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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、填一填
1、1在﹣8,3.5,﹢,0,﹣,﹢2.6和﹣1.9中,正数有(
)个,负数有(
)个,(
)既不是正数,也不是负数。
2、描述物体的相对位置时,要对着给出的方向和距离说出(
)的方向和距离;描述路线时,要先确定出发点的方向,然后沿着路线进行描述,描述时也要用到(
)和(
)。
3、图形放大,比值(
)1;图形缩小,比值(
)1。
4、一个三角形,三个内角度数的比是1∶2∶3,最大的角是(
)度。
5、见教材第40页例题。
分析与解答:求放大后照片的宽是多少厘米,因为照片是按比(
)的,所以两张照片长与宽的比能组成(
)。
解:设放大后照片的宽是x厘米。
6∶4=(
)∶x
6x=(
)×(
)
x=(
)
6、一个三角形,三个内角度数的比是1∶2∶3,最大的角是(
)度。
7、一个三角形三个内角的度数比是2∶1∶1,这个三角形是(
)角三角形,也是一个(
)三角形。
8、1行完同一段路,大汽车要6小时,小汽车要4小时,大、小汽车速度的比是(
)。
9、一块长方形菜地的周长是72m,长与宽的比是5∶4,这块长方形菜地的面积是(
)m2。
10、公共汽车从A站经过B站到达C站,然后返回,去时在B站停车,而返回时B站不停,去的车速为每小时48千米,
(1)A站到B站的距离是________千米,返回时车速是每小时________千米。
(2)车往返的平均速度是每小时________千米。(停车时间除外)
二、选一选
11、42的因数中一共有(
)个偶数。A.2B.4C.6D.8
12、若a、b互为倒数,则a和b的关系是(
)。A.成反比例B.成正比例C.没有关系
13、甲、乙两地相距l2千米,如果用的比例尺画在图纸上,甲、乙两地间的距离应用()厘米的线段表示。A.30B.3C.5D.15
14、钟面上的分针和时针都从“12”开始旋转.当分针旋转3圈时,时针旋转了().A.30°B.90°C.1080°D.120°
15、如图,和是直角三角形的两条直角边,是斜边上的高。根据这些信息,下面式子中,(
)不成立。
A.B.C.D.
16、下面图形中,(
)图沿虚线折叠后不能围成正方体。A.B.C.D.
17、下面的式子中,(
)是方程。A.25XB.6X+1=6C.4X+7<9
18、三个同学根据“x的8%比y多1”列方程,正确的是(
)。A.80%x﹣y=1B.8%x=y+1C.8%x=y﹣1
19、挖一条水渠,王伯伯单独完成需要20天挖完,李叔叔单独完成需要30天。如果两人合作,(
)天能完成。A.12天B.13天C.14天D.15天
三、判断是正确的还是错误的圆的面积与半径成正比例关系。(
)圆的面积与半径成正比例关系。(
)将一个长方形按4∶1放大后,现在的面积与原来的面积比是4∶1。(
)将一个长方形按4∶1放大后,现在的面积与原来的面积比是4∶1。(
)圆的面积与半径成正比例关系。(
)把一个圆柱的底面半径和高都扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的9倍。(
)“奇奇家离学校200米远。”这句话能准确说出奇思家的位置。(
)把一个圆柱的底面半径和高都扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的9倍。(
)圆的面积与半径成正比例关系。(
)把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1∶10。(
)
四、算一算
21、直接写得数。
22、怎样简便就怎样算。
五、解方程
23、求未知数x。
x∶12=×2.8
=
∶=x∶15
六、画一画
24、小明家正西方向500米是动物园,动物园正北方向500米是书店,书店正东方向1千米是科技馆,科技馆西偏南30°方向400米是沃尔玛超市。请按图中比例尺,画出上述地点的位置平面图。
七、解答题25、1甲乙丙丁四位学生围成一圈依序循环报数,规定:
(1)甲、乙、丙、丁首次报出的数依次为1,2,3,4,接着甲报5,乙报6……按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,当报到的数是50时,报数结束;
(2)若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次。
在此过程中,请你计算甲同学需拍手的次数为多少?
26、
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