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文档简介

2027届德江县六年级数学第一学期期末调研模拟试题一、仔细填空。1.制作这样10张卡片,想一想,至少要抽出_____张卡片才能保证既有偶数又有奇数?试一试。2.一个长方体的长是6m,宽是5m,高是4m,它的棱长总和是________m,它的表面积是________m2,它的体积是________m3。3.=0.25==5÷().4.希望小学五年级1班学生人数在45~60之间,参加活动时,每6人一组或每8人一组都刚好分完且没有剩余,这个班有(______)人。5.在1、2、5、9、11、18、24中,奇数有_____、偶数有_____、质数有_____、合数有_____.6.下面是小刚和小强赛跑情况统计图。观察统计图,思考回答问题:(1)小刚跑800米用的时间是(____)分,小强跑800米用的时间是(____)分。(2)开赛前2分,(____)跑在前面;开赛(____)分后,后边的人追上了前面的人。(3)比赛第(____)分时,两人拉开的距离最远,约是(____)米。(4)小强的折线图说明,他前两分半跑的速度比后边几分跑的速度(_____)(填“快”或“慢”)。7.30÷(______)=(______):24=(______)%=(______)8.妈妈在商场买苹果和樱桃一共花了120元,买樱桃花的钱数是苹果的4倍,买樱桃花了________元。9.李阿姨打算到商城买一件羽绒服,原价480元,优惠了120元,李阿姨实际要付(______)元,这件羽绒服打了(______)折,按现价卖出后,商城还能获利20%,这件羽绒服的成本价是(______)元。10.一个长方体木块长12厘米,宽和高都是4厘米。这个长方体有(______)个面是正方形,每个正方形的面积与表面积的比是(______)。这个木块的体积是(______)立方厘米。现在把这个木块平均截成6段,已经截好3段,已经完成整个工作量的(______)%。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(______)12.5克糖溶解在25克水中,糖占糖水的。(______)13.把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的.(____)14.在10克水中加入1克盐,盐与盐水的比是1:1._____15.掷一枚硬币,落地时正面朝上的可能性比较大.(______)16.小强参加了12场乒乓球赛,只输了3场,其余的场场获胜,他的获胜率是75%。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.化简比的依据是(

)。A.比的意义 B.比的基本性质 C.商不变的规律 D.分数的基本性质18.两个面积都是1cm²的正方形拼成一个长方形,长方形的长与周长的比是()。A.1∶3 B.1∶6 C.1∶2 D.2∶319.食品店运进鸡精的重量是味精的倍,如果将运进鸡精的数量减少20千克,就与味精一样多。运进味精()。A.100千克 B.16千克 C.25千克 D.80千克20.如图是由四个面积都是16cm2的正方形组成的图形,计算阴影部分的面积的正确的算式是(

)。A.16×94

B.16×2+14C.16×2

D.8×521.把一根长4米的长方体木料平均分成长是2米的两个小长方体后,表面积增加了100平方厘米,原来长方体木料的体积是()A.200cm3 B.400dm3 C.4dm3 D.20000cm3四、细想快算。22.直接写出得数。0.1-0.01=1÷=0.24×5=5.8×9+5.8=23.用简便方法计算(1)15.2-4.78-5.22(2)×9+13×24.解方程.x+=+x=x-=五、能写会画。25.如图是某动物园的平面图,老虎馆的位置被遮住了,你能根据下面的描述,找出老虎馆的位置吗?26.图中长方形表示“1”,先画阴影表示它的,再画阴影表示。27.在下面的方格纸中,画出两个大小不同的三角形,使两个三角形底的比和高的比都是4∶3。六、解决问题28.甲乙两车同时从A地开往B地,甲车到达B地后立即返回,在离B地45千米处与乙车相遇。甲乙两车的速度比是3:2,求相遇时乙车行了多少?29.五、六年级一共收集了多少个空矿泉水瓶?

30.幼儿园的老师把一些画片分给三个班,每人都能分到6张.如果只分给班,每人能得15张,如果只分给班,每人能得14张,问只分给班,每人能得几张?31.描出下列各点,并依次连成封闭图形,看看分别是什么图形?(1)A(1,2)B(2,4)C(3,2)(2)A(2,4)B(3,4)C(5,4)D(4,2)E(4,1)F(1,1)32.手脑并用,操作思考.(下面的方格图,每个方格的边长表示1分米.)(1)图中点A的位置用数对表示是().(2)把点A先向上平移一格,再向右平移三格就是点B,点B的位置是().(3)以点B为圆心,在图中画一个半径是3分米的圆.(4)在图中画一条直径,使直径通过点(5,6).(5)这个圆的面积是()平方分米.

参考答案一、仔细填空。1、6【分析】把奇偶两种数看做2个抽屉,10张卡片看做10个元素,奇数和偶数各有5张,利用抽屉原理最差情况:把其中一种数取出,再任取一张就能保证既有偶数又有奇数,即可解答。【详解】5+1=6(张)答:至少要抽出6张卡片才能保证既有偶数又有奇数。故答案为:6。2、60148120【分析】(1)已知长方体的长、宽、高,要求长方体的棱长总和,用公式:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4;(2)要求长方体的表面积,用公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式解答;(3)要求长方体的体积,用公式:长方体的体积=长×宽×高,据此列式解答。【详解】(1)(6+5+4)×4=(11+4)×4=15×4=60(m)(2)(6×5+5×4+6×4)×2=(30+20+24)×2=74×2=148(m2)(3)6×5×4=30×4=120(m3)【点睛】掌握长方体的棱长公式、表面积公式和体积公式是解决此题的关键。3、2;16;20【详解】略4、48【分析】根据题意可知,希望小学五年级1班学生人数是6和8的公倍数,先求出6和8的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,再根据人数在45~60之间,找出这个班的人数。【详解】6=2×38=2×2×26和8的最小公倍数是:2×2×2×3=24。24的倍数:24,48,72…因为希望小学五年级1班学生人数在45~60之间,所以这个班的人数为48人。故答案为:48【点睛】此题属于最小公倍数的实际应用,利用求两个数的最小公倍数的方法解决问题。5、1、5、9、112、18、242、5、119、18、24【详解】略6、5.54.5小刚32和4.5100慢【解析】略7、481562.5【解析】略8、96【解析】设买苹果花了x元,则买樱桃花了4x元,x+4x=120

5x=120

x=2424×4=96(元)故答案为:96。可以用列方程的方法解答,设买苹果花了x元,则买樱桃花了4x元,根据两种水果的钱数和是120元列出方程,解方程求出苹果的钱数,再求出樱桃的钱数即可。9、360七五300【分析】用原价减去优惠的钱数就是实际要付的钱数;求打几折就是求现价是原价的百分之几,用除法计算;按现价卖出后,商城还能获利20%,把羽绒服的成本价看作单位“1”,则现价就是成本价的(1+20%),已知现价,用现价除以(1+20%)即可求出成本价。【详解】480-120=360(元)360÷480=75%=七五折360÷(1+20%)=360÷1.2=300(元)【点睛】本题考查折扣问题和百分数的应用。根据折扣的意义可以求出商品打几折;已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这个数,关键是求出已知数量是未知数量的百分率,再用除法计算。10、21∶1419260【分析】长方体的宽和高都是4厘米,则它的左、右两个侧面是正方形;正方形的面积=4×4=16(平方厘米),长方体的表面积=(12×4+12×4+4×4)×2=224(平方厘米),每个正方形的面积与表面积的比是16∶224=1∶14;长方体木块的体积=12×4×4=192(立方厘米);把这个木块平均截成6段,需要截5次,已经截好3段,说明已经截了3次,3÷5=60%,已经完成整个工作量的60%。【详解】一个长方体木块长12厘米,宽和高都是4厘米。这个长方体有2个面是正方形,每个正方形的面积与表面积的比是1∶14。这个木块的体积是192立方厘米。现在把这个木块平均截成6段,已经截好3段,已经完成整个工作量的60%。【点睛】本题考查长方体的表面积和体积、比和百分数的综合应用。长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高;求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,截木料时,要注意截的次数比段数少1。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米,高是4厘米,三角形②底是8厘米,高是3厘米,这两个三角形面积相等,都是12平方厘米,但是根据平行四边形对边相等的特征,它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为:×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。12、√【分析】先用糖的质量加水的质量求出糖水的质量,糖占糖水的几分之几=糖的质量÷糖水的质量,据此判断。【详解】5÷(5+25)=5÷30=故答案:√。【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法。13、×【详解】1÷9=÷9=(米)即把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的或每段长是米原题说法错误.故答案为:×.14、×【详解】1:(1+10)=1:11=1:11盐和盐水的比是1:11,不是1:1,原题说法错误.故答案为:×.15、×【解析】硬币有正面和反面两个面,所以落地时两个面朝上的可能性是相同的.【详解】掷一枚硬币,落地时哪个面朝上的可能性都一样大.原题说法错误.故答案为错误.16、√【分析】“获胜率=×100%”,由此进行解答即可。【详解】×100%=75%;故答案为:√。【点睛】明确获胜率的含义是解答本题的关键。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【详解】略18、A【分析】面积是1cm²的正方形边长是1厘米,拼成的长方形如图,求出长方形的长和周长,写出比,化简即可。【详解】1+1=2(厘米)(2+1)×2=3×2=6(厘米)2∶6=1∶3故答案为:A【点睛】本题考查了正方形的面积、长方形的周长及比的意义和化简,两数相除又叫两个数的比。19、D【分析】题目中的单位“1”是味精的重量。知道一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。【详解】20÷(-1)=20÷=80(千克);故答案为:D。【点睛】明确鸡精比味精多的质量占味精的几分之几是解答本题的关键。20、A【解析】解:把每个小正方形平均分成4份,图中阴影部分是9份,阴影部分的面积是小正方形面积的94,正确的算式:16×9故答案为:先判断出把每个小正方形平均分的份数,然后根据阴影部分的份数判断阴影部分是小正方形面积的几分之几,然后根据分数乘法的意义列式求阴影部分的面积.21、D【详解】4米=400厘米100÷2×400=50×400=20000(立方厘米)答:原来长方体木料的体积是20000立方厘米.故选:D.四、细想快算。22、0.091.25811【详解】略23、(1)5.2(2)12【分析】(1)观察数据可知,此题应用减法的运算性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此简算;(2)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算.【详解】(1)15.2-4.78-5.22=15.2-(4.78+5.22)=15.2-10=5.2(2)24、x+=解:x=-x=-x=+x=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=1【解析】略五、能写会画。25、【详解】略26、见详解【分析】先把长方形平均分成3份,其中的2份就是,再把平均分成4份,其中的三份就是的。【详解】【点睛】本题考查分数乘法的意义,理解和的意义是解题的关键。27、见详解【分析】可设第一个三角形的底为4,高为3;另一个三角形的底为8,高为6,据此画图即可。【详解】如图:【点睛】本题属于基础性题目,认真画图即可。六、解决问题28、180千米【解析】解:45×2÷(-1)=90÷=180(千米)答:相遇时乙车行了180千米.29、360个【分析】根据题意,把五年级收集的数量看作单位1,则六年级收集的个数是五年级的(1+)。先用五年级收集的个数乘(1+),求出六年级收集的个数,最后再加上五年级的个数即可。【详解】165+165×(1+)=165+165×=165+195=360(个)答:五、六年级一共收集了360个空矿泉水

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