北海市2027届四上数学期末监测模拟试题含解析

北海市2027届四上数学期末监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．在算式420÷7中，被除数乘6，要使商不变，除数应乘_________．2．一个等腰梯形的周长是26厘米，上底和下底分别是4厘米和6厘米，每条腰长（______）厘米。3．如图，苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（________，________），西瓜的位置记为（________，________）。4．□÷37=23……△，余数最大是（_______），当余数最大时，被除数是（_______）。5．某地最高气温是零上5℃，记作+5℃；最低气温是零下2℃，记作_____℃，从温度计上看这一天最高气温与最低气温相差_____℃．6．一个因数不变，另一个因数扩大4倍，积也扩大（_____）倍．7．由2个亿，6个千万和4个百万组成的数是（__________），读作（___________），改写成用“万”作单位的数是（________）万；省略亿位后面的尾数约是（________）亿．8．写出与下列各数相邻的整亿数9．一瓶果汁425毫升,7瓶这样的果汁大约有（_____）升。10．在-6.2，3，0，-18，-100，50，1，9.7中（____________）是正数；（___________）是负数；（_________________）是整数，（___________）既不是正数，也不是负数。11．梯形的上底和下底相等时，这个图形就变成了_____．二、仔细推敲，认真辨析。12．读5008600这个数时，一个零也不用读。（________）13．读万级和亿级时，只按个级的数的读法来读。（________）14．当盒里只有红球时，任意摸出一个，一定摸到红球。（________）15．在12时15分，时针与分针正好组成90°的角．_____16．被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．有一个11位数，每一级的最低位都是8，最高位都是9，其余数位都是0，这个数是（）。A．90089008908 B．90890089008 C．9089089008 D．9008908900818．100°的角是()。A．锐角 B．钝角 C．平角19．表示5个700连加的式子是（）A．5+700 B．700×5 C．700+5 D．700÷520．∠1+∠2＝平角，已知∠2是锐角，则∠1一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角21．a×=b×=c×1(a,b,c均不为0)，则排列正确的是（）．A．a>b>c B．b>c>a C．a>c>b四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。960÷80=140×30=8000÷40=4500÷（450×2）=750-290=5×490=360+90=200÷（50÷10）=23．仔细观察，简便计算。99×99＋199100－98＋96－94＋92－90＋…＋8－6＋4－224．计算

（1）625÷25×32（2）1680÷14÷15五、操作题25．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是94226．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题27．李阿姨到菜市场购买了15千克猪肉，花了375元，猪肉的单价是多少？28．小明在平时朗读时，5分钟能读完约800字的文章。现在他拿到一篇约990字的演讲稿，要去参加“校6分钟演讲比赛”，他该怎么办？请你拿出一个合理的方案，并用算式来说明。29．食堂每天要用大米350千克，李师傅准备了5吨大米，够用20天吗？30．学校准备发练习本，发给14个班，每班135本，还要留60本作为备用，应该买多少本练习本？31．昆明市举行小学生田径运动会，共有23个学校参加，每个学校派出48名代表。参加这次运动会的代表共有多少人?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、6【详解】略2、8【详解】略3、4450【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。【详解】如图，苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（4，4），西瓜的位置记为（5，0）。【点睛】本题考查用数对表示数，解答本题的关键是掌握用数对表示位置的方法。4、36887【详解】略5、﹣27【详解】从温度计上看这一天最高气温与最低气温相差：+5﹣（﹣2）＝7℃．6、4【解析】略7、264000000二亿六千四百万264003【详解】略8、【分析】根据题意要求找出所给数左右相邻的整亿数即可。【详解】1031882511介于10亿和11亿之间，左边的整亿数是1000000000，右边的整亿数是1100000000；4612050789介于46亿和47亿之间，左边的整亿数是4600000000，右边的整亿数是4700000000；7899991000介于78亿和79亿之间，左边的整亿数是7800000000，右边的整亿数是7900000000；400014770介于4亿和5亿之间，左边的整亿数是400000000，右边的整亿数是500000000。【点睛】此题中的数据较大，先分级，再读出各数，进而找出相邻的整亿数，写的时候注意0的个数。9、3【详解】略10、3，50，1,9.7-6.2，-18，-1003、0、-18、-100、50、10【详解】略11、平行四边形．【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个或连续几个0都只读一个“零”。【详解】5008600读作：五百万八千六百，一个零也没读出来，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。13、×【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，即读多位数时，应先读亿级，再读万级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加读“万”，读亿级的数时，按照个级的方法来读，再在后面加上一个“亿”字，据此解答。【详解】读万级和亿级的数时，只按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个万字或亿字；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题是考查整数的读法，注意分级的读法，属于基础知识，一定要记住。14、√【分析】只要总情况数目相同，谁包含的情况数目多，谁的可能性就大；反之也成立；若包含的情况相当，那么它们的可能性就相等，如果没有包含该情况就不可能发生，如果包含的全部是该情况就一定能发生。【详解】因为盒里只有红球，摸到一定是红球，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对可能性大小比较知识的掌握和灵活运用。15、×【详解】时针从12走的格子数是：15÷（60÷5）＝15÷12＝1.25（个）分针从12走的格子数是15个，时针和分针之间的格子是：15﹣1.25＝13.75（个）钟面上12点15分，时针和分针所成的角度是：360°÷60×13.75＝6°×13.75＝82.5°所以钟面上12时15分时，分针和时针组成的角是锐角．原题说法错误．故答案为：×．16、×【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此作答。【详解】0不能做除数，题中缺少条件；故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对商不变规律的理解和掌握，要熟记0不能做除数。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】11位数的最高位是百亿位，根据题意可得：该数亿级最高位是百亿位，数字是9，最低位是亿位，数字是8；万级最高位是千万位，数字是9，最低位是万位，数字是8；个级最高位是千位，数字是9，最低位是个位，数字是8；其余数位都是0；再根据整数的写法写出即可。【详解】根据分析可得这个数是：90890089008；故答案为：B。【点睛】本题的关键是要熟练掌握数位顺序表以及整数的写法。18、B【详解】略19、B【分析】乘法是表示求几个相同加数的和的简便运算，据此列乘法算式解答．【详解】根据分析可得：表示1个700连加的式子是700×1．故选B．20、C【详解】略21、C【分析】可假设3组乘积均等于1，由于一个因数已知，可求出另一个因数，再比较即可。【详解】假设a×=b×=c×1=1，因为a×=1，所以a=；因为b×=1，所以b=；因为c×1=1，所以c=1；接下来就可以比较了，>1>，所以a>c>b。故答案为C。【点睛】可用特殊值法来解决问题，使问题变得简单。四、细心计算，认真检查。22、12；4200；200；5460；2450；450；40【详解】略23、10000；50【分析】根据题意可知将199拆成99加100，原来有99个99相加再多1个99，就变成100个99。100里面有50个双数，每2个双数为1组，每组相差2，就是求25个2相加的结果。【详解】99×99＋199＝99×99＋99＋100＝99×（99＋1）＋100＝9900＋100＝10000100－98＋96－94＋92－90＋…＋8－6＋4－2＝25×2＝5024、（1）800（2）8【详解】观察数字和运算符号特点，两题中都是只含有乘除法运算，都要按照从左到右的顺序计算即可.（1）解：625÷25×32=25×32=800（2）解：1680÷14÷15=120÷15=8五、操作题25、【解析】略26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题27、25元【详解】375÷15＝25(元)28、每分钟多读5个字。【详解】800÷5=160（个）