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八年级道德与法治专题复习课外拓展文化自信材料分析题分层训练卷综合应用版考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.文化是一个国家、一个民族的灵魂。下列关于文化的说法正确的是()A.文化是物质的,不包含精神内容B.文化是政治制度的直接反映C.文化是民族的血脉和灵魂D.文化是经济发展的决定因素2.习近平主席指出,中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。对待传统文化,我们应该()A.全盘照搬,不加取舍B.取其精华,去其糟粕C.只关注古代文化,忽视现代文化D.认为传统文化完美无缺,无需创新3.中华民族精神是中华民族的灵魂,是激励中国人民团结奋斗、自强不息的精神旗帜。中华民族精神的核心是()A.改革创新B.爱国主义C.团结统一D.爱好和平4.文化自信,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。下列属于增强文化自信做法的是()A.盲目崇拜外来文化,排斥传统文化B.拒绝学习任何外国文化C.对自身文化价值的高度肯定D.认为传统文化一无是处二、多项选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有错选不得分)5.文化具有鲜明的民族性,是民族的,也是世界的。在文化交流中,我们应该()A.尊重文化的多样性,承认各国文化各有特色B.以我为主,为我所用,吸收借鉴优秀外来文化C.拒绝任何外来文化,保持文化的独立性D.平等交流,互学互鉴,促进世界文化繁荣6.2024年春节,各地纷纷开展“村晚”、非遗展演等活动,不仅丰富了群众的精神文化生活,也带动了当地旅游经济的发展。这表明()A.文化是民族的,也是世界的B.文化对经济具有反作用C.文化能增强民族凝聚力D.文化与经济完全无关7.近年来,“国潮”兴起,从故宫文创到国产游戏《黑神话:悟空》,越来越多的年轻人开始关注和喜爱中国传统文化。这启示我们()A.中华优秀传统文化具有强大的生命力B.我们要坚定文化自信,做中华文化的传播者C.创新是文化富有生机和活力的重要源泉D.青年一代只要关注流行文化即可,无需关注传统文化8.青年是国家的未来,也是世界的未来。在世界文化舞台上,中国青年应该()A.只向世界展示中国传统文化B.积极参与国际文化交流,讲好中国故事C.尊重世界文化的多样性D.以包容开放的心态对待不同文化三、材料分析题(本大题共3小题,共40分)9.【材料分析题·基础感知】(共14分)材料一:近年来,随着国家对非物质文化遗产保护力度的加大,越来越多的年轻人走进博物馆、非遗工坊,学习剪纸、陶艺、刺绣等传统技艺。许多地方在传统节日中融入了现代科技元素,如“云祭扫”、“线上拜年”等,让传统文化焕发新生。材料二:某校八年级(1)班开展了“我眼中的传统文化”主题班会,同学们通过查阅资料、采访老艺人等方式,深入了解家乡的文化特色。(1)结合材料一,运用所学知识,谈谈你对“传统文化焕发新生”的理解。(8分)(2)结合材料二,作为中学生,我们应该如何对待家乡的传统文化?(6分)10.【材料分析题·深度分析】(共13分)材料一:电影《长安三万里》热映,片中大量运用了唐诗元素,让观众在光影流转中领略了盛唐气象和中华诗词之美。据统计,影片上映期间,相关唐诗朗诵量、博物馆参观量显著增加。材料二:在杭州亚运会开幕式上,中国传统文化元素与现代科技完美融合,展现了中国文化的独特魅力,向世界传递了和平、团结、进步的东方智慧。(1)结合材料一,分析电影《长安三万里》的热映对增强国民文化自信有什么意义?(7分)(2)结合材料二,从文化传承与创新的角度,谈谈我们应该如何让中华文化“走出去”?(6分)11.【材料分析题·综合应用】(共13分)材料一:某地开展“寻根中华,守护文化”实践活动,学生们走进革命老区,聆听红色故事,参观革命纪念馆,感悟革命精神。同时,学生们还利用互联网平台,制作短视频宣传家乡的红色文化。材料二:在全球化背景下,不同文明交流互鉴成为时代潮流。有人认为,既然要文化交流,就应该全盘接受外国文化;也有人认为,坚持文化自信,就要完全排斥外来文化。(1)结合材料一,运用所学知识,分析青少年参与“寻根中华,守护文化”活动的价值。(7分)(2)针对材料二中两种错误观点,请运用所学知识进行辨析。(6分)试卷答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C二、多项选择题5.ABD6.BC7.ABC8.BCD三、材料分析题9.(1)文化具有继承性,在继承的基础上发展;文化具有创新性,通过科技等手段赋予传统文化新的时代内涵和表现形式,使传统文化焕发新的生机与活力。(8分)(2)作为中学生,我们应该努力学习家乡的传统文化,做传统文化的传承者和保护者;利用新媒体等手段宣传家乡文化;在继承中创新,让家乡文化在现代社会中焕发光彩。(6分)10.(1)①满足人民群众日益增长的精神文化需求,提升文化素养。②增强民族自豪感和自信心,坚定文化自信。③推动中华优秀传统文化的传播与弘扬。(7分)(2)①内容上,要传播中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。②形式上,要与时俱进,进行文化创新,利用现代科技手段。③手段上,要利用互联网等现代传媒,积极参与国际文化交流,讲好中国故事。(6分)11.(1)①有助于青少年了解革命历史,铭记革命先辈的奋斗精神。②有助于坚定青少年的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。③有助于增强青少年的民族自豪感和历史责任感。(7分)(2)这两种观点都是片面的。①文化具有多样性,不同民族的文化各有特色,我们
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