桂林市灵川县2027届三年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

桂林市灵川县2027届三年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（20分）1．秒针从“1”走到“5”，用了（________）秒。2．学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，两项都不会的有3名．两项都会的有（___）名．3．笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈，刚好是20厘米。笑笑量出的长度就是这个正方形的（______）。算一算，这个正方形的边长是（______）。4．同学们参加美术和音乐两个课外活动小组，参加美术组的有25人，参加音乐组的有30人，两个组都参加的有18人，参加这两个课外活动小组的一共有（______）人。5．1分米长的纸条，剪下它的，就是剪下（______）厘米，它的就是（______）厘米。6．用16分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是________。7．姐姐和妹妹共有54元，姐姐用去6元后，就和妹妹的钱同样多。原来姐姐有（________）元，妹妹有（________）元。8．在横线里填上合适的单位名称．小方每天晚上8_________睡觉，睡眠时间是8_________．9．下图中有（_______）个长方形,（_______）个正方形,（_______）个三角形。10．时针从数字4走到7，经过（________）小时，分针走了（________）圈。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下图中，甲数＋乙数的得数可能是（）．A．550 B．500 C．61012．小明9：45到达电影院，电影已经开始了15分钟，电影是（）开始的．A．9：30 B．10：00 C．9：4513．已知被减数、减数、差三个数加起来是28，则被减数是（）。A．13 B．14 C．1514．一张纸对折，再对折，分成的每份占整张纸的（）。A．二分之一 B．四分之一 C．八分之一15．如图，每个小方格都是边长为1厘米的小正方形，那么大长方形的周长是（）厘米。A．24 B．16 C．20三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．从一盒糖中拿出3块，是这盒糖的，这盒糖共有12块．（___________）17．王奶奶家每月节余230元,3个月节余的钱可以买一台下图的洗衣机．（________）18．同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越长．_____19．笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样．_____20．380×5的积的末尾有2个0。（________）四、计算题。（28分）21．口算。28÷4＝40÷8＝35÷5＋10＝182÷2＝125×8＝25×4＝22．用竖式计算，带*的题要验算．89×4＝580×5＝609÷7＝8×706＝953÷9＝*843÷6＝五、作图题。（8分）23．估一估、连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．有28人坐车去动物园，面包车一次可以搭乘6人，小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人，怎样安排能恰好送完28人？（每种运送方案都要保证把28人送到动物园）派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数答：_____________。25．如图中正方形A的边长是8厘米，正方形B的边长是12厘米．大正方形的周长是多少厘米？26．一块长方形菜地的长是16米，宽比长短6米，这块菜地的周长是多少米？27．26个小朋友玩碰碰车,有两种碰碰车可选择,2人车8元,3人车10元。(1)选2人1辆的车玩,需要多少辆?要付多少元?(2)选3人1辆的车玩,至少需要多少辆?要付多少元?28．他跑了多少米？29．如果用彩带把下面图形围了一圈，至少需要多长的彩带？

参考答案一、填空题。（20分）1、20【分析】钟表盘上的总共分成12个大格，60个小格，每个大格里面包含五个小格。时针每走过一个大格代表过去了一小时；分针每走过一个小格代表过去了一分钟，每走过一个大格代表过去了五分钟；秒针每走过一个小格代表过去了一秒，每走过一个大格代表过去了五秒。秒针从“1”走到“5”，总共经过了四个大格，二十个小格，根据以上叙述可以算出秒针从“1”走到“5”用了多少秒。【详解】根据分析，秒针从“1”走到“5”，总共经过了四个大格，二十个小格，而秒针走过一个大格表示过了五秒，所以总共用了：4×5＝20秒。【点睛】此题考查时间和钟表盘的知识。2、2【详解】略3、周长5厘米【分析】绕一圈就是整个正方形的长度，也就是周长，而正方形的每条边都一样长，用周长除以4即可。【详解】根据分析：笑笑量出的长度就是这个正方形的周长；20÷4＝5（厘米）；故答案为：周长；5厘米。【点睛】本题主要考查了学生对于正方形的周长的认识和计算。4、37【分析】用参加美术组的人数加参加音乐组的人数，减两个组都参加的人数，就是参加这两个课外活动小组一共有多少人。【详解】25＋30－18＝55－18＝37（人）同学们参加美术和音乐两个课外活动小组，参加美术组的有25人，参加音乐组的有30人，两个组都参加的有18人，参加这两个课外活动小组的一共有（37）人。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。5、13【详解】略6、16平方分米【解析】铁丝的长度就是正方形的周长，用周长除以4求出边长，用边长乘边长求出面积即可。【详解】解：边长：16÷4=4(分米)，面积：4×4=16(平方分米)。故答案为：16平方分米。7、3024【分析】用共有的钱减去6元，再除以2就等于妹妹的钱，共有的钱减去妹妹的钱等于姐姐的钱。【详解】（54－6）÷2＝48÷2＝24（元）54－24＝30（元）【点睛】姐姐用去6元后，就和妹妹的钱同样多，说明姐姐比妹妹多6元，这是解答本题的关键。8、时小时【详解】时表示时间的点，小时是一段时间．9、4612【详解】略10、33【分析】钟面上一周有12大格60小格，时针走一大格是1小时，时针走一大格分针要走一圈，据此即可解答。【详解】时针从数字4走到7，走了3大格，经过3小时，分针走了3圈。【点睛】熟练掌握钟面知识是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】略12、A【详解】9时45分﹣15分＝9时30分答：电影是9：30开始的．故选A．13、B【分析】被减数＝减数＋差，而被减数＋减数＋差＝28，则被减数＝28÷2＝14。据此解答即可。【详解】28÷2＝14则被减数是14。故答案为：B。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系：被减数＝减数＋差，这个关系也常用于整数减法的验算。14、B【分析】根据分数的意义可知：把一个数或一些物体看作是一个整体，把它平均分成若干份表示这样的一份或几份的数，由此可知：把一张长方形纸对折2次，就将它平均分成了2×2＝4份，每份是它的，据此解答。【详解】一张纸对折，再对折，分成的每份占整张纸的四分之一。故答案选：B。【点睛】本题考查分数的意义，关键理解分数就是表示整体的一部分。15、C【分析】大长方形的周长为最外面一圈的长度。由里面的格子可以看出，长是6个小格子，所以长为6厘米。宽是4个小格子的长度，所以宽为4厘米。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）则大长方形的周长是20厘米。故答案为：C。【点睛】解决本题时应先明确长方形的长和宽分别是多少，再根据长方形的周长公式解答。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】略17、×【详解】解：230×3＝690（元）690元＜780元，所以3个月节余的钱不可以买一台如图的洗衣机。原题说法错误。故答案为：×。18、×【详解】如图样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越短，离光源越远，这个物体的影子越长原题说法错误．故答案为：×19、×【详解】略20、√【分析】计算出380×5的结果即可解答。【详解】380×5＝1900，积的末尾有2个0，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。四、计算题。（28分）21、7；5；1791；1000；100【详解】略22、356；2900；875648；105…8；140…3【详解】（1）89×4＝356（2）580×5＝2900（3）609÷7＝87（4）8×706＝5648（5）953÷9＝105…8（6）843÷6＝140…3验算：五、作图题。（8分）23、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．六、解决问题。（每题4分，共24分）24、见详解【分析】根据题意可知，我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来，面包车能坐6人，小轿车能坐4人，每辆车都坐满人，分情况讨论使得能恰好送完28人。【详解】派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数①144×1＋6×4＝28②244×2＋6×4＝32③334×3＋6×3＝30④424×4＋6×2＝28⑤524×5＋6×2＝32⑥614×6＋6×1＝30⑦704×7＝28根据上述方案，可知方案①④⑦恰好送完28人。答：第一种方法：1辆小轿车，4辆面包车；第二种方法：4辆小轿车，2辆面包车；第三种方法：7辆小轿车；这三种安排能恰好送完28人。【点睛】本题考查优化问题，关键掌握尽可能的合理利用资源。25、80厘米【详解】8+12＝20（厘米）20×4＝80（厘米）答：大正方形的周长是80厘米．26、52米【解析】16－6＝10(米)(16＋10)×2＝52(米)答：这块菜地的周长是52米。27、(1)13辆，104元(2)9辆，90元【详解】(1)26÷2=13(辆)13×8=104(元)答:需要13辆车，要付104元。(2)26÷3=8(辆)……2(人)8+1=9(辆)9×10=90(元)答:至少需要9辆车,要付90元。28、760米【分析】先根据长方形的周长公式求出