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟国际谈判，体验经济全球化中的合作与竞争。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

-完成课堂练习题，包括选择题、简答题和案例分析题。

-制作经济全球化主题的思维导图，展示对知识点的理解和总结。

-教师指导：

-针对学生的练习情况，及时给予点评和指导。

-对学生的疑问进行解答，帮助学生克服学习难点。

4.拓展延伸（约10分钟）

-引导学生思考：如何应对经济全球化带来的挑战，提高我国在国际竞争中的地位。

-提供相关阅读材料，如经济全球化相关的书籍、文章等，鼓励学生课后进一步学习。

5.总结评价（约5分钟）

-学生总结：让学生分享本节课的学习心得，总结经济全球化的主要知识点。

-教师评价：对学生的学习情况进行评价，肯定学生的进步，指出不足之处，提出改进建议。

6.课后作业（约15分钟）

-布置课后作业，包括阅读材料、案例分析、小组讨论等，巩固学生对经济全球化的理解。

-安排课后讨论，让学生就经济全球化问题展开深入交流。六、知识点梳理1.经济全球化的定义与特征

-定义：经济全球化是指资本、商品、劳务和生产技术在全球范围内的流动和配置，以及各国经济相互依赖、相互联系的趋势。

-特征：生产要素全球化、市场全球化、金融全球化、贸易全球化。

2.经济全球化的形成原因

-科技进步：信息技术的发展为经济全球化提供了技术支持。

-资本主义生产方式的全球化：跨国公司的发展推动了生产要素的全球流动。

-国际政治经济秩序的变化：世界多极化、经济区域集团化等因素促进了经济全球化。

3.经济全球化的主要表现

-跨国公司的兴起：跨国公司在全球范围内进行生产和经营，推动了资本、技术、管理等生产要素的流动。

-国际金融市场的融合：全球金融市场一体化，资本流动更加便捷。

-贸易全球化：全球贸易规模不断扩大，贸易结构不断优化。

-产业全球化：产业链在全球范围内布局，各国分工协作。

4.经济全球化对我国经济发展的影响

-积极影响：

-促进我国经济发展：引进外资、技术和管理经验，推动产业结构优化升级。

-扩大出口：提高我国产品在国际市场的竞争力，增加外汇收入。

-促进就业：吸引外资企业投资，增加就业机会。

-消极影响：

-产业冲击：对我国传统产业造成冲击，部分企业面临生存压力。

-资源环境压力：经济全球化加剧了资源环境压力，对我国可持续发展带来挑战。

-经济风险：国际金融市场波动可能对我国经济造成冲击。

5.我国应对经济全球化的策略

-积极参与国际合作：加强与国际组织、周边国家的合作，共同应对全球性挑战。

-优化产业结构：推动产业结构调整，培育新兴产业，提高产业竞争力。

-加强自主创新能力：加大研发投入，提高自主创新能力，降低对外部技术的依赖。

-完善法律法规：加强知识产权保护，维护公平竞争的市场环境。

-增强经济安全意识：关注国际经济形势变化，防范经济风险。

6.经济全球化与我国“一带一路”倡议

-“一带一路”倡议是我国积极参与全球经济合作的重要举措。

-通过加强与沿线国家的经贸合作，推动区域经济一体化，实现共同发展。

-“一带一路”倡议有助于我国企业拓展海外市场，提高国际竞争力。

-通过基础设施建设，改善沿线国家交通条件，促进区域经济发展。七、课堂课堂评价是确保教学质量的重要环节，以下是我对课堂评价的具体实施方法：

1.提问互动：通过提问，我可以了解学生对知识点的掌握程度，同时激发学生的思考。我会针对重点难点问题进行提问，鼓励学生积极参与讨论，表达自己的观点。

2.观察反馈：在课堂教学中，我会密切关注学生的课堂表现，如注意力集中程度、参与讨论的积极性、作业完成情况等。通过观察，我可以及时了解学生的学习状态，对表现优秀的学生给予表扬，对表现不佳的学生给予适当指导。

3.小组合作评价：在小组讨论和角色扮演环节，我会评价学生的合作能力、沟通能力和解决问题的能力。通过小组评价，我可以了解学生的团队协作精神，激发学生的集体荣誉感。

4.实践操作评价：在讲解经济全球化相关案例时，我会让学生进行实践操作，如模拟国际谈判、分析市场数据等。通过实践操作评价，我可以了解学生将理论知识应用于实际问题的能力。

5.课堂测试：为了检验学生对知识的掌握程度，我会定期进行课堂测试。测试内容将涵盖本节课的主要知识点，通过测试成绩，我可以了解学生对知识的掌握情况，及时调整教学策略。

6.学生自评与互评：在课堂结束时，我会引导学生进行自我评价，反思自己在课堂上的表现。同时，我会鼓励学生之间进行互评，互相学习，共同进步。

7.及时反馈：在课堂评价过程中，我会及时对学生的学习情况进行反馈，对表现优秀的学生给予表扬，对存在问题的学生给予指导，确保学生能够及时调整学习方法和态度。八、典型例题讲解1.例题：某跨国公司在全球范围内布局产业链，其总部设在我国，研发中心设在美国，生产基地设在我国和东南亚国家。请分析跨国公司全球布局对我国的积极影响。

答案：跨国公司全球布局对我国的积极影响包括：

-引进外资，促进我国经济发展。

-推动技术和管理经验的交流，提高我国企业的竞争力。

-促进就业，增加居民收入。

-带动相关产业发展，优化产业结构。

2.例题：经济全球化使得国际金融市场更加紧密地联系在一起。请举例说明国际金融市场融合对我国的积极影响。

答案：国际金融市场融合对我国的积极影响包括：

-提高我国企业在国际市场上的融资能力。

-促进我国金融市场改革和开放。

-增强我国在国际金融市场中的话语权。

3.例题：近年来，我国对外贸易规模不断扩大，贸易结构不断优化。请分析我国对外贸易发展的主要特点。

答案：我国对外贸易发展的主要特点包括：

-贸易规模持续扩大，进出口总额逐年增长。

-贸易结构不断优化，高附加值产品出口比重上升。

-对外贸易地域布局更加合理，与“一带一路”沿线国家贸易往来日益密切。

4.例题：经济全球化对我国传统产业造成冲击，请举例说明我国如何应对这一挑战。

答案：我国应对经济全球化对传统产业冲击的策略包括：

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