2025~2026学年河南新乡市部分高中高二下学期期中历史试卷

2025~2026学年河南新乡市部分高中高二下学期期中历史试卷一、单选题1.南宋陈亮为学“俱以读书经济为事，嗤黜（嘲讽）空疏，随人牙后谈性命者，以为灰埃”，世人“以为此近于功利，俱目之为浙学”；叶适指出：“（士、农、工、商）四民交致其用，而后治化兴，锦末厚本，非正论也。”明代王守仁认为“四民异业而同道”，明末清初黄宗羲进一步提出“工商皆本”。这些学者的理念（）

A．挑战了封建的纲常伦理B．反映士农阶层地位逐步下降C．促使重农抑商政策转变D．体现了经世致用的务实精神2.据考古发掘，距今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址，出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿；距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址，发现了榫卯木结构建筑。之后，此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一。这主要体现了，中华文化具有（）

A．本土性和包容性B．多样性和连续性C．本土性和连续性D．多样性和包容性3.1876年，英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”栏目，其中大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的。各类问题所占比例如表所示。《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例表

应用科学、各种技术自然常识基础科学奇异和其他问题42．5%22．8%17．5%17．2%据此可知，当时（）

A．中体西用思想的传播受到了抑制B．中外交汇促进维新思想深入发展C．西学传播适应了兴办实业的需求D．崇尚科学成为了社会的主流思潮4.公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定：“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”这一规定（）

A．强调波斯君主专制的权力来源B．宣示了古巴比伦国王的至上权威C．标榜亚述帝国君主的军事成就D．规范了埃及对尼罗河流域的统治5.某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号，书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是（）

A．建立了数量众多的城邦国家B．创作了目前所知最早的史诗C．颁布了现存最早的成文法典D．制定了世界上第一部太阳历6.公元8-9世纪，阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪，其中的一些文献已陆续传到欧洲。这为

A．新航路开辟创造了条件B．宗教改革奠定了基础C．启蒙运动提供了依据D．法国大革命提供了思想武器7.在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典（）

A．宗教信仰意识淡薄B．神话的影响随民主进程而削弱C．理性占据主导地位D．人文思想根植于传统文化8.据古罗马史书记载，公元前5世纪，三名罗马使者被派去雅典以熟悉其制度和风俗，并了解其他希腊城邦的法律。他们抄录了“梭伦法”，回国后参与制定了“十二铜表法”。这一记载反映了

A．希腊各城邦文化的优越B．罗马法的包容特征C．希腊文化对罗马的影响D．十二铜表法的来源9.自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图可知，人类文明交往（）

A．促进了文化艺术的融合B．推动了区域文化的统一C．改变了文化中心的分布D．重塑了民族文化的内核10.据铭文载，孔雀帝国阿育王（公元前268—前232年在位）在颁布的诏令中写道：“在羯陵迦（位于今孟加拉湾西岸）已被征服之后，神所宠爱的阿育王已专心努力研究道德，喜爱道德，宣传道德。……神所宠爱的阿育王认为：在征服未被征服的国家时，在那里出现屠杀、死亡与把人掠为俘虏，那是残忍的和严重的罪行。”由此可见（）

A．适时反思成就南亚全境统一B．官方文献含有统治者认识转变的内容C．维护君主专制应该神化王权D．历史研究须以碑刻铭文为可靠的证据11.古代拜占庭帝国保存并继承了古代希腊罗马的部分文化遗产，并把基督教传到东欧；阿拉伯文化以伊斯兰教为底色，融合了希腊罗马和西亚传统文化。这说明（）

A．亚欧游牧民族大迁徙摧毁了原住民的文化B．各区域文化在碰撞、交流和融汇中发展C．亚欧游牧民族文化与迁入地文化不相容D．亚欧游牧民族文化比阿拉伯文化优越12.落后的游牧民族，在条件具备时，以暴力为开路手段，冲入农耕世界，而后以定居或建立新王朝统治的方式，融入文明体系中。公元前后数百年间，这种情形在东西方都曾多次出现。以下不属于上述情形的是（）

A．罗马帝国征服希腊B．大月氏建立贵霜帝国C．匈奴内迁建立政权D．日耳曼人灭亡西罗马13.从东汉末起，我国气候有了逐渐变冷的趋势。到了三国两晋南北朝时期，气温降低更加明显，西北地区草原面积大幅度减少。史料记载，曹操在铜雀台（今河北）种植的橘子只开花不结果。这一情况带来的直接结果是（）

A．人口内迁与南迁B．政权更迭频繁C．生态环境的恶化D．民族交流交融14.1500～1800年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是（）

A．美洲原住民遭到大量屠杀B．欧洲人对美洲不断的探险和征服C．外来疾病导致美洲原住民大量死亡D．欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛15.19世纪中期至20世纪中期欧洲出现移民潮，当时移民通常迁往本国的殖民地、半殖民地或自治领，例如英国人主要迁往北美洲。据此推断，西班牙人主要迁往（）

A．大洋洲B．拉丁美洲C．亚洲D．非洲16.有学者认为美国独立战争前，移民在新的自然环境和社会环境里已基本上融合在一起，铸造成美利坚民族的雏形，但来自非洲的黑人移民并未能有效融入其中。这是由于（）

A．黑人奴隶制度的存在B．缺乏共同的语言交流C．非洲与北美缺乏了解D．启蒙思想未传入北美二、材料题17.中国传统文化历久弥新，影响深远。材料一为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。——吴兢《贞观政要》人法地，地法天，天法道，道法自然。——老子《道德经》为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载材料二中国传统文化对全球化本质内容究竟有哪些蕴含，我认为，主要有以下四个观念和原则：第一，“天下为公”、世界“大同”。第二，“以和为贵”、“亲仁善邻”、“协作万邦”。第三，实行“开户牖”、互学习、兼收并蓄，“携手共进”。第四，反对侵略战争，维护祖国统一、——摘编自李镇明《中国传统文化与全球化》(1)根据材料一，概括中华优秀传统文化的基本内涵。(2)根据材料二并结合所学知识，说明当今弘扬中华优秀传统文化的时代价值。18.阅读下列材料,回答问题材料一从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及,被西方学者称为“希腊化时代”。在这段时间里,希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来,同时与东方诸文明进行。了深刻的融合,形成了一种新的文化,这种新文化也就是“希腊化文化”。——摘编自马克垚主编《世界文明史》材料二公元1500年是人类历史上的一个重要转折点…在这以前,不存在任何冲突因为根本就没有全球的联系……欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。1763-1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上具有突出地位。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）据材料一并结合所学知识,请你对“希腊化文化”进行合理解读。（2）据材料二并结合所学知识,分析1500年后世界文化交流呈现的特点,并指出“欧洲直接或间接地成为全球主人”这一时期文化交流的历史意义。19.阅读材料，完成下列要求。材料一据统计，魏晋南北朝时期，北方人民大规模南下，总数约有90万人左右……其流徙方向大体是北方东部的人民流向南方东部，北方西部的人民流向南方西部。北方人民到达南方，大都举目无亲，出路之一便是依附早先来到南方的士族或地方豪强，成为被隐匿的人口。——摘编自蒋福亚《魏晋南北朝社会经济史》材料二19世纪60年代太平洋铁路建设更加强了对华工的需求。根据记载，1849年美国华侨共有791人，1850年增至4025人，1851年达12000人，其后逐年增加，1890年共有107500人，他们为中央太平洋铁路的建成作出了重要贡献。美国是一个移民国家，之所以选择华工而非白人，主要有两个方面的考虑，一则从中国到美国走开阔的太平洋水路，相比之下使从欧洲到美国必须走麦哲伦海峡水道的路线相形见绌，华工的取得比白人劳工更容易；二则华工“配合度高”“工资低廉”“耐劳”，比起在艰苦的环境面前常选择罢工或离职的白人劳工，金矿主和铁路公司自然更倾向使用华工。——摘编自马慧玥《近代契约华工法律研究》(1)根据材料一，概括魏晋南北朝时期“北民南移”的特点。(2)根据材料二，概括推动华工赴美的动因，并结合所学知识，简评华工对美国的贡献。20.阅读材料，完成下列要求。材料人类文明的第一缕光出现在水土丰沛的大河流域。西亚的幼发拉底河