部编版二年级语文上、下册必背古诗文

部编版二年级语文上、下册必背古诗文中华文化博大精深，古诗文更是其中的瑰宝。对于低年级的孩子们来说，背诵一些经典的古诗文，不仅能培养语感，积累语言素材，更能在潜移默化中感受传统文化的魅力。下面，我将为大家梳理部编版二年级语文上册和下册要求背诵的全部古诗文，方便小同学们和家长朋友们对照学习与背诵。二年级语文上册必背古诗文1.《咏鹅》【唐】骆宾王【原文】ééé，qūxiàngxiàngtiāngē。鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。báimáofúlǜshuǐ，hóngzhǎngbōqīngbō。白毛浮绿水，红掌拨清波。【注释】*曲项：弯着脖子。*歌：唱歌。*浮：漂浮。*拨：划动。【简析】这首诗是唐代诗人骆宾王七岁时所作，生动地描绘了鹅在水中游弋的姿态。“曲项向天歌”写出了鹅的声音和动态，“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”则描绘出鲜明的色彩和鹅划水的动作，画面感极强，充满童趣。【背诵提示】这首诗短小精悍，朗朗上口，小朋友可以结合鹅的图片或视频，想象鹅唱歌、游泳的样子，很容易就能背下来。注意“掌”是翘舌音。2.《江南》汉乐府【原文】jiāngnánkěcǎilián，liányè何hétiántián。江南可采莲，莲叶何田田。yúxìliányèjiān，yúxìliányèdōng。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，yúxìliányèxī，yúxìliányènán，yúxìliányèběi。鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。【注释】*何田田：莲叶长得茂盛、挨挨挤挤的样子。*戏：嬉戏，玩耍。【简析】这是一首汉代乐府民歌，描绘了江南水乡采莲时节的热闹景象和采莲人的喜悦心情。诗中反复咏唱“鱼戏莲叶间”以及东西南北的方位，充满了生活气息和节奏感。【背诵提示】这首诗充满了动感，可以边背诵边做动作，想象鱼儿在莲叶间穿梭嬉戏的情景。后半部分的方位词重复，注意顺序，多读几遍就能记住。3.《画》【唐】王维（一说佚名）【原文】yuǎnkànshānyǒusè，jìntīngshuǐwúshēng。远看山有色，近听水无声。chūnqùhuāháizài，rénláiniǎobùjīng。春去花还在，人来鸟不惊。【注释】*色：颜色，色彩。*惊：受惊，害怕。【简析】这首诗通过描绘画上的山、水、花、鸟，巧妙地写出了画的特点：静。诗的语言浅显易懂，却充满了趣味和哲理，让人回味无穷。【背诵提示】理解每一句诗所描绘的画面是背诵的关键。可以问问自己：为什么远看山有颜色，近听水却没有声音呢？为什么春天过去了花还在，人来了鸟却不害怕呢？4.《悯农（其二）》【唐】李绅【原文】chúhérìdāngwǔ,hàndīhéxiàtǔ。锄禾日当午，汗滴禾下土。shuízhīpánzhōngcān，lìlìjiēxīnkǔ。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。【注释】*悯农：怜悯农民。*禾：禾苗，这里指庄稼。*日当午：太阳当头照的时候，指中午。*餐：饭食。*皆：都。【简析】这首诗深刻地反映了农民劳作的艰辛和粮食的来之不易。前两句描绘了农民在烈日下辛勤锄地的场景，后两句则以反问的语气告诫人们要珍惜粮食。【背诵提示】这首诗是教育我们爱惜粮食的经典之作。背诵时要体会农民伯伯的辛苦，理解“粒粒皆辛苦”的含义，从而养成节约粮食的好习惯。5.《古朗月行（节选）》【唐】李白【原文】xiǎoshíbùshíyuè，hūzuòbáiyùpán。小时不识月，呼作白玉盘。yòuyíyáotáijìng，fēizàiqīngyúnduān。又疑瑶台镜，飞在青云端。【注释】*呼作：称作，叫做。*白玉盘：白玉做的盘子，这里比喻月亮。*瑶台：传说中神仙居住的地方。*青云：高空的云。【简析】这是一首乐府诗的节选，描写了儿童时期对月亮的天真想象。诗人把月亮比作“白玉盘”和“瑶台镜”，充满了浪漫色彩和童真童趣。【背诵提示】这首诗充满了想象力。背诵时，可以想象自己小时候看到月亮是什么样子的，是不是也有过类似的奇妙想法？“白玉盘”和“瑶台镜”这两个比喻非常形象，有助于记忆。6.《风》【唐】李峤【原文】jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā。解落三秋叶，能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxiá。过江千尺浪，入竹万竿斜。【注释】*解落：吹落，散落。*三秋：指秋天的第三个月，即深秋。*二月：指早春，农历二月。*斜：倾斜。【简析】这首诗通过描写风对秋叶、春花、江水、翠竹的影响，生动地展现了风的力量和特性。诗人用简练的语言，从不同角度描绘了风的形象。【背诵提示】背诵时，可以联系生活实际，想一想风吹落树叶、吹开花朵、吹起波浪、吹斜竹子的情景。诗的每一句都对应着风的一种作用，理解了就容易记住。二年级语文下册必背古诗文1.《春晓》【唐】孟浩然【原文】chūnmiánbùjuéxiǎo，chùchùwéntíniǎo。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。yèláifēngyǔshēng，huāluòzhīduōshǎo。夜来风雨声，花落知多少。【注释】*春晓：春天的早晨。*不觉晓：不知不觉天就亮了。*闻：听到。*啼鸟：鸟的叫声。【简析】这首诗描绘了春天早晨醒来时的所见所闻所感。诗人抓住了春天的特征——鸟鸣、风雨、落花，营造了一种清新、明媚而又略带伤感的氛围。【背诵提示】这是一首家喻户晓的咏春诗。春天的早晨，睡醒来听到鸟叫，想到夜里的风雨和落花，这种体验很多小朋友都有过。结合自己的生活经验来背诵，会更有感触。2.《赠汪伦》【唐】李白【原文】lǐbáichéngzhōujiāngyùxíng，hūwénànshàngtàgēshēng。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。táohuātánshuǐshēnqiānchǐ，bùjíwānglúnsòngwǒqíng。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。【注释】*将欲行：将要出发。*踏歌：古代的一种歌唱形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子。*桃花潭：潭水名，在今安徽泾县。*不及：比不上。【简析】这首诗是李白写给朋友汪伦的一首送别诗。诗的前两句叙事，后两句用生动的比喻（桃花潭水之深与友情之深对比），表达了诗人与汪伦之间深厚的情谊。【背诵提示】背诵时要体会诗人与朋友分别时的情感。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是千古名句，用夸张的手法写出了友情的深厚，可以重点记忆。3.《静夜思》【唐】李白【原文】chuángqiánmíngyuèguāng，yíshìdìshàngshuāng。床前明月光，疑是地上霜。jǔtóuwàngmíngyuè，dītóusīgùxiāng。举头望明月，低头思故乡。【注释】*静夜思：在安静的夜晚产生的思念。*疑：怀疑，以为。*举头：抬头。*思故乡：思念家乡。【简析】这首诗是李白脍炙人口的思乡之作。全诗语言朴素自然，却情感真挚。通过“明月”这一意象，将思乡之情表达得淋漓尽致，成为了表达思乡情感的经典之作。【背诵提示】这首诗几乎是每个孩子都会背诵的。背诵时，想象自己在一个安静的夜晚，看到床前的月光，会想到什么呢？体会诗人那种浓浓的思乡之情。4.《寻隐者不遇》【唐】贾岛【原文】sōngxiàwèntóngzǐ，yánshīcǎiyàoqù。松下问童子，言师采药去。zhǐzàicǐshānzhōng，yúnshēnbùzhīchù。只在此山中，云深不知处。【注释】*寻：寻访。*隐者：隐居的人，有学问但不愿做官的人。*不遇：没有遇到。*童子：小孩，这里指隐者的弟子。*言：说。*云深：指山中云雾缭绕的深处。【简析】这首诗通过诗人与童子的对话，写出了寻访隐者而不得的情景。诗的语言简洁，却意境深远，给人留下无限的遐想：隐者到底在山中的哪个角落呢？【背诵提示】这首诗是问答体，可以分角色朗读背诵，体会诗人的提问和童子的回答。注意“只在此山中，云深不知处”所营造的朦胧意境。5.《池上》【唐】白居易【原文】xiǎowá撑chēngyètōucǎibái，bànkōngyèzǐdàngchuánhuí。小娃撑小艇，偷采白莲回。bùjiěcángzōngjì，fúpíngyīdàokāi。不解藏踪迹，浮萍一道开。【注释】*小娃：小男孩或小女孩。*艇：小船。*白莲：白色的莲花。*不解：不知道，不懂得。*踪迹：行动留下的痕迹。*浮萍：一种水生植物，叶子浮在水面。【简析】这首诗描写了一个天真活泼的小孩偷偷采摘白莲的情景。诗人抓住了小孩“偷采”和“不解藏踪迹”的细节，把小娃的天真无邪刻画得栩栩如生。【背诵提示】背诵时要想象小娃撑着小船，偷偷采了白莲回来，却不知道隐藏自己的踪迹，水面上的浮萍被划开了一道痕迹的有趣画面。6.《小池》【宋】杨万里【原文】quányǎnwúshēngxīxìliú，shùyīnzhàoshuǐàiqíngróu。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。xiǎo荷才lù尖尖jiānjiānjiǎo，早有qīngtínglìshàngtóu。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【注释】*泉眼：泉水的出口。*惜：吝惜，舍不得。*照水：倒映在水中。*晴柔：晴天里柔和的风光。*尖尖角：指嫩荷刚露出水面的尖尖的叶芽。*立：站立，停落。【简析】这首诗描绘了初夏小池的美丽景色。诗人观察细致入微，用“惜”、“爱”等词赋予泉眼、树阴以人的情感，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”更是成为了描写初夏景色的千古名句，充满了生机与情趣。【背诵提示】这首诗画面感极强，背诵时可以在脑海中勾勒出泉眼、细流、树阴、小荷、蜻蜓这些景物，感受初夏的清新与美好。注意“露”和“立”的读音和含义。7.《画鸡》【明】唐寅【原文】tóushànghóngguānwúyòngdài，满身xuěbáizǒujiānglái。头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢qīngyányǔ，yī叫千mén万户开。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。【注释】*红冠：红色的鸡冠。*裁：裁剪，制作。*走将来：走过来。*平生：平时，一生。*轻言语：随便说话。*千门万户：指很多人家。【简析】这首诗描绘了一只威武漂亮的公鸡。前两句写公鸡的外貌：红冠不用裁，满身雪白。后两句则写出了公鸡的品格：平时不轻易鸣叫，但一叫就能唤醒千