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文档简介
牡丹江市爱民区2026-2027学年数学六上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.圆的周长越长,圆周率就越大。(______)2.是能化成整数的假分数,那么a是8的因数。(______)3.一个长方体长10厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米。(______)4.两个不同自然数的和,一定比这两个自然数的积小.__.5.单独完成一件工作,甲要10小时,乙要8小时,则甲的工作效率是乙的._____二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.用10米长的铝合金型材制成一个长方形窗框,使它的面积为6平方米。若设它的一条边为x米,则根据题意可列出关于x的方程为()。A.x(5+x)=6 B.x(5-x)=6C.x(10-x)=6 D.x(10-x)=67.幼儿园老师把48块糖平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数不可能是()人。A.24 B.18 C.12 D.488.黄金比例运用到的层面相当的广阔,例如,数学、物理、建筑、美术甚至是音乐。黄金比例的独特性质首先被应用在分割一条线段上。若我们把他分割为两部分,长的为分母单位长度,短的为分子单位长度则短线长度与长线长度的比值即为黄金比例。那么黄金比例大约等于()。A.3.14 B.2.72 C.0.618 D.0.59.一个圆柱和一个圆锥的体积与底面积相等,已知圆锥的高是18cm,则圆柱的高是(
)cm。A.3
B.6
C.12
D.2410.将化成小数后,小数点后第2013位上的数字是()A.2 B.4 C.3 D.8三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一项工作,甲独做10小时完成,乙独做8小时完成.甲和乙合做完成这项工作需要________小时.12.80%的单位是(________),再添上(________)个这样的单位,它就变成最小的质数。13.张华、李宁、王杰三人合作投资开网店,他们三人分别投资10万元、20万元和30万元。网店今年的可分配利润是5.4万元。按投资额分配,李宁应获得利润(__________)。14.在横线上填上“>”、“<”或“=”.__________4÷5__________0.1515.升=()毫升;2400立方分米=立方米。16.4个是________,里面有________个,________个是2。17.一个药瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),如下图所示,瓶内药水的体积为25.2cm3。瓶子正放时,瓶内药水液面高7cm,瓶子倒放时,空余部分高2cm。这个瓶子的容积是(________)cm3。18.把1993分成若干个自然数的和,且使这些自然数的乘积最大,该乘积是______.19.在一次满分是100分的数学考试中,小明的分数与名次的积是485,他得了(________)分,排第(________)名。20.把:2的后项加上6,要使比值不变,前项应扩大_____倍.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。==10001-999≈==20.97÷3.01≈22.脱式计算。(1)(2)(3)(4)(5)(6)23.解方程.X+X=4X-6×=2五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出一个直径是4厘米的圆,并求出它的周长和面积.25.(I)先按照4:1的比画出正方形放大后的图形。(II)将三角形绕A点顺时针旋转90度。(III)画图形C的所有对称轴。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.小芳和小华从两地同时相向而行,小芳走到全程的80%时,小华走到了全程的,两人相距400米,两地相距多少米?27.一台压路机,前轮的半径是0.5米,如果前轮每分钟转动6周,15分钟可以从路的一端开到另一端。这条路约长多少米?28.一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米.如果每升机油重0.72千克,可装机油多少千克?29.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数.5和825和4042和1430.学校组织同学们为灾区小朋友捐书,其中故事书占60%,画册占30%,画册比故事书少60本。同学们一共捐了多少本书?(列方程解)
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】圆周率是圆的周长与直径的比值,一般用希腊字母π表示。【详解】圆的周长无论有多长,它的圆周率都是固定的,所以原题说法错误。故答案:×。【点睛】本题考查了圆周率,计算时圆周率一般取近似值3.14。2、√【解析】略3、×【分析】正方体有12条棱,每条棱长度相等;长方体切成一个最大的正方体,则这个正方体的棱长等于长方体的最短的棱长,即正方体的棱长是6厘米。【详解】一个长方体长10厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是6厘米,而不是8厘米。故答案:×。【点睛】把长方体切成一个尽可能大的正方体,长方体最小的棱长即是最大正方体的棱长。4、×【解析】假设这两个数是0与3;3×0=0,3+0=3,0<3,积比和小了;所以,两个不同自然数的和,不一定比这两个自然数的积小.故答案为×.5、√【解析】(1÷10)÷(1÷8)==所以,原说法正确.故答案为:√.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【解析】设长方形的一条边为x米,则另一条边是(102故正确答案是B。7、B【分析】幼儿园老师把48块糖平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数是48的因数,据此选择。【详解】A.24是48的因数;B.18不是48的因数;C.12是48的因数;D.48是48的最大因数。故答案为:B【点睛】本题考查了因数,能正确的找到48的因数是本题的关键。8、C【详解】黄金比例运用到的层面相当的广阔,例如,数学、物理、建筑、美术甚至是音乐。黄金比例的独特性质首先被应用在分割一条线段上。若我们把他分割为两部分,长的为分母单位长度,短的为分子单位长度则短线长度与长线长度的比值即为黄金比例。那么黄金比例大约等于0.618。故答案为:C9、B【解析】解:圆柱的高是18÷3=6(cm).故答案为:B。等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,体积和底面积相等的圆锥和圆柱,圆锥的高是圆柱高的3倍;体积和高相等的圆柱和圆锥,圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍.10、A【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、【解析】把这项工作看作单位“1”,用分数表示出工作效率,然后用1除以工作效率和即可求出合做完成的时间.【详解】1÷=1÷=(小时)故答案为.12、1%120【分析】80%单位是1%,最小的质数是2,含有200个1%,80%含有80个1%,200-80就是需要再添上的单位个数。【详解】80%的单位是1%,再添上120个这样的单位,它就变成最小的质数。【点睛】掌握百分数的意义以及百分数单位的认识是解题关键,明确最小的质数是2。13、1.8万元或18000元【详解】略14、<<>=【详解】略15、750;【分析】1升=1000毫升,大单位换算小单位乘进率;1立方米=1000立方分米,小单位换到大单位除以进率,因为要分数表示,利用分数和除法的关系,被除数相当于分子,除数相当于分母,再化简即可。【详解】升=750毫升;2400立方分米=立方米【点睛】本题主要考查单位换算,相邻体积单位之间的进率是1000,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。16、930【分析】(1)把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫作分数,表示其中一份的数叫作分数单位;(2)判断一个分数有几个分数单位,看分子是几,就有几个这样的分数单位。【详解】(1)4个是;(2)的分子是9,所以里面有9个;(3)2就是,所以30个是2。故答案为:;9;30。【点睛】此题主要考查分数及其意义,分数单位的认识与判断。17、32.4【分析】根据圆柱的体积公式求出瓶子的底面积,由于瓶子正放时瓶内空余部分的体积=瓶子倒放时空余部分的体积,所以瓶子的容积=瓶子的底面积×(7+2),据此解答。【详解】25.2÷7×(7+2)=3.6×9=32.4(cm3)故答案为:32.4【点睛】解题的关键是要理解当瓶子倒着放时空余部分是个规则的圆柱体,而且它和正着放时空着的瓶颈的体积是相等的。18、【详解】因1993=3×663+2×2,故将它分成+2+2时,这些加数之积最大故答案为19、975【分析】把485分解质因数即可求解。【详解】485=5×97答:他得了(97)分,排第(5)名。故答案为:97;5;【点睛】本题考查了分解质因数在生活中的具体应用,大数可以用“短除法”分解质因数。20、1【详解】:2的后项加上6,比的后项由2变成2+6=8,相当于后项乘1;要使比值不变,前项也应该乘1,也即前项应扩大1倍.故答案为:1.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;1;9000;;;7【分析】先进行通分,把分母化为相同,然后进行相减;中两个分数互为相反数,乘积为1;10001-999,把10001看成10000,把999看成1000,然后进行相减;中,除以一个数相当于乘以它的倒数,然后进行分数相乘即可;等于两个相乘;20.97÷3.01中,把20.97看成21,把3.01看成3,然后进行相除即可。【详解】10001-999≈10000-1000=900020.97÷3.01≈21÷3=7【点睛】此题考查了学生的分数的减法和乘除法以及近似数的乘除法,其中近似数需要掌握四舍五入的方法。22、0;;1;;;3【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算减法;(2)先算加法,再算减法;(3)根据加法结合律进行简算;(4)根据减法的性质进行简算;(5)根据减法的性质进行简算;(6)根据加法交换律、结合律进行简算;【详解】(1)==0(2)==(3)=+(+)=1(4)=-(+)=-1=(5)=--=1-=(6)=(+)+(+)=1+2=3【点睛】本题主要考查分数加减混合运算,计算时注意数据及符号特点,灵活应用运算定律进行简算。23、【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、周长:12.56厘米面积:12.56平方厘米【详解】(1)以点O为圆心,以4÷2=2厘米为半径的圆,如图所示:(2)周长:3.14×4=12.56(厘米)面积:3.14×(4÷2)2=3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米)答:圆的周长是12.56厘米,面积是12.56平方厘米.25、如图:【分析】(I)根据图形放大与缩小的方法,先按照4:1的比画出正方形放大后的图形1;(II)根据图形旋转的方法,将三角形与点A连接的两条边分别绕A点顺时针旋转90度,再把第三条边连接起来即可得出旋转后的图形2;(III)根据轴对称图形的定义可知,图形C这个组合图形的对称轴只有1条,是这个等腰三角形底边上的高线所在的直线。【详解】根据分析可得:【点睛】此题考查了图形的放大与缩小、旋转的方法的灵活应用,以及利用轴对称图形的定义判断组合图形的对称轴的方法。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、800米【分析】将两地的距离看成单位“1”,两人共同行驶全程的>1,即相遇后分开的距离为全长的;根据分数除法的意义,求单位“1”用除法。【详解】400÷(80%+-1)=400÷=800(米)答:两地相距800米。【点睛】本题主要考查简单的相遇问题,解题的关键是找出与已知量对应的分率。27、282.6米【解析】前轮周长:3.14×0.5×2=3.14(米)每分钟前进:3.14×6=18.84(米)这条路长:18.84×15=282.6(米)答:这条路大约长282.6米。28、69.12千克【详解】知道了长8分米,宽2分米,高6分米,先求出总体积,转为成96L,每升机油重0.72千克,用96L乘以0.72千克
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