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部编版一年级上册语文园地八练习题亲爱的小朋友们,我们又来到了语文园地,准备开始一次有趣的练习之旅啦!通过前面的学习,相信大家已经掌握了不少语文知识。现在,就让我们一起动手动脑,巩固所学,争取更大的进步吧!一、拼音万花筒(拼音练习)小朋友们,拼音是我们学习汉字的好帮手,一定要牢牢掌握哦!1.我会读,我会圈。(圈出正确的读音)*天(tiāntián)空*白(báibá)云*小(xiǎoxǎo)鸟*上(shàngsàng)学*火(huǒhǒ)车2.我会给音节标上正确的声调。*hua(花朵的“花”,一声)*xue(下雪的“雪”,三声)*niao(小鸟的“鸟”,三声)*yun(白云的“云”,二声)*shui(喝水的“水”,三声)3.我会看图写音节。(提示:图可能是太阳、月亮、小手、书本等简单事物)*(太阳图)_______(rì)*(月亮图)_______(yuè)*(小手图)_______(shǒu)*(书本图)_______(shū)4.我会连一连,把声母和韵母朋友连起来组成音节。*b---à→(bà)*sh---uǐ→(shuǐ)*x---iǎo→(xiǎo)*q---ù→(qù)*zh---ōng→(zhōng)二、识字小能手(识字与写字)汉字宝宝真有趣,我们一起来认识它们,写写它们吧!1.我会认,我会读。(下面这些字你认识吗?大声读出来)人、口、手、足、耳、目、日、月、水、火、山、石、田、土、上、下、左、右、前、后2.我会数笔画,还会按要求写字。*“火”字共()画,第一笔是()。*“山”字共()画,第二笔是()。*“水”字共()画,第四笔是()。*请在田字格里认真写出“人”和“口”字。3.我会给汉字找朋友(组词)。*天()白()大()*上()小()学()4.我会选字填空。(只填序号)①人②入*()们出()()口①木②目*()光树()()头三、词语小伙伴(词语积累与运用)词语就像一颗颗珍珠,积累起来能让我们的表达更丰富!1.我会读词语,并给词语分分类。(把序号填在横线上)①苹果②跑步③香蕉④唱歌⑤草莓⑥跳舞水果:_________________(①③⑤)动作:_________________(②④⑥)2.我会连线,把意思相反的词语连起来。大——小上——下多——少来——去白——黑3.我会照样子写词语。*例:高高兴兴快快乐乐________________________(如:平平安安、干干净净)*例:又大又圆又()又()又()又()(如:又香又甜、又高又大)4.我会选择合适的量词填空。(只填序号)①只②个③条④朵⑤片*一()小鸟一()白云一()小鱼*一()叶子一()苹果四、句子小乐园(句子理解与表达)把词语宝宝排排队,就能变成通顺的句子啦!1.我会读句子,给句子标上正确的标点符号(。?!)*今天天气真好啊(!)*你叫什么名字(?)*我是一年级的小学生(。)2.我会把词语宝宝排好队,组成一句话。(写序号)*①爱②我③爸爸④妈妈⑤和(②①③⑤④。)(我爱爸爸和妈妈。)*①在②小鸟③唱歌④树上(②①④③。)(小鸟在树上唱歌。)3.我会照样子写句子。*例:小鱼在水里游。小鸟在____________。(如:小鸟在天上飞。)*例:我有一本书。________有____________。(如:小明有一个皮球。)4.我会读短文,回答问题。(短文示例:春天来了,小草绿了,花儿开了。小鸟在树上唱歌,小朋友们在草地上放风筝。)*短文里写的是什么季节?()*小朋友们在做什么?()五、朗读背诵坊(课文朗读与背诵)多读多背,能让我们的语文功底更扎实哦!1.我会大声朗读语文园地八中的“日积月累”和“和大人一起读”的内容。2.我会背诵学过的古诗,比如《咏鹅》、《画》等。(可以请爸爸妈妈帮忙检查哦!)六、口语交际角(说话练习)大胆开口说,做个会表达的小朋友!1.看图说一说:图上有谁?他们在做什么?(提示:可以是小朋友们一起玩游戏、打扫卫生等场景)2.说说你最喜
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