八年级道德与法治重点难点综合探究开放题专项练习卷课内巩固版

八年级道德与法治重点难点综合探究开放题专项练习卷课内巩固版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个正确选项，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共30分）1.小明和同学小明因为一块橡皮擦发生争执，对方将橡皮擦扔到了地上。小明的正确做法是（）。A.也把橡皮擦扔掉，以示抗议B.跟随对方，抢回橡皮擦并争吵C.忽略它，不去理会，免得惹麻烦D.捡起橡皮擦，平静地告诉对方这样做是不尊重人的行为2.在班级竞选班长时，小华虽然落选了，但他尊重并祝贺当选的同学小丽。小华的做法体现了他对友谊的正确理解，即（）。A.友谊是平等的，不应有输赢B.友谊需要理解和宽容，要尊重他人的选择C.只有当朋友成功时，友谊才存在D.友谊是互惠的，我帮助了他，他必须帮助我3.小丽发现好朋友小刚在网上发布了不实信息，损害了他人名誉。小丽应该（）。A.认为这是小刚的自由，不予干涉B.也发布信息反击小刚C.坦诚地劝告小刚，指出其行为的错误，并提醒他承担法律责任D.告诉小刚的家长，让家长去处理4.“不因善小而不为，不因恶小而为之。”这句话启示我们（）。A.要将所有小事都做好，才能成就大事B.做人要从小事做起，培养良好的行为习惯C.做善事要大张旗鼓，做恶事要隐藏起来D.只要做好自己分内的小事，不必关心大是大非5.我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。这表明（）。A.劳动是公民的唯一权利B.劳动是公民的基本权利，也是公民的基本义务C.只有成年人才有劳动的义务D.劳动只是对部分公民的要求6.小明在网上看到一篇批评政府的文章，他认为文章的观点是错误的。作为公民，小明应该（）。A.忽略这篇文章，不去理会B.在网上发表更多文章，攻击作者和文章的观点C.在法律允许的范围内，表达自己的不同意见，并说明理由D.隐瞒自己的真实想法，以免惹上麻烦7.小华所在社区的公园被部分居民乱扔垃圾污染了，影响了大家的居住环境。小华可以采取哪些行动来改善这一状况？（请至少列举两项）A.向社区居委会或物业反映情况，要求加强管理B.组织志愿者清理公园垃圾C.在社区宣传垃圾分类知识，倡导文明行为D.忽略这种行为，认为这是社区管理的问题，与自己无关8.小明经常在社交媒体上发布攻击他人、传播谣言的内容。这种行为侵犯了他人的（）。A.名誉权B.财产权C.人身自由权D.劳动权9.国家利益与个人利益在根本上是一致的，但当两者发生冲突时，我们应该（）。A.优先考虑个人利益，国家利益是次要的B.坚决维护国家利益，个人利益可以暂时牺牲C.寻求平衡点，在维护国家利益的同时，也兼顾个人正当利益D.认为国家利益和个人利益永远无法调和10.小丽在商场购物时，发现商品存在质量问题，她依法维护自己权益的行为是（）。A.坚持要商家无条件退货B.与商家争吵，要求对方赔偿C.向消费者协会投诉，寻求帮助D.为了尽快解决问题，接受商家的少量补偿，放弃索赔11.我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。这意味着（）。A.中国的所有事情都要依靠法律来解决B.法律是统治国家的唯一工具C.每个公民都必须遵守宪法和法律，国家机关要依法行使权力D.只有律师才能理解和运用法律12.小明目睹一起交通事故，他应该（）。A.立即拨打报警电话和急救电话，并在确保自身安全的情况下，对伤者进行必要的帮助B.留在原地等待警察到来C.跑到现场围观，拍摄视频D.认为这不是自己的事情，径自离开13.“己所不欲，勿施于人”这句话体现的是中华民族的传统美德，其核心是（）。A.自私自利B.损人利己C.推己及人，学会换位思考D.强调个人修养，与人为善14.小华所在学校开展了“学宪法，讲宪法”活动，这对他理解宪法、维护宪法权威的意义在于（）。A.让他知道宪法是国家的根本大法B.让他了解宪法与他的生活无关C.增强他的宪法意识，激发他尊法学法守法用法的热情D.让他成为专业的法律工作者15.在日常生活中，我们维护公共秩序，遵守社会公德，这是（）的表现。A.法律的要求B.个人修养高的表现C.维护社会和谐稳定的需要D.以上都是二、多项选择题（下列各题至少有两个正确选项，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题3分，共30分）1.友谊对个人成长具有重要意义，包括（）。A.给我们带来快乐和支持B.促进我们不断完善自我C.让我们感到孤独和寂寞D.帮助我们更好地认识自己2.在网络空间，我们应该（）。A.文明上网，理性表达B.尊重他人，不造谣、不信谣、不传谣C.保护个人隐私，不随意泄露他人信息D.利用网络攻击他人，发泄情绪3.公民的权利和义务是相互依存、相互促进的，表现在（）。A.行使权利的同时，也要履行相应的义务B.履行义务是享受权利的基础C.有些权利可以放弃，但义务必须履行D.权利和义务是截然分开的，没有联系4.法律具有规范作用和保护作用，具体体现在（）。A.法律规定人们可以做什么，应当做什么，不应当做什么B.法律保护公民的合法权益不受侵害C.法律对违法行为进行制裁，维护社会秩序D.法律是制定政策的唯一依据5.维护国家安全，人人有责。我们可以采取的行动包括（）。A.自觉遵守国家安全相关法律法规B.不泄露国家秘密C.发现危害国家安全的行为，及时向有关部门报告D.在网上散布危害国家安全的言论6.小丽在公交车上看到一位老人没有座位，她可以采取的做法有（）。A.占用自己的座位，不给老人让座B.起身让座给老人C.对没有让座的人进行批评教育D.认为这是司机的责任，与己无关7.面对生活中的不公平现象，我们应该（）。A.积极寻求合理、合法的途径来维护自身权益B.参与到造成不公平现象的群体中去C.保持沉默，认为这是无法改变的现实D.勇于对不公平现象说“不”，并身体力行地维护公平8.小明在社区里积极参与公益活动，例如（）。A.参加社区组织的清洁环境活动B.帮助孤寡老人打扫卫生C.在社区宣传防火知识D.收集废品出售，将所得捐给慈善机构9.学习道德与法治课程，有助于我们（）。A.增强法治观念，做知法守法的好公民B.提升道德修养，培养良好的品德C.学会处理生活中的各种人际关系D.成为专业的政治家或法律专家10.在集体生活中，为了维护集体荣誉和利益，我们应该（）。A.积极参与集体活动，贡献自己的力量B.爱护集体的公共财物C.将个人利益置于集体利益之上D.团结同学，互相帮助，共同进步三、简答题（请将答案写在答题纸上。每小题6分，共18分）1.简述友谊对个人成长的意义。2.我国公民享有哪些基本权利？3.为什么说维护国家安全非常重要？四、材料分析题（请结合材料，回答问题。每小题10分，共20分）1.材料一：小明发现好朋友小刚经常在放学后去网吧玩游戏，学习成绩明显下降。材料二：小刚认为，学习压力大，玩玩游戏放松一下是正常的，况且小明自己也偶尔会去。问题：(1)小明和小刚对友谊的理解存在哪些偏差？（4分）(2)如果你是小明，你会如何帮助小刚？请说明理由。（6分）2.材料一：某地发生一起环境污染事件，一家化工厂偷偷排放污水，导致附近河水变黑，鱼虾死亡，居民健康受到威胁。材料二：当地环保部门迅速介入调查，依法对化工厂进行处罚，并责令其整改。问题：(1)该化工厂的行为侵犯了哪些主体的合法权益？（4分）(2)环保部门依法处理该事件体现了我国法治建设的哪些原则？（6分）五、论述题（请结合材料和自身实际，谈谈你的理解和认识。12分）材料：小丽是班里的学习委员，她工作认真负责，积极帮助同学。但有一次，她因为帮助同学补习功课，耽误了自家作业，被家长批评了几句。她感到很委屈，甚至开始怀疑自己是否适合做学习委员。问题：请结合材料，谈谈你对个人利益与集体利益关系的认识，以及在面对类似情况时，应该如何处理。试卷答案一、单项选择题1.D2.B3.C4.B5.B6.C7.A、B、C8.A9.C10.C11.C12.A13.C14.C15.D二、多项选择题1.A、B、D2.A、B、C3.A、B、C4.A、B、C5.A、B、C6.B、C7.A、D8.A、B、C9.A、B10.A、B、D三、简答题1.友谊对个人成长的意义：友谊给我们带来快乐、支持和力量，帮助我们更好地认识自己，促进我们不断完善自我，是我们健康成长的重要精神需求。2.我国公民享有的基本权利：包括政治权利和自由（如选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等）、人身自由权（如人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等）、文化教育权（如受教育权、进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由等）、社会生活权利（如劳动权、休息权、社会保障权等）、监督权等。3.维护国家安全非常重要：国家安全是国家生存和发展的重要保障，关系着国家主权、领土完整、社会稳定和人民福祉。如果国家安全受到威胁，国家就难以正常发展，人民的生活也会受到严重影响。维护国家安全是每个公民的义务。四、材料分析题1.(1)偏差：小明认为友谊是绝对无条件支持的，而小刚认为友谊可以包容一切不良行为，没有认识到友谊需要建立在健康、积极的基础之上。(2)我会：首先，与小刚进行真诚的沟通，了解他沉迷游戏的原因，并表达我的担忧。其次，我会分享自己或者他人通过合理安排时间，既放松身心又保持学习效率的经验，引导他认识到沉迷游戏的危害。最后，我会建议我们一起制定学习计划，互相监督，共同进步。理由：真正的友谊是建立在互相帮助、共同进步的基础上的，面对朋友的问题，我们应该给予理解和帮助，而不是放任自流。通过沟通和引导，帮助朋友走出困境，才是真正的友谊。2.(1)侵犯了附近居民的身体健康权、环境权；侵犯了鱼虾等水生生物的生存权；破坏了当地的生态平衡。(2)体现了法律面前人人平等原则；体现了依法治国原则；体现了权利和义务统一原则；体现了公民监督权等国家权力机关依法履行职责，维护社会公共利益。五、论述题个人利益与集体利益关系：个人利益和集体利益在根本上是一致的。集体利益是个人利益的基础和保障，个人利益的实现离不开集体的发展。当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该优