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文档简介
青海省2027届四上数学期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、谨慎判一判。1.计算器上的“AC”键是清除键。(____)2.将分别标有1、2、3、4、5的五个小球放在一个袋子里,从袋子里任意摸出一个球,摸出奇数的可能性大.(_____)3.亿以内数的读法是每级末尾不管有几个0,都不用读“零”。(___)4.一瓶沐浴露的净含量约是200毫升.(_______)5.平形四边形具有稳定性(___________)二、仔细选一选。6.天王星到太阳的平均距离是2870990000千米,关于这个数,下列描述错误的是()。A.四舍五入到亿位约是29亿 B.读作二十八亿七千零九十九万C.改写成用“万”作单位的数是287099万 D.这个数的最高位是亿位7.两个因数的积是900,第一个因数乘10,第二个因数除以10,则积()。A.乘10 B.除以10 C.不变8.下面的算式,商中间有0的算式是()A.600÷5 B.870÷5 C.804÷49.下面是一幅草坪图,若图中小方框代表1平方米,估计草坪的面积是()平方米。A.10 B.20 C.30 D.4010.把一个鸡蛋完全浸入装满水的大碗里,溢出的水大约是()。A.毫升 B.毫升 C.毫升 D.毫升三、认真填一填。11.一张饼两面都要烙,一面需要3分钟。一只平底锅每次可以烙2张,烙熟5张至少需要(________)分钟。12.钟面上2时整,时针与分针的夹角是_____°;∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=_____°.13.张老师带500元钱去买小足球。如果买61元一个的小足球,最多可以买________个。14.地球到太阳的平均距离是149600000千米,这个数是(________)位数,最高位是(________)位,这个数读作(________)千米,改写成用“万”作单位的数是(________)万千米。15.0.5、0.8、0.587、0.58从大到小排列,排在第三位的是(_______)16.梯形中互相平行的一组对边分别叫做梯形的________和________17.实验小学运动会上,二年级三班的6号李明同学的编号为2306,四年级二班的9号王伟同学编号应该是(_______)。18.在()里填上最大的数。20×(____)<8550×(____)<35841×(____)<30019.如图是(________)形,它的周长是(________)厘米。请量一量,∠1=(________)°,是一个(________)角。∠2=(________)°,是一个(________)角。20.576÷□6,要使商是两位数,□里可以填(________)。四、细心算一算。21.直接写出得数.270÷18=23.9÷8≈﹣(+)=×21=2.2×9.9=:=5﹣0.25+0.75=7×÷7×=22.竖式计算。305×14=858÷39=301÷47=23.看谁算得又快又对。50×7=
650-200=
24×2=
12×7=
6×500=420+150=
200÷5=
46÷2=
88÷4=
420÷6=五、动手操作。24.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。25.它们分别看到什么?六、想一想,解一解。26.猫妈妈带着小花猫去河边钓鱼,共钓了16条。猫妈妈见小花猫钓的少,怕它心情不好,就给小花猫2条,这时猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍,问猫妈妈和小花猫各钓了多少条鱼?27.阳光小学24名教师准备带领288名学生去春游,她们买门票需要付多少元?28.张老师为学校舞蹈队同学买演出服,买30套还剩120元,买35套还差5元,每套演出服多少钱?29.小明和小芳同院同校,小芳上学每分走50米,15分钟到学校.小明上学每分比小芳多走10米,小明需要几分钟到学校?
参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键,由此判断。【详解】计算器上的“AC”键是清除键是正确的。故答案为:√【点睛】由计算器按键功能知:SE/T是设置键;MC是存储运算键;CE/AC是清除键,据此选择即可。2、√【分析】判断出奇数和偶数的个数,哪种数多,摸出哪种数的可能性就大.【详解】奇数有1、3、5共3个,偶数有2和4共2个,从袋子里任意摸出一个球,摸出奇数的可能性大.原题说法正确.故答案为正确.3、√【详解】略4、√【解析】本题考察的是对于容量单位的概念,描述一瓶沐浴露的净含量单位用毫升。故答案为:√.5、×【详解】平行四边形具有不稳定性,常见的伸缩门就是运用平行四边形不稳定的原理制作的.所以原题干错误.二、仔细选一选。6、D【分析】(1)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(3)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字;将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。(4)在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……据此解答即可。【详解】A.四舍五入到亿位约是29亿,原说法正确;B.读作二十八亿七千零九十九万,原说法正确;C.改写成用“万”作单位的数是287099万,原说法正确;D.这个数的最高位是十亿位,原说法错误;故答案为:D。【点睛】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。7、C【分析】积不变的规律:两个数相乘,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数同时除以(或乘)相同的数,它们的积不变;据此解答即可。【详解】根据积不变的规律可知:两个因数的积是900,第一个因数乘10,第二个因数除以10,则积不变。故答案为:C【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。8、C【详解】A、600÷5=120;B、870÷5=174;C、804÷4=1.故选C.9、C【分析】通过观察可知,草坪图大约可以分成3行,一行10个小方框,共有10×3=30个小方框,1个小方框面积是1平方米,草坪面积大约有30平方米。【详解】根据分析可知,草坪的面积大约是30平方米。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察分析能力。10、B【分析】根据生活经验选择即可。【详解】把一个鸡蛋完全浸入装满水的大碗里,溢出的水为这个鸡蛋的体积,即50毫升。故答案为:B【点睛】了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识。三、认真填一填。11、15【分析】先烙前2张饼,需要2×3=6分钟。剩下的三张饼分别为a、b、c;第一次烙a、b的正面;第二次烙a的反面和c的正面;第三次烙b、c的反面。所以烙剩下的三张饼需要3×3=9分钟。这样烙5张饼至少需要6+9=15分钟。【详解】2×3+3×3=6+9=15(分钟)则烙熟5张至少需要15分钟。【点睛】在烙饼优化问题中,要统筹安排烙饼的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。12、601【详解】①2时整,时针与分针组成的角的度数是:30°×2=60°,②∠2=120°÷3=1°.故答案为:60;1.13、8【分析】用张老师带的钱除以一个小足球的单价即可解答。【详解】500÷61=8(个)……12(元)【点睛】熟练掌握三位数除以二位数除法计算方法是解答本题的关键。14、九亿一亿四千九百六十万14960【分析】一个整数有几个数字它就是几位数;左边第一位是它的最高位;整数的读法:从高位到低位,一级一级的读,每级末尾的零都不读出来,其他位上有一个或连续几个零都只读一个零;整万数的改写:去掉万位后的4个0,然后在数的后面写上“万”。【详解】地球到太阳的平均距离是149600000千米,这个数是9位数,最高位是亿位,这个数读作:一亿四千九百六十万千米,改写成用“万”作单位的数是14960万千米。【点睛】熟练掌握整数的读写和改写知识是解答本题的关键。15、0.8【详解】略16、上底下底【详解】梯形是只有一组对边平行的四边形,这一组平行的边叫做梯形的上底和下底,另外一组对边是梯形的腰.17、4209【详解】略18、477【详解】略19、平行四边8470锐110钝【分析】根据平行四边形的特征,平行四边形的对边平行且相等,平行四边形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答;再用量角器量出∠1、∠2的度数,根据锐角、钝角和直角的概念:大于0度小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;据此判断解答即可。【详解】(18+24)×2=42×2=84(厘米)如图是平行四边形,它的周长是84厘米。请量一量,∠1=70°,是一个锐角。∠2=110°,是一个钝角。【点睛】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的特征,平行四边形的周长公式、角的分类及应用。20、5、4、3、2或1【分析】三位数除以二位数除法中,当被除数前两位大于或等于除数,商是两位数,当被除数前两位小于除数,商是一位数。【详解】576÷□6,要使商是两位数,则57≥□6,所以□里可以填5、4、3、2或1。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。四、细心算一算。21、15;3;;;21.78;;5.5;【详解】略22、4270,22,6……19【分析】三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】305×14=4270858÷39=22301÷47=6……1923、350;450;48;84;3000570;40;23;22;70【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、想一想,解一解。26、猫妈妈14条;小花猫2条【分析】根据题意,共钓了16条,猫妈妈给小花猫2条,猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍,则总条数16即相当于此时小花猫的4倍,据此求出小花猫的总条数,再用总条数减去妈妈给的2条,就是小花猫钓的条数,再进一步求出猫妈妈
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