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文档简介

澄迈县2027届数学六年级第一学期期末质量检测试题一、认真填一填。1.一辆汽车从甲地出发去乙地,到达乙地后停留了一段时间后又沿原路返回,(如图),汽车出发一小时后行了_____千米,到达乙地的时间是_____,在乙地停留了_____时,汽车回甲地的速度是_____km/时。2.根据下边竖式中给出的数,在各个小方框内填上合适的数,使这个多位数乘法竖式完整.那么,乘积为______.3.1~20中所有的质数有(_______________________________),所有的合数有(______________________),其中既是质数又是偶数的数有(__________).4.一袋大米25千克,已经吃了它的,还剩(________)千克。5.一个长方体玻璃水箱,长15厘米,宽10厘米,高20厘米。小明向空水箱中慢慢注水,水在长方体水箱中形成长方体。当长方体水箱中第一次出现正方形面时,小明注入了(________)毫升的水;当第二次出现正方形面时,水与玻璃的接触面积是(________)平方厘米。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)0.375(______)0.4L(______)400mL52(______)537.填写含有字母的式子.一枝钢笔的价钱是a元,买6枝这样的钢笔,需要________元.8.34=(______)mL29=(______)5.2L=(______)mL=(______)9.修一段长2千米的道路,如果每天修全长的,那么(________)天可以修完;如果每天修千米,那么(________)天可以修完。10.从一个盒子里摸出一个球,有可能是________色,有可能是________色,摸出________色球的可能性要大些.二、是非辨一辨。11.在一个数的末尾添上两个0,这个数就扩大到原来的100倍。(______)12.平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变.(______)13.1米的50%就是50%米.(________)14.一个数除以分数的商一定比原来的数大。(________)15.几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形.____16.不同的几何体,从上面看到的图形是不可能一样的。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.下面的算式中与算式780÷60的计算结果不相同的是(

)A.78÷6B.156÷12C.390÷2018.与的分数单位相同的数是________,与它大小相等的数是________。A.B.C.19.由平移得到的图形是()。A. B. C.20.在某市举行的青年歌手大奖赛中,十一位评委给一位歌手的打分如下:9.8,9.7,9.7,9.6,9.6,9.6,9.6,9.5,9.4,9.4,9.1这组数据的中位数和众数分别为()A.9.6和9.6B.9.6和9.55C.9.8和9.121.在一个圆内剪去一个最大的正方形.剩下6.84dm1,那么这个圆的面积是()dm1.A.6π B.9π C.9 D.8π22.把7个同样大的面包平均分给5个同学,每个同学分得()个面包。A. B. C. D.四、用心算一算。23.直接写出得数.2.8+2.12=6.14-1.4=3.14×5=0.3²=24.怎样简便就怎样算。(提示:,为不为0的自然数)25.解方程.X+X=4X-6×=2五、操作与思考。26.下面图形由4个完全相同的正方形组成,请你用不同的方法分别在三幅图上添画一个正方形,使它们都成为轴对称图形,并画出对称轴。(每张图1分,对称轴1分,共4分)六、解决问题。27.甲乙两数的和是253,甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等,甲数和乙数各是多少?28.一水池装有编号为①②③④⑤的5个进水管,放满一水池的水,如果同时开放①②③号水管,7.5小时可以完成;如果同时开放①③⑤号水管,5小时可完成;如果同时开放①③④号水管,6小时可完成;如果同时开放②④⑤号水管,4小时可完成,问同时开放这5个水管,几小时可以放满水池?29.甲、乙两车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后相距216千米.甲车的速度是44千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(用方程解)30.用120cm长的铁丝围成一个长方形,长和宽的比是3∶2,这个长方形长和宽分别是多少厘米?31.观察下图,回答问题。某超市2010年下半年啤酒和白酒销售情况统计图如果你是该超市的部门经理,在今年下半年进货时,你有什么打算?32.某工地有水泥5600袋,用去了总袋数的,还剩下多少袋?33.客车和货车同时从甲、乙两地的中点向相反方向行驶,5小时后,客车到达甲地,货车离乙地还有80千米,已知货车与客车的速度比是5:7,求甲、乙两地相距多少千米?

参考答案一、认真填一填。1、609:001140【分析】通过观察折线统计图可知:汽车出发1小时行驶了60千米,达到目的地的时间是9时,在乙地停留了1小时,求返回的速度,首先根据去时的速度和时间求出路程,返回用了1小时,再根据速度=路程÷时间,据此列式解答。【详解】140÷1=140(千米/小时),答:汽车出发1小时行驶了60千米,达到目的地的时间是9时,在乙地停留了1小时,汽车回甲地的速度是每小时行驶120千米。故答案为:60、9:00、1、140。【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。2、92590【解析】首先考虑被乘数ab5的百位数字,由ab5×3是十位数字为0的三位数知a≤3.若a=3,由ab5×3的十位数字为0知b=3,此时ab5×3=1005不是三位数,故a≠3;若a=1,则ab5×□<200×9=1800,不会是千位为2的四位数,故a≠1,因此a=2.易知乘法算式为235×394=92590.3、2,3,5,7,9,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,202【详解】略4、15【分析】将这袋大米质量看作单位“1”,吃了它的,还剩下1-,用大米质量×剩下的对应分率即可。【详解】25×(1-)=25×=15(千克)【点睛】关键是确定单位“1”,找到所求质量的对应分率,整体数量×部分对应分率=部分数量。5、1500900【分析】当长方体水箱中第一次出现正方形面时,注入水的高度和宽相等,是10厘米,带入长方体体积公式计算即可;当第二次出现正方形面时,注入水的高度和长相等,是15厘米,求水与玻璃的接触面积就是求长15厘米、宽10厘米、高15厘米的长方体前、后、左、右、下面的面积;带入数据计算即可。【详解】15×10×10=150×10=1500(立方厘米)1500立方厘米=1500毫升;15×10×3+15×15×2=150×3+225×2=450+450=900(平方厘米)。【点睛】本题主要考查长方体表面积、体积公式的实际应用。6、<><=<【分析】分数比较大小的方法:当分母相同时,比较分子,分子越大,分数就越大;当分子相同时,比较分母,分母越小,分数越大。当分子分母都不相同时,观察两个分数,可以选择通分母或通分子,还可以与1比较。小数与分数比较大小,可以把小数化成分数,也可以把分数化成小数。带单位的比较大小,要先同一单位,再比较。【详解】<1,>1,所以<;=,>,所以>;0.375=,<,所以0.375<;0.4L=400ml;52<53【点睛】本题考查比较大小,对于分数比较大小,要灵活选择合适的比较方法。7、6a【详解】略8、342900052005.2【解析】略9、510【分析】①因为每天修全长的,就是把这段道路的修筑任务看作单位“1”,所以要用1÷=5(天)修完;②因为每天修千米,就是把这段长2千米的道路的修筑任务看作工作总量,应用工作时间=工作总量÷工作效率来计算几天可以修完。【详解】由分析得:①1÷=5(天)②2÷=10(天)【点睛】解答本题我们能够体会到,同样是工作效率,与分率相对应的是单位“1”;与实际千米数对应的是道路的实际长度。10、白黑黑【解析】略二、是非辨一辨。11、×【分析】如果这个数是小数就不是扩大到原来的100倍,举例说明即可。【详解】2.1=2.100,在一个数的末尾添上两个0,大小也可能不变,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变。12、√【详解】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。【点睛】决定图形平移后的位置关键有两点:一是平移的方向,二是平移的距离。13、x【解析】略14、×【分析】根据一个数(0除外),除以小于1的数,商比原数大;除以大于1的数,商比原数小,进行分析。【详解】如果这个数是0,商等于原来的数,如果一个非零数除以假分数,结果等于或小于原来的数,所以原题说法错误。【点睛】关键是掌握分数除法的计算方法,注意前提条件。15、√【详解】如图:所以,几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形,说法正确.故答案为:√.16、×【分析】不同的几何体,从上面看到的图形可能是一样的,也可能不一样,据此举例判断。【详解】不同的几何体,从上面看到的图形可能是一样的,例如一个圆柱和一个球体,从上面观察都是圆形;也可能不一样,原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查观察几何体,解题时要明确:不同的几何体,从上面看到的图形可能是一样的,也可能不一样。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C【解析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.【详解】根据商不变的性质可知,与算式780÷60的计算结果不相同的是390÷1.故选:C.18、AB【解析】分母相同的两个分数的分数单位才相等;把分数约分成最简分数后就能判断出相等的分数。【详解】解:与这个分数单位相同的数是,分数单位都是;,,所以与它大小相等的数是。故答案为:A;B19、C【分析】根据平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,据此解答。【详解】A选项是通过旋转得到的。B选项是通过旋转得到的。C选项是通过平移得到的。故答案为:C。【点睛】本题是考查平移的意义,区分平移和旋转。20、A【解析】(1)中位数:将数据按照大小顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据个数是偶数,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数;(2)众数:是指在一组数据中出现次数最多的那个数;据此解答.【详解】(1)将数据按照从大到小的顺序排列为:9.8,9.7,9.7,9.6,9.6,9.6,9.6,9.5,9.4,9.4,9.1因为数据个数是11,是奇数,所以中位数是9.6;(2)这组数据中出现次数最多的数是9.6,所以9.6是这组数据的众数;故选:A.21、A【详解】如图,设这个圆的半径是r分母,根据题意得:3.14×r1﹣1r×r÷1×1=6.843.14×r1﹣1×r1=6.841.14r1=6.84r1=63.14×6=18.84(平方分米)答:这个圆的面积是18.84平方分米.故选:A.22、D【分析】面包的总个数÷平均分的同学人数=每个同学分的面包个数,据此列式解答。【详解】7÷5=(个)故答案为:D。【点睛】本题主要考查分数与除法的关系,解答此类问题时要注意所求是具体的数量还是分率。四、用心算一算。23、;;;;;4.92;4.74;15.7;0.09【详解】略24、;;;

【分析】按照分数加、减、乘、除的运算法则计算,能够简便计算的尽量简便计算。【详解】

25、【详解】略五、操作与思考。26、【详解】【分析】沿一直线对折,两边能够重合的图形是轴对称图形。对称轴是一条点划线。【点睛】考察了学生绘制轴对称图形的能力。六、解决问题。27、23;230【解析】253÷(1+10)=2323×10=230答:甲数是23,乙数是230.28、3小时【解析】设单开①②③④⑤号水管,需要小时放满全池.则有(1)(2)(3)(4)(1)+(2)+(3)+2×(4)得3×()=1,故同时开放这5个水管,要3小时可以放满水池.29、46千米/时【解析】解:设乙车的速度为x千米/时,由

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