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文档简介
2027届崇阳县数学六上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.+=-=+=1-=-=+=-=+=2.计算下面各题,能简算的要简算.(1)(2)25×1.25×4×8(3)3.解方程.二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一个数除以分数,等于这个数(_____)分数的(_____).5.比米短米是________米,米比________米长米.6.8升=()毫升8760立方厘米=()立方分米0.05立方米=()立方分米=()升7.一个等腰三角形的顶角与底角的度数比是5:2,这个三角形的最大角是_____度,这是一个_____三角形.8.一桶油重5kg,倒出20%,还剩,还剩()kg油。9.=0.375=():40=9÷()=()%.10.根据下面的线段图填空。(1)甲数是乙数的()%,甲、乙两数的比是()。(2)甲数比乙数少,乙数与甲、乙两数和的比是()。11.下图描述了明明放学回家的行程情况,考考你.(1)明明家离学校有________米的路程.(2)从图中可以看出明明在离学校________米处停留了________分钟.(3)明明前5分钟的平均速度是每分钟________米.12.张大爷家的桌子是圆形的,直径是80cm,由于桌子损坏,需要给圆桌周围围一圈铝片,至少要_____cm铝片.13.如图是甲、乙两地2015年上半年每月降水情况统计图。(1)六月份乙地的降水量比甲地多(________)毫米。(2)甲、乙两地(________)月降水量相差最大,相差(________)毫米。14.某厂今年完成计划的125%,即超过计划(______)%.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.把米长的铁丝锯成相等的4段,每段是原长的().A.米 B.米 C. D.16.自然数可分为()两类。A.奇数和偶数 B.质数与合数 C.因数和倍数 D.被除数和除数17.的分母加上16,要使分数大小不变,分子应乘()A.16 B.2 C.3 D.1018.把一段长14cm,宽10cm,高20cm的长方体方钢平均分成两段,表面积至少增加()A.140cm2 B.200cm2 C.280cm2 D.560cm219.在数的后面加上“”,这个数就()。A.扩大到原来的100倍 B.缩小到原来的 C.不变四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画一画。(1)图形向下平移4格得到图形。(2)以图中的虚线为对称轴,画出与图形轴对称的图形。(3)画出图形绕点0顺时针旋转90°后的图形。(4)将图形放大,使新图形与原图形对应线段长的比为2∶1。21.以线段AB所在的直线为对称轴画出图形的另一半,你将画出一座建筑物,再以线段CD所在的直线为对称轴画出这个建筑物的对称图形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,三种球各有多少只?23.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,相背而行,2.5小时后相距350千米。甲车每小时行80千米,乙车每小时行多少千米?24.用纸皮做一个长1.2米、宽50分米、高40分米的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶。(1)至少要用多少平方分米的纸皮?(2)这个箱子最多能装多少立方分米的东西?25.兰心小学有一块40平方米的综合实践基地,它的种白菜,剩下的按7:8种大葱和萝卜,大葱、萝卜的种植面积分别是多少平方米?26.有一根绳子用去了48米,用去的比剩下的多16米,这根绳子长多少米?27.用边长4分米的方砖铺一块地,需要250块,如果改用边长5分米的方砖,要用多少块?(比例解)28.孝感造纸厂08年计划生产一批纸张,由于受金融危机的影响,上半年只完成了全年总任务的,下半年又比上半年少完成全年总任务的。试问:(1)下半年完成了全年总任务的几分之几?(2)08年实际少完成了全年计划的几分之几?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;0;1;1;;;【详解】略2、(1)92.5(2)1000(3)80【分析】(1)观察数据可知,先将分数化成小数,然后按乘法分配律简算;(2)观察数据可知,此题应用乘法结合律简算;(3)观察算式可知,算式中有小括号和大括号,先算小括号里面的加法,再算大括号里面的乘法,最后算括号外面的除法,据此顺序解答.【详解】(1)×9.8+9.25×=9.25×9.8+9.25×0.2=9.25×(9.8+0.2)=9.25×10=92.5(2)25×1.25×4×8=(25×4)×(1.25×8)=100×10=1000(3)40÷{×(+)}=40÷{×}=40÷=40×2=803、x=2.048x=【分析】解小数方程、分数方程的步骤和解整数方程步骤是一样的。【详解】解:5x=1.12+9.125x=10.24x=10.24÷5x=2.048解:x=1−x=【点睛】应用四则运算的性质或等式的性质都可以解方程。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、乘以倒数【解析】考查了分数除法的计算方法.一个数除以一个分数,就用这个数去乘这个分数的倒数,由此可知答案.5、【解析】解:故答案为;【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;已知一个数比另一个数多多少,求这个数用减法计算;由此根据分数减法的计算方法计算即可.6、78008.765050【解析】略7、100钝角【分析】由题意可知:这个等腰三角形的3个内角的度数比为5:2:2,再据三角形的内角和是180度,利用按比例分配的方法,即可求出最大角的度数,即可判定这个三角形的类别.【详解】180°×=100°,所以这个三角形是钝角三角形;8、;4【分析】通过题目可知这桶油是单位“1”,倒出了20%,则还剩下1-20%=80%,把80%化成分数即80%=;因为还剩下,则相当于还剩下这桶油的,即5×可以求出还剩下多少千克油。【详解】1-20%=80%=;5×=4(千克)【点睛】本题要注意百分数和分数的互换,同时求一个数的几分之几(或百分之几)是多少,用这个数×几分之几(或百分之几)。9、16,11,24,37.1【解析】=0.371=11:40=9÷24=37.1%.故答案为:16,11,24,37.1.10、(1)75;3∶4(2);4∶7【分析】根据线段图可知,甲数是3份,乙数是4份;(1)用甲数除以乙数即可求出甲数是乙数的百分之几;直接写出两个数的比即可;(2)用甲数减去乙数,再除以乙数即可求出甲数比乙数少几分之几;甲、乙两数和为3+4,再写出乙数与甲、乙两数和的比即可。【详解】(1)3÷4=75%;甲、乙两数的比是3∶4;(2)(4-3)÷4=1÷4=;乙数与甲、乙两数和的比是4∶(3+4)=4∶7【点睛】本题综合性较强,读懂线段图是关键,明确甲、乙的份数,再根据百分数除法的意义以及比的意义进行解答即可。11、3002001040【解析】观察图可知:明明家的对应纵轴的数300米表示明明家离学校的距离.折线中水平的部分表示明明与学校的距离没有发生变化,明明在停留,这时明明走了200米.前5分钟的平均速度2005=40(米)12、251.2【详解】3.14×80=251.2(厘米)答:至少要251.2cm铝片.故答案为:251.213、45五210【分析】由折线统计图可知:(1)甲地六月份的降水量为500毫升,乙地六月份的降水量为545毫升,相减即可求出六月份乙地的降水量比甲地多多少毫升。(2)甲、乙两地5月份降水量相差最大,降水量分别为355毫升、565毫升;据此解答。【详解】(1)六月份乙地的降水量比甲地多545-500=45毫升。(2)甲、乙两地五月降水量相差最大,相差565-355=210毫米。故答案为:45;五;210【点睛】本题主要考查复式折线统计图的简单应用,解题的关键是正确提取统计图中的数据信息。14、25%【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【详解】略16、A【分析】偶数:能被2整除的自然数是偶数;奇数:不能被2整除的数叫奇数;质数:在大于1的自然数中,除了1和它本身外,不能再被其他数整除的数;合数:自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数;因数和倍数:如果a×b=c(a、b、c是不为0的数),那么a、b是c的因数,c是a、b的倍数;被除数和除数:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫除法。已知两个数的积叫被除数,其中一个因数叫做除数。所求的另一个因数叫商。【详解】A:奇数和偶数,自然数不是奇数就是偶数,且按奇偶相间的次序排列;正确;B:质数与合数,1既不是质数也不是合数,故不够全面;错误;C:因数和倍数,D:被除数和除数,这两组数表示两个数之间的关系,不能作为数的分类标准。故答案为A。【点睛】要正确解答本题,不仅要熟悉各种数的类型的概念,也要懂得这些数的特别之处,如:1既不是质数也不是合数。要考虑全面。17、C【解析】的分母8加上16之后变为24,比原来扩大了3倍,则分子也应扩大3倍,即变成5×3=15,分数的大小才保持不变;故选:C.18、C【分析】把一段长14cm,宽10cm,高20cm的长方体方钢平均分成两段,增加2个面,最小面的面积应是长是14cm、宽是10cm,由此可以运用长方形的面积公式进行计算。【详解】14×10×2,=140×2,=280(cm2);故选C。【点睛】本题考查长方体的切割问题及长方形的面积公式的运用。19、B【分析】在后面添上百分号,变为,÷=,据此解答。【详解】根据分析可知,在数的后面加上“”,这个数就缩小到原来的。故答案为:B【点睛】解答此题应明确:一个数(不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小原来的;同样一个百分数,去掉百分号,这个数就扩大100倍。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】(1)按照平移的特征,将图形的所有点都向下平移4格,然后依次连接;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称轴的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,连接即可;(3)根据旋转图形的特征,三角形绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各对应点(线段)均绕点O顺时针旋转90°;(4)将图形各对应线段分别放大2倍,然后连接。【详解】作图如下:【点睛】本题主要考查平移、轴对称、旋转以及图形的放大,关键是把对称点或对应点画正确。21、解:如图:【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、篮球有75个;足球有60个;排球有45个【详解】5+4+3=12180÷12=15(只)篮球:15×5=75(只)足球:15×4=60(只)排球:15×3=45(只)23、60千米【解析】350÷2.5—80=60(千米)24、(1)6160平方分米;(2)24000立方分米【解析】(1)1.2米=12分米(12×50+12
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