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文档简介
内蒙古呼和浩特市土默特左旗2027届数学四上期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.自己动手分一分,算一算,你能推算出四边形的内角和是_____,五边形的内角和是_____,六边形的内角和是_____.2.经过纸上2个点可以画(________)条直线,经过4个点(任意3个点不在同一条直线上)中的任意两个点最多可以画(________)条直线。3.如果10颗珠子在计数器上表示500050(如图),那么用20颗珠子在计数器上表示出最大的五位数,这个数写作(________)。4.()里最大能填几?(_______)×70<50228×(_______)<5585.如图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(________,________),西瓜的位置记为(________,________)。6.折叠一批纸鹤,甲同学单独折叠需要半小时,乙同学单独折叠需要45分钟,则甲、乙两同学共同折需要_____分钟.7.7□7÷75,如果商是一位数,□里最大能填(______);如果商是两位数,□里最小能填(______)。8.在一条长360米的公路两侧,每隔9米栽一棵树,如果两端都栽上,一共要栽(________)棵树.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.一个数四舍五入到亿位是6亿,这个数最大是650000000.(_____)10.读900800时,一个零也不读。
(______)11.山东省有一亿人口,这里的一亿是个近似数。(________)12.阳阳家的阳台面积是10公顷。(________)13.1周角=2平角=360°。(______)14.一盒彩笔20元,230元可以买11盒,还剩1元。(______)15.直线、射线、线段中,线段最短.(______)16.在一个数的末尾添上三个“0”,这个数就扩大到原来的1000倍.(_____)17.用7、8、0可以组成6个没有重复数字的两位数.(____)18.近似数是25万的最大数是1._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.380÷70的余数是()。A.3 B.30 C.5020.下面各题中,()的运算顺序是减法→除法→加法.A.30+(24-6)÷9 B.37-12÷3+11 C.(24+124)÷(35-20)21.一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的10倍,积(),被除数不变,除数扩大到原来的10倍,商()。A.扩大10倍,除以10 B.除以10,除以10 C.不变,不变22.用一副三角尺可以画出的角是(
).A.75°
B.140° C.160°23.算式2500÷400=6……□,□里的数应该是()。A.1 B.10 C.10024.一个数省略万位后面的尾数后是5万,这个数最大是______,最小是______()。A.59999,45000 B.54999,45000 C.59999,5000025.两个非0数相乘,每个因数的末尾都有一个0,则积的末尾至少有()个0。A.1 B.2 C.326.下面的数中,只读一个零的是()。A.80808080 B.88088000 C.8080080827.布袋里有大小、材质完全相同的2个红球和2个绿球。小明每次任意摸出一个球后再放回布袋内摇一摇。前两次摸出的都是绿球,对三次小明摸球情况描述正确的是()。A.不可能摸到绿球 B.摸到红球的可能性大C.一定摸到红球 D.摸到红球、绿球的可能性相同28.下面四个数最接近8万的是()。A.80101 B.79989 C.79899 D.80005四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数20×50=14×6=600×70=248÷4=510÷30=600×15=250×4=720÷90=400÷20=8×125=11×5÷11×5=270÷10+10=30.用竖式计算下面各题.135×12=925÷28=227×40=485÷64=31.下图中,∠1=33°,求∠2的度数。(写出必要的计算过程。)五、操作题。32.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、解决问题33.学校开展节约用电活动,前4个月共节约用电424度.照这样计算,一年(12月)能节约用电多少度?34.复印5张文字资料,正反面都要复印,如果一次最多复印两张,那么你认为最少要复印多少次?你是怎么安排的?35.建筑工地运水泥,上午运来65吨,下午运的比上午的2倍还多15吨,这一天共运来多少吨水泥?36.实验小学四年级有246名学生,五年级有234名学生,学校组织四、五年级的同学一起去参观科技馆。门票价格每人15元,问共需多少钱?37.一家花店的玫瑰花零售价每枝12元,买50枝起享受每枝9元的批发价。公司庆典活动买了168枝玫瑰花,需要多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。1、360°540°720°【解析】如图:1个三角形的内角和是1个180°,四边形可以分成两个三角形,所以内角和是2个180°;2×180°=360°;五边形则可以分成3个三角形,所以内角和是3个180°,3×180°=540°;六边形可以分成4个三角形,所以内角和是4个180°,4×180°=720°;故答案为360°,540°,720°.2、16【分析】过两点只能画一条直线,过不在同一直线上的4个点能画几条直线,可以画一下,再得出结论。【详解】经过两点可以画1条直线。所以过不在同一直线上的4个点,最多可以画6条直线。【点睛】考查学生思维的严密性。两点确定一条直线。3、99200【分析】根据整数大小比较方法可知,两数比较,先比较数位多少,数位相同最高位数字大的数值大,要求组成最大的五位数,五位数最高位是万位,据此从万位开始放9个珠子,千位9个珠子,百位2个珠子,剩下位数0个。据此解答。【详解】根据分析可得:如果10颗珠子在计数器上表示500050(如图),那么用20颗珠子在计数器上表示出最大的五位数,这个数写作99200。【点睛】本题考查整数的组成和大小比较,掌握整数的大小比较方法是解题的关键。4、7
19【详解】略5、4450【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答。【详解】如图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(4,4),西瓜的位置记为(5,0)。【点睛】本题考查用数对表示数,解答本题的关键是掌握用数对表示位置的方法。6、1【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,分别用1除以甲同学、乙同学单独折叠需要的时间,求出甲、乙的工作效率各是多少;然后用1除以甲、乙的工作效率之和,求出甲、乙两同学共同折需要多少分钟即可.【详解】半小时=30分钟1÷(+)=1÷=1(分钟)答:甲、乙两同学共同折需要1分钟.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.7、45【分析】根据除法的运算性质,被除数是三位数,除数是两位数,被除数前两位组成的数字大于或等于除数时,商是两位数,小于除数时,商是一位数。【详解】(1)7□<75,商是一位数。故□内最大是4。(2)7□≥75,商是2位数。故□内最小是5。【点睛】本题主要考查三位数除以两位数中如何确定商的位数,看被除数前两位组成数字和除数的大小关系。8、82【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】略10、×【详解】略11、√【分析】山东省人口总数无法计算准确数目,所以山东省有一亿人口,这里的“一亿”,是一个近似数,不是准确值;据此判断即可。【详解】由分析可得:山东省有一亿人口,这里的一亿是个近似数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了近似数的含义,应结合实际情况进行解答。12、×【分析】根据题意可知,常见的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷,根据1平方千米=100公顷=1000000平方米,据此解答。【详解】家中的阳台面积一般是10平方米;故答案为:×。【点睛】本题考查公顷的认识,关键掌握对面积单位与数据大小的灵活应用。13、√【详解】略14、×【详解】略15、√【解析】略16、错误【分析】根据题意可知,在一个整数的末尾添上三个“0”,这个数扩大1000倍,但是一个小数的末尾添上三个“0”,根据小数的基本性质可知,这个小数的大小不变,据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”,这个数可能扩大1000倍,也可能大小不变;例如:在整数5的末尾添上三个“0”,由5变成5000,5就扩大了1000倍;但是在0.5的末尾添上三个“0”,由0.5变成0.5000,0.5的大小不变,原题说法错误.故答案为错误.17、×【详解】①十位上是7的有:70、78,②十位上是8的有:80、87,一共有4个,原题说法错误.故答案为:×.18、×【详解】根据去近似数的求法可知:近似数25万应该是千位上的数舍去,舍去的数中4是最大的,百位、十位、个位是最大的一位数,近似数是25万的最大数是所以近似数是;254999,所以25万的最大数是1的说法是错误的.故答案为错误.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】【思路分析】求商和余数,根据“被除数÷除数=商……余数”,代入数值,进行解答即可。【规范解答】解:380÷70=5……30,答:余数是30;故选:B。【名师点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。20、A【详解】略21、A【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,那么积也乘(或除以)几。(2)如果一个因数乘几,另一个因数除以几,那么积不变。商的变化规律:(1)除数不变,被除数乘(或除以)几,商也乘(或除以)几。(2)被除数不变,除数乘(或除以)几,商除以(或乘)几。(3)被除数和除数同时乘(或除以)几,商不变。【详解】一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的10倍,积扩大10倍,被除数不变,除数扩大到原来的10倍,商除以10。故答案为:A。【点睛】熟练掌握积和商的变化规律是解答本题的关键。22、A【详解】用一副三角尺可以拼出的角有15°、75°、120°、135°、150°等.用三角尺中45°和30°的角拼在一起就画出一个75°的角,不能画出140°和160°的角.故答案为A23、C【详解】略24、B【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的5万最大,是54999;“五入”得到的5万最小,是45000。故答案为:B。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。25、B【详解】略26、B【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,据此读出各数进行选择。【详解】A.80808080读作:八千零八十万八千零八十B.88088000读作:八千八百零八万八千C.80800808读作:八千零八十万零八百零八故答案为:B【点睛】本题主要考查整数的读法,注意零的读法:每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。27、D【分析】布袋里有大小、材质完全相同的2个红球和2个绿球,小明每次任意摸出一个球,球的颜色可能性是不一定的,可能是红色也可能是绿色,红球和绿球都是2个可能性一样,所以第三摸到的球可能是红球和绿球的可能性相等。【详解】根据分析可得,对三次小明摸球情况描述正确的是:摸到红球、绿球的可能性相同。故答案选:D。【点睛】本题考查可能性的知识,掌握可能性大小的判断方法是解题的关键。28、D【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、1000844200062179000100082010002537【详解】略30、1620;33…1;9080;7…37;【详解】135×12=1620925÷28=33…1227×40=9080485÷64=7…37;31、∠2=90°-33°=57°【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,
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