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文档简介

2027届蚌埠市三上数学期末一、认真计算。1.口算。48+32=90-24=450+540=500-130=21×4=33×3=1-=+=2000×4=70×9=210×3=198×6≈2.用竖式计算.3.用脱式计算。4×(65+135)30-(5.92+8.08)48÷4÷3457-23×4二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一个长方形,相邻两边的和是14厘米,这个长方形的周长是28厘米。(______)5.6328中的“6”表示6个千。(______)6.1千米又叫1公里。(________)7.把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的.(____)8.3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下列不能表示“★的个数是的3倍”的是(

)。A. B. C.10.下图中,点K处表示的数可能是()的积。A.32×7 B.66×9 C.79×611.一位小朋友的省份证号下面关于这位小朋友的信息错误的是()。A.是女生 B.生日是8月7日 C.2008年出生12.芳芳有2条裙子、3双凉鞋,可以有()种不同的搭配方法。A.5 B.6 C.813.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。A.3 B.300 C.3000四、快乐填空。14.百米赛跑中,小鸭子用了55秒,小乌龟爬了31分钟,小兔子跑了25秒,小蜗牛爬了2时零5分.他们中,(_________)是冠军.15.把9个平均分成3份,每份是总数的,有()个。16.观察下图中的钟表,爸爸每天从家到公司需要用(________)分钟。17.一根2米长的绳子,第一次用去米,第二次用去米,还剩(_______)米。18.用2、3、4、5四个数字组成三位数乘一位数的算式,要使乘积最大算式是________,乘积最小算式是________.19.括号里最大能填几?(________)(________)(________)20.在横线上填上“<”“>”或“=”。

670-30________6501000________99+175-26________5036+64________10021.在创建全国文明城市活动中,三(l)班的同学参加了小小志愿者活动。周六下午有23人参加活动,周日下午有20人参加活动,两天下午都参加活动的有5人。参加小小志愿者活动的一共有(________)人。22.用6、0、4能组成(________)个不同的三位数,组成最小的三位数是(________),最大的三位数是(________),两数相差(________)。23.如果把一个△和一个□一个隔一个地排成一行,△有13个,□最多有________个.五、作图题。24.在下面方格纸上按要求画一画、涂一涂。(方格纸上每个小正方形的边长为1厘米)(1)画一个边长为4厘米的正方形。(2)画一个与正方形周长相等的长方形。(3)涂出所画正方形的。

25.有一个长方形的周长是:(5+3)×2=16厘米。请根据这个算式在方格图中画出这个图形。(每个小方格的边长是1厘米)26.在下面图中围出两种周长是12厘米的长方形或正方形.六、解决问题27.将边长为4厘米的正方形铁丝框重新折成一个长方形铁丝框,请问你有几种折法?请画草图表示。28.笑笑看一本162页的故事书,已经看了98页,剩下的4天看完,平均每天要看多少页?29.李医生今晚上夜班,从23:00上班,第二天6:00下班,一共上几小时班?30.小明和小华分吃完了一个7寸蛋糕(如图),小明吃了其中的4块,要付32元。(1)小华要付多少元?(2)小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?

参考答案一、认真计算。1、80;66;990;370;84;99;;;8000;630;630;1200【详解】略2、2869848369【详解】3、800;16;4;365【分析】(1)先算加法,再算乘法;(2)先算加法,再算减法;(3)从左往右依次计算;(4)先算乘法,再算减法。【详解】(1)4×(65+135)=4×200=800(2)30-(5.92+8.08)=30-14=16(3)48÷4÷3=12÷3=4(4)457-23×4=457-92=365二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】长方形相邻的两边就是长和宽,再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14×2=28(厘米)所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用,长方形的周长=(长+宽)×2。5、√【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上,这个数位的计数单位是什么,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】6328中的“6”在千位上表示6个千,所以原题说法正确;故答案为:√【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义,关键是看清它所在的数位。6、√【详解】略7、×【详解】1÷9=÷9=(米)即把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的或每段长是米原题说法错误.故答案为:×.8、正确【详解】根据乘法的意义可知,3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.原题说法正确.故答案为正确.整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义判断即可.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】此题主要考查了倍的认识,分别数一数两种图形的个数,然后相除,即可得到倍数,据此解答。【详解】选项A,表示“★的个数是的3倍”;选项B,表示“★的个数是的3倍”;选项C,表示“★的个数是的6倍”。故答案为:C。10、C【分析】根据题图可知,点K处表示的数应大于400,小于500。根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的乘积,看哪一个乘积大于400,小于500。【详解】A.32×7=224,224<400;B.66×9=594,594>500;C.79×6=474,400<474<500;故答案为:C。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。11、B【详解】略12、B【分析】根据题意可知,2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;进行搭配即可解答。【详解】2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;2×3=6(种)故答案为:B。【点睛】本题考查衣服搭配问题,关键注意不要遗漏。13、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米=1000米,化成千米为单位即可。【详解】1500+1500=3000(米);3000米=3千米;答:小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。四、快乐填空。14、小兔子【详解】2时零5分>31分钟>55秒>25秒,小兔子用的时间最少,所以小兔子跑的快,是冠军。故答案为:小兔子。15、;3【分析】把总个数看作单位“1”,平均分成几份,每份是总数的几份之一,总的个数除以份数等于每份的个数。【详解】把9个平均分成3份,每份是总数的,有9÷3=3个。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。16、25【分析】分别读出各个钟面上显示的时间,再用到公司的时间减去离开家的时间,求出爸爸上班需要的时间。【详解】7时35分-7时10分=25(分钟)则爸爸每天从家到公司需要用25分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,灵活运用公式解决问题。17、1【详解】略18、432×5=2160345×2=690【详解】略19、6264【分析】根据乘法与除法的互逆关系即能求得括号内最大能填几。【详解】500÷8=62……4333÷50=6……33400÷82=4……72【点睛】本题考查了学生根据乘法与除法的互逆关系解决问题的能力。20、<><=【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此分别求出各算式的计算结果,再比较解答。【详解】670-30=640,640<650,则670-30<650;99+1=100,1000>100,则1000>99+1;75-26=49,49<50,则75-26<50;36+64=100。【点睛】整数加减法计算时,把相同数位上的数对齐,从个位加起或减起。21、38【分析】用周六下午参加活动的人数加上周日参加活动的人数,再减去两天下午都参加活动的人数,即可求出参加小小志愿者活动的总人数。【详解】23+20-5=43-5=38(人)则参加小小志愿者活动的一共有38人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。22、4406640234【分析】有3个数字,但组成的三位数百位不能是0;组成最小的三位数,保证高位比低位小,同时最高位不能是0;组成最大的三位数,保证高位比低位大即可;写出最大的三位数和最小的三位数后直接用大数减小数,求出相差多少。【详解】百位只能是6和4,所以数有604,640,406,460;一共可以组成4个三位数。通过对比,最小是406,最大是640。640-406=234;所以两数相差234。【点睛】做题时要仔细,题目说组成最小和最大的三位数。所以首先要确定数是三位数,然后确定最小和最大的数。23、14【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】(1)画一个正方形,边长为4个方格长;(2)4×4÷2=8(厘米)=5厘米+3厘米,画一个长为5厘米、宽为3厘米的长方形;(3)正方形有16个小方格,把其中4个涂色。【详解】(1)(2)(3)见下图:

(长方形不唯一)【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形的周长公式、分数的意义的掌握和动手画图能力。25、【详解】略26、【详解】因为长方形的周长为12厘米,则长和宽的和为12÷2=6厘米,所以长方形的长和宽可以分别为5厘米、1厘米;3厘米、3厘米.(答案不唯一)画图如下:.六、解决问题27、3种;图见详解【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出正方形铁丝框的周长为4×4=16厘米,即铁丝长16厘米。用同一根铁丝折成一个长方形铁丝框,则这个长方形铁丝框的周长等于铁丝的长度。长方形的周长=(长+宽)×2,则周长为16厘米的长方形的长宽和为16÷2=8厘米。当宽为1厘米时,长为7厘米。当宽为2厘米时,长为6厘米。当宽为3厘米时,长为5厘米。据此画图即可。【详解】4×4=16(厘米)(1+7)×2=(2+6)×2=(3+5)×2=16(厘米)则长方形铁丝框可能是长7厘米宽1厘米,或者长6厘米宽2厘米,或者长5厘米宽3厘米。共有3种折法。【点睛】长方形的周长确定时,长方形的长宽和就确定。然后从宽为1厘米开始,分别求出对应的长,也就求出符合条件的长方形。28、16页【详解】(162﹣98)÷4=64÷4=16(页)答:平均每天要看16页.29、7小时【解析】略3

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