新疆吐鲁番市2027届数学三上期末调研模拟试题含解析

新疆吐鲁番市2027届数学三上期末调研模拟试题一、用心思考，认真填写。1．，要使商是三位数，□里最小填_______；要使的积是四位数，□里最小要填_______。2．658与469的差是________。3．在横线上填上＞、＜或＝．234÷3_____546÷6156÷4_____154÷7213÷3_____207÷3260÷5_____250÷62×43×0_____2×43﹣0108÷6_____164．芳芳的学籍编号是20160129，表明她是2016年入学的1班29号学生。庄庄的学籍编号是20190318，表明她是（______）年入学的（____）班（____）号学生。5．0乘任何数都得（_________）,1乘任何数总得（_________）。6．口算74-56，先算________，后算________7．的身高约130（______），他的腿长7（______），体重约30（_______）。8．用同样的小棒拼成以下图案：照这拼下去，拼8个三角形需要（________）根小棒。9．把一个边长8厘米的正方形铁丝框，拉成长10厘米的长方形，长方形的宽是（________）厘米。10．八分之五写作（______），读作（________）。11．菜场运来白菜和萝卜共70筐，白菜比萝卜多18筐，那么，运来白菜（________）筐，萝卜（________）筐。二、仔细推敲，认真辨析。12．1+2+3+4+0＜1×2×3×4×0

（_______）13．分针走一圈经过的时间是60秒．（______）14．把一个边长为10厘米的正方形，平均分成两个长方形，两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。（________）15．站在一个位置上观察物体，最多可能看到4个面．（____）16．800减496的差接近300。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一本故事书，小芳读了36页，小东读的页数比小芳的5倍多一些，小东可能读（）页。A．160 B．180 C．19018．看线段图列式，正确的是（）A．40× B．40÷ C．40× D．40÷19．长方形的周长除以2等于（）。A．长÷宽 B．长＋宽 C．长－宽 D．长×宽20．同一年中连续两个月都是大月的是()．A．三月和四月 B．七月和八月 C．十一月和十二月21．下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）．A．二三得六 B．三四十二 C．八九七十二 D．七七四十九四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。370＋130＝800－350＝700×3＝198×3≈102×5≈23．递等式计算。706＋256－327567－（143＋307）80×8＋98（406－385）×624．计算．104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、操作题25．实践操作，在方格纸上画一个与左边对称的平行四边形。26．按要求画一画．第一行：△△△△第二行：________________（第二行的个数比第一行多5个）第三行：________________（第三行的个数是第一行的3倍）六、解决问题27．明明的生日是国庆节所在那个月的最后一天，他的生日是几月几日？28．用12个边长是1厘米的正方形拼成一个大的长方形．你能想出几种拼法？把你想出的拼法画出来．想一想：当长是多少厘米，宽是多少厘米时周长最短？29．王明买4本笔记本用了12元钱，如果买7本同样的笔记本需要多少元？你会用线段图表示吗？请画出线段图，并列式计算。30．一个三角形的底是34.7cm，高是8.8cm，这个三角形的面积是多少平方厘米？（得数保留一位小数）31．李老师把85张卡片分给7名同学，平均每名同学分得多少张？还剩多少张？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、63【分析】三位数除以一位数，比较被除数的最高位和除数的关系；如果被除数最高位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，商的最高位是百位；否则商就是两位数，商的最高位是十位；据此解答：，要使得商是三位数，那么，所以最小填6；想要积是四位数，百位的乘积需要大于或等于10，能够向千位进位；同理，想要积是三位数，百位的乘积要比10小，不会向千位进位。一般从高位开始观察，也不要忘记考虑低位向高位进位的问题。做完之后需要验算。【详解】当被除数的首位数字大于或等于6时，商是三位数，此时□里最小填6。，；所以□最小要填3。【点睛】主要考查学生对三位数除以一位数以及三位数乘一位数的计算应用情况。2、189【详解】略3、＜＞＞＞＜＞【详解】（1）234÷3＝78，546÷6＝91，78＜91；所以，234÷3＜546÷6；（2）156÷4＝39，154÷7＝22，39＞22；所以，156÷4＞154÷7；（3）213÷3＝71，207÷3＝69，71＞69；所以，213÷3＞207÷3；（4）260÷5＝52，250÷6≈42，52＞42；所以，260÷5＞250÷6；（5）2×43×0＝0，2×43﹣0＝86，0＜86；所以，2×43×0＜2×43﹣0；（6）108÷6＝18，18＞1；所以，108÷6＞1．故答案为＜，＞，＞，＞，＜，＞．4、2019318【详解】略5、0它本身【详解】略6、74－50＝2424－6=18答案不唯一【详解】口算两位数减去两位数的退位减法，可以把减数分成整十数与一位数的和，然后先减去整十数，再减去一位数，据此解答，此题解答方法不唯一.7、厘米分米千克【详解】略8、17【分析】1个三角形需要1×2＋1＝3根，2个三角形需要2×2＋1＝5根，3个三角形需要3×2＋1＝7根，n个三角形需要n×2＋1＝2n＋1根，据此即可解答。【详解】8×2＋1＝17（根）【点睛】本题主要考查学生的观察和分析归纳能力。9、6【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形铁丝框的周长，也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个长方形，则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的宽＝周长÷2－长解答。【详解】8×4＝32（厘米）32÷2－10＝16－10＝6（厘米）则长方形的宽是6厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。10、五分之三【分析】读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。分数的写法：先写分数线，分数线下再写分母，分数线上最后写分子。【详解】八分之五写作（），读作（五分之三）。【点睛】本题考查分数的读写能力，掌握分析中的读写方法是解题的关键。11、4426【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、错误【详解】略14、√【分析】如图所示，把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形，这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长，依此即可求解。【详解】10×2＝20（厘米）则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为：√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系，画图可帮助学生更好理解题意。15、×【详解】根据题意，站在一个位置上观察物体，最多可能看到3个面，故判断错误故答案为：×16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】用小芳读书页数乘5，再加上多读的页数，即可求出小东读的页数。36×5＝180页，则小东读书页数比180页多一些。据此解答即可。【详解】36×5＝180（页）A．160＜180；B．180＝180；C．190＞180；故答案为：C。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。18、D【分析】观察图，先把二年级的人数看成单位“1”，它的就是一年级的人数40人，根据分数除法的意义，用40除以即可求出二年级的人数；再把三年级的人数看成单位“1”，它的就是二年级的人数，再根据分数除法的意义，用二年级的人数除以即可求出三年级的人数．【详解】40÷÷＝60÷＝80（人）答：三年级有80人．故选：D．19、B【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，所以长方形的周长÷2＝长＋宽，据此即可解答。【详解】根据分析可知，长方形的周长÷2＝长＋宽。故答案为：B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。20、B【详解】略21、D【详解】略四、细心计算，认真检查。22、500；450；1；；2100；600；500；【详解】略23、635；117；738；126；【分析】加减混合运算，从左到右依次计算即可。有小括号先算小括号里面的，再算小括号外面的。有乘法有加法先算乘法再算加法。【详解】706＋256－327＝962－327＝635567－（143＋307）＝567－450＝11780×8＋98＝640＋98＝738（406－385）×6＝21×6＝12624、1560；168；90；100【详解】（1）104×5×3＝520×3＝1560（2）126÷3×4＝42×4＝168（3）540÷3÷2＝180÷2＝90（4）125×4÷5＝500÷5＝100五、操作题25、见详解【分析】要画出这个平形四边形的对称图形，先画对称轴AB，确定平行四边行C、D、E三个关键点，依据“高度不变，距离相等”画出C、D、E的对称点C1、D1、E1，再顺次连接各点即可。【详解】【点睛】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。26、△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△【详解】略六、解决问题27、10月31日【解析】略28、长是4厘米，宽是3厘米时周长最短．【详解】正方形的边长是1厘米，面积是1平方厘米，看作单位“1”，拼成长方形后，面积不变，12=1×12=2×6=3×4，所以12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形有三种拼法：第一种是12个正方形排成1行；第二种是排成2行6列；第三种是排成3行4列．29、21元；线段图见详解【分析】根据题意可知，买4本笔记本用了