塔城市2027届四年级数学第一学期期末预测试题含解析

塔城市2027届四年级数学第一学期期末预测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真计算。1．直接写出得数。32×3＝490÷70＝21×90＝6000÷200＝500×60＝720÷40＝30×180＝903÷3＝14×700＝3600÷90＝420－60＝5600÷80＝2．用竖式计算，并验算．246÷6＝294÷7＝816÷8＝605÷5＝3．用递等式计算。526-26×11540÷［12×(80－75)］960÷（18＋46）×82二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．梯形的高一定比腰短．_____5．200个50平方米的教室面积大约是1公顷。（______）6．用放大10倍的放大镜看的角，看到的角的度数是。（________）7．在同一平面内有三条直线a、b、c，已知a与b互相平行、b与c互相平行，则a∥c．_____8．在数位顺序表中，每两个计数单位之间的进率都是10。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．★÷51＝6……20，★表示的数是（）。A．171 B．260 C．286 D．32610．把一张平行四边形卡片剪一刀分成两个图形，下面几种情况中不可能出现的是（）。A．两个三角形 B．两个平行四边形C．两个梯形 D．一个平行四边形与一个梯形11．下图正方形中，每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等，则空格中5个数之和是（）。A．42 B．44 C．46 D．以上都不对12．两个因数的积是100，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，那么现在的积是（）。A．10000 B．1 C．10013．观察下图，下列说法正确的是（）。A．直线d和直线b是垂线 B．直线a和直线c互相平行C．直线b和直线c互相垂直 D．直线a和直线b互相垂直四、快乐填空。14．小明在纸上画了一条直线a，然后又画了一条直线b，使得，最后画了一条直线c（三条直线均不重合），使得。那么直线b和直线c的位置关系是（________）。15．一个自然数“四舍五入”到万位约是20万，这个数最大是（________），最小是（________）。16．下图，点到直线的距离是（________）厘米。如果，那么可计算出（________）。17．把4256÷56＝76，80－76＝4，4×25＝100合并成一道综合算式是（________）。18．一个八位数，它的最高位是（________）位；一个数的最高位是亿位，它是（________）位数。19．最小的自然数是_____，251×31积的末尾有_____个1．20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。21700（________）9909860×12（________）10×72240×5（________）24×500300÷35（________）300÷4521．两个因数分别是356和28，积是_____；_____的25倍是800；一个数的16倍是384，这个数的24倍是_____．22．下图正方形的面积是25平方厘米，点A到CD边的距离是（______）厘米。其中，有（______）组互相平行的线段。23．如图，小明在笔算261÷34时，把34看作30去试商，计算后发现初商8偏_____，此时应把商调成_____．五、作图题。24．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。25．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）26．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、解决问题27．学校食堂买来1500千克大米，已经吃了14天，还剩450千克，平均每天吃多少千克？28．学校音乐教室共有108个座位，图书馆的座位是音乐教室座位数的15倍。学校图书馆共有多少个座位？29．爸爸单位加班，买来4箱快餐盒饭，一共花了576元。一盒快餐盒饭多少元？30．体育老师用200元买了5个乒乓球拍，每个28元，还剩多少钱？剩下的钱正好买了3个羽毛球拍，每个羽毛球拍多少钱？

参考答案一、认真计算。1、96；7；1890；30；30000；18；5400；301；9800；40；360；70；【详解】略2、41；42；102；121【详解】246÷6＝41验算：294÷7＝42验算：816÷8＝102验算：605÷5＝121验算：3、240，9，1230【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】如图：对于一般的梯形，画出梯形的高，利用直角三角形中斜边最长可知高比腰短，但对于直角梯形，高和腰相等；所以本题说法错误；故答案为：×5、√【详解】略6、×【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角就越大，叉开越小，角就越小。【详解】用放大10倍的放大镜看角，只是角的两边长度增大了，角的大小没变；所以判断错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。7、√【详解】略8、×【分析】根据数位顺序表，可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10。【详解】数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位是100，所以判断错误。【点睛】本题主要考查数位顺序表，注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、D【分析】根据有余数的除法可知，商×除数＋余数＝被除数，代入数据进行解答即可。【详解】51×6＋20＝306＋20＝326故答案为：D【点睛】解答此题的关键是牢记有余数的除法的计算中，被除数、除数、商和余数之间的关系。10、D【分析】把一个平行四边形剪一刀可能出现的情况全部列出来：①一个三角形和一个梯形；②两个三角形；③两个平行四边形；④两个梯形【详解】根据平行四边形的特征，可知剪出的两个图形有一条边重合，另外还有相对应的两条边平行且相等，据此，再结合罗列出的图示，可知不可能出现一个平行四边形与一个梯形。故选：D。【点睛】对于此题，我们要充分发挥想象力，另外也要熟悉平行四边形和剪出的图形的特征，才能正确的分析出可能出现的情况与不可能出现的情况。11、B【分析】根据题意，先求出横行中三个数的乘积，即2×36×3＝216；每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等，再用除法即可求出空格中的各个数。【详解】216÷3÷6＝12216÷2÷6＝18216÷36÷6＝1216÷2÷12＝9216÷3÷18＝412＋18＋1＋9＋4＝44故答案为：B【点睛】本题关键是求出横行中三个数的乘积，然后再进一步解答。12、C【分析】积的变化规律：一个因数乘（或除）几，积也乘（或除）几；一个因数乘几，而另一个因数除以相同的数，则积不变。【详解】根据积的变化规律可知，两个因数的积是100，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，那么现在的积还是100。故答案为：C。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。13、B【详解】略四、快乐填空。14、平行【分析】根据平行的性质：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；据此解答。【详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知：小明在纸上画了一条直线a，然后又画了一条直线b，使得，最后画了一条直线c（三条直线均不重合），使得。那么直线b和直线c的位置关系是平行。【点睛】此题考查了垂直和平行的性质，应注意积累和理解。15、204999195000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的20万最大，是204999；“五入”得到的20万最小，是195000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。16、1545【分析】直线外一点到这条直线直线垂线段的长度叫做点到直线的距离，确定垂线段的长就能知道距离。由图可知，是右边这个直角三角形的一个内角，三角形的内角和等于180°，所以＝180°－90°－另一个内角，而另一个内角与组成一个平角，因此先用180°减去算出另一个内角，再用三角形的内角和去减，就能算出。据此解答。【详解】答题空1中，垂线段的长是15cm，因此点到直线的距离是15cm。180°－135°＝45°＝180°－90°－45°＝45°【点睛】本题考查线段与角的综合。解题时先观察所求的角是否与其他角形成直角或平角，如果有，则可以直接计算。如果不能直接计算，可以尝试把角放到三角形中，借助三角形的内角和进行计算。本题中把放到直角三角形中，找到“＝180°－90°－另一个内角”是思考的基础，通过180°－算出是解题的关键。17、（80－4256÷56）×25＝100【分析】由题意可得，4256÷56＝76，80－76＝4，4×25＝100是先用4256÷56求出商，再用80减去求出的商，最后乘25即可。【详解】把4256÷56＝76，80－76＝4，4×25＝100合并成一道综合算式是4256÷56＝76，80－76＝4，4×25＝100。【点睛】此题考查了整数的四则混合运算的运用，关键是明确整数的混合运算的顺序即可。18、千万九【详解】根据数位顺序表可知：一个八位数，它的最高位是千万位；一个数的最高位是亿位，它是九位数。

19、12【详解】（1）自然数是用来表示物体个数的数，最小的自然数是1；（2）计算出251×31的积，数出看看末尾有几个1即可．20、＜＝＜＞【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。（3）商的变化规律：被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。据此可知，被除数不变，除数变大，商就变小。【详解】21700＜9909860×12＝（60÷6）×（12×6）＝10×72240×5＝（240÷10）×（5×10）＝24×50，24×50＜24×500，则240×5＜24×50035＜45，则300÷35＞300÷45【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律，灵活运用规律解决问题。21、9968321【解析】因数×因数＝积，用356乘28可得积是多少；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，用800除以25即可；先用384除以16求出这个数，再根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，乘24即可．【详解】356×28＝9968800÷25＝32384÷16×24＝1答：两个因数分别是356和28，积是9968；32的25倍是800；一个数的16倍是384，这个数的24倍是1；故答案为：9968，32，1．22、54【分析】（1）根据正方形的面积公式：正方形的面积＝边长×边长；因正方形相邻的两条边互相垂直，故点A到CD的距离等于正方形的一条边的边长；（2）根据正方形的特点解答本题即可。【详解】（1）5×5＝25（平方厘米）；故正方形的边长是5厘米；故点A到CD的距离是5厘米。（2）正方形的2组对边互相平行，故有4组互相平行的线段。【点睛】本题主要考查正方形的特点：两组对边互相平行；四条边均相等；相邻的两条边互相垂直。23、大1【详解】34×8＝212，所得的积大于了被除数261；也就是初商8偏大，要调小，要调成1．故答案为：大，1．五、作图题。24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。25、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。26、【解析】略六、解决问题27、75千克【详解】略28、1620个