2027届鹤壁市鹤山区三上数学期末检测试题含解析

2027届鹤壁市鹤山区三上数学期末检测试题一、填空题。（20分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。6分米（________）90厘米（________）（________）（________）2．在□里填上合适的数。3．6个7也就是（______）的（______）倍；6的7倍是（______）；一个数的5倍是40，这个数是（______）。4．填上合适的单位名称。每小时行20（________）。高80（________）。重2（________）。高约1（________）。5．三位老师和36名同学一起去春游，每4人一个帐篷，共需（________）个帐篷．6．一根绳子对折两次后，长是35米，这根绳子原来长（________）米。7．一个旅行社的所有人每人至少会英语和法语中的一种外语，其中会英语的有24人，会法语的有18人，两种都会的有8人，这个旅行社有________人。8．先在括号中写出钟面时刻，再算出经过的时间填在括号内。（________）分（________）分（________）（________）（________）9．一个长方形长9米，是宽的3倍，这个长方形的周长是________。10．（________）的7倍是49；8个125的和是（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．上午8时15分用24时计时法表示是(

)．A．8时15分

B．20时15分

C．18时15分12．一个三年级学生的体重大约是（）。A．3千克 B．30千克 C．300千克13．下列属于平移的是()。A．打汽车在直路上行驶 B．用钥匙拧开门锁 C．打开教室门14．估一估，乘积最接近4800的算式是（）。A．987×4 B．709×6 C．598×8 D．825×515．36分钟=（

）时A．0.36B．3C．0.6三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．有两块长都是100厘米的木板,钉成一块长170厘米长的木板,中间钉在一起的重叠部分长30厘米。（________）17．长和宽都不同的两个长方形，周长可能相等。（________）18．正方形是特殊的长方形。（______）19．3.46米表示3米46分米。（____）20．计量物体的质量时，只能用千克作单位。（______）四、计算题。（28分）21．直接写出下面各题的得数。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）22．用竖式计算。（带★的要验算）480×5609×7586×8850÷8703÷5★833÷9五、作图题。（8分）23．画出一个周长是24cm的长方形和正方形。（每个小正方形的边长是1cm）六、解决问题。（每题4分，共24分）24．李老师和张老师带领全班45名同学到中山公园秋游。用500元买门票，够不够？实际花了多少元？25．学校的小菜园里种了5行红萝卜，每行28棵，还种了150棵白萝卜，学校的小菜园里一共种了多少棵萝卜？26．一个建筑工地运来水泥96吨，比运来的黄沙多27吨，运来的石子是黄沙吨数的3倍．运来石子比水泥多多少吨？27．奇奇去蛋糕店买了4个“椰丝”面包，花了28元，照这样计算，全班46位学生每人买一个“椰丝”面包，需要多少钱？28．买文具。笔记本：7.5元/本钢笔：28.6元/支笔袋：12.9元/个书包89.2元/个（1）买一本笔记本和一个笔袋，一共需要多少元？（2）一个书包比一支钢笔贵多少元？29．三（1）班有男生29人，女生25人，平均分成6个小组，每个小组有多少人？

参考答案一、填空题。（20分）1、＜＞＝＞【分析】第1题把单位统一后比较大小，第2、3、4题先计算出结果再比较大小。【详解】6分米＝60厘米＜90厘米970－76＝894，256＋575＝831，所以970－76＞256＋575245×4＝980，196×5＝980，所以245×4＝196×5＋＝1，＋＝，所以＋＞＋【点睛】本题主要考查长度单位的换算、分数的加减及大小比较、整数的加减及乘法知识的掌握和灵活运用。2、见详解。【分析】（1）利用加减法之间的关系，把十位和个位分开来求解。（2）求加数时，用和减去另一个加数；求减数时，用被减数减去差。算式1：□＋9＝7，只可能是□＋9＝17，8＋9＝17，故加数48□的个位是8，个位满十向十位进1，8＋□＋进位的1＝10，推断5□9的十位数字是1，然后计算488＋519即可。算式2：□－7＝5，只有12－7＝5，故被减数的个位是2，被减数的十位被借走1个1，还剩4，4－□＝8，只有14－6＝8，故减数的十位是6。【详解】【点睛】计算退位减法时，个位不够减向十位借1，这时可在十位上点上退位点，以警示自己不要忘了先减去1再计算。3、76428【分析】6个7用乘法表示是7×6，表示7的6倍；6的7倍，求一个数的几倍是多少，用乘法6×7＝42；一个数的5倍是40，这个数是40÷5＝8。【详解】6个7也就是（7）的（6）倍；6的7倍是（42）；一个数的5倍是40，这个数是（8）。【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。4、千米厘米千克分米【分析】根据生活中事物的实际情况，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】每小时行20千米。高80厘米。重2千克。高约1分米。【点睛】本题主要根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际进行选择。5、10【分析】36名学生，再加上三位老师，一共39人.【详解】36+3=39(人)39÷4=9（个）……3（人）9+1=10（个）所以共需10个帐篷.6、140【分析】一根绳子对折两次以后，它的长度是原来长度的，然后根据分数除法的意义，用绳子对折两次后的长度除以，求出这根绳子原来长多少米即可。【详解】35÷＝140（米）【点睛】解答此题的关键是判断出：一根绳子对折两次以后，它的长度是原来长度的。7、34【详解】略8、45355：156：006：35【分析】分别读出各钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】6时－5时15分＝45（分）6时35分－6时＝35（分）（45）分（35）分（5：15）（6：00）（6：35）【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分。9、24米【详解】略10、71000【分析】要求谁的7倍是49，用49除以7解答。要求8个125的和，用8乘125解答。【详解】49÷7＝7125×8＝1000则7的7倍是49；8个125的和是1000。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【详解】把普通计时法下午的时刻加上12小时就可以用24时计时法表示，上午的时刻是不变的．上午8时15分用24时计时法表示是8时15分．故答案为A12、B【分析】3千克太小，300千克太大，结合生活实际，三年级学生的体重大约是30千克。【详解】一个三年级学生的体重大约是30千克。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生生活常识的掌握和灵活运用。13、A【详解】略14、C【分析】三位数乘一位数估算时把三位数看整百、整百整十数，然后再与一位数相乘，最后把相乘的结果与4800比较。【详解】A．987×4≈1000×4＝4000；B．709×6≈700×6＝4200；C．598×8≈600×8＝4800；D．825×5≈800×5＝4000；故答案为：C【点睛】本题主要考查三位数乘一位数的估算。15、C【详解】根据1小时=60分，将分化成时，除以进率60，据此列式解答.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】略17、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度，长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。【详解】长和宽都不同的两个长方形，周长可能相等；比如一个长方形的长6厘米，宽4厘米，另一个长方形的长8厘米，宽2厘米，它们的周长相等；故答案为：√。【点睛】本题考查长方形的周长，关键掌握长方形长宽的和相等，周长也相等。18、√【详解】当长方形的一组邻边相等时，这个长方形就是正方形，所以正方形是特殊的长方形，说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、630；34；36；600；100；0；1000；90【详解】略22、2400；4263；4688106……2；140……3；92……5【分析】三位数乘一位数，用一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘，然后将各部分的积相加。三位数除以一位数，如果被除数的首位数字大于或等于除数，商的首位数字在百位上，如果被除数的首位数字小于除数，商的首位在十位上。【详解】480×5＝2400609×7＝4263586×8＝4688850÷8＝106……2703÷5＝140……3★833÷9＝92……5验算：五、作图题。（8分）23、见详解【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，（7＋5）×2＝24，则周长为24cm的长方形可以是长7cm宽5cm。根据正方形的周长＝边长×4可知，周长为24cm的正方形的边长为24÷4＝6cm。据此画图即可。【详解】【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、够，435元【详解】15×2+45×9=435（元）435<500答：够，实际花了435元.25、290棵【详解】5×28+150=290（棵）答：学校的小菜园里一共种了290棵萝卜。26、111吨【分析】一个建筑工地运来水泥96吨，比运来的黄沙多27吨，也就是运来的黄沙比水泥少27吨，即96﹣27＝69吨；运来的石子是黄沙吨数的3倍，也就是69吨的3倍，即69×3，然后再减去水泥的96吨即可．【详解】96﹣27＝69（吨）69×3﹣96＝207﹣96＝111（吨）答：运来石子比水泥多111吨．【点睛】本题关键是根据减法的意义及乘法的意义分别求出黄沙和石子的吨数，然后再进一步解答．27、322元【分析】根据单价＝总价÷数量，求出一个“椰丝”面包的价钱。再根据总价＝单价×数量，求出购买46个“椰丝”面包的价钱。【详解】28÷4×46＝7×46＝322（元）答：需要322元。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。熟练掌握公式单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量，明确其