2026年【新教材】人教版（2024）七年级下册英语Units 1-8 词汇1手册

知识要点名词复数特殊变化顾心的；吓人的bescared+that从句担心..ary表示令人害怕的),以及固定定前移)guessnot,以及复合句在语境中危险的(danger/dangerous),以及固②n.luck运气救“挑选”去接”p的代词位置规则(动副短语，代词必须放中间)及其多重含义(捡带；搬运运bring带来；拿来(由远及近)take带走；拿走(由近及远)get去取来(一去一返)方向区分：bring(带来),take(带走),carry(无方向随身携带/搬运),get(去取来),危险中beindanger“处于危险之中”论什么论谁无论哪里无论何时toomany太多太材料)rom(发生化学变化，不可见原好的系好相当quiteadv.很；相当力，听觉加to,侧重听的动作hear是及物动词，意为“听见；知识要点名词：“点菜”、“命令、顺序”动词：“点菜、命令、订购”循；跟随常考动词与advice的固定词到介词省略)中强调动作与强调状态的差time短语归纳貌的；客气的招待2.主将+if条件句“主将从现”的时态规则。切物”,通常用于否定句或疑问句中。核心考点。掌握复合不定代词作主语时的主谓一致(谓语动词用单数),以及在不同句型中的使用区别。借出“借给某人某物；把某物借给某人”“借”的区别：lend“主语”借出keep“主语”借用(一段时间)区别，强调根据借入或借出的justnow“刚才”justthen“就在那时“常用于一般过去时的时态特征。留下开某地”。地”。语辨析(leave与leavefor的区别)。席；不在配。声地；安静地及在句中修饰动词的用法。声音的表达辨析音noisyadj.吵闹的拓展用法：1.voicen.多指人说话/唱歌/鸟的叫人最大的声音。3.soundn.泛指听到的任何声音。V.声音的来源(人声、噪音、自然界声音)准确使用对应词feed..on…用…喂…者掌握并列连词的用法及其在主语位置时的就近原则。表达“也”的四义动词前too:肯定/疑问句末，有逗号极高频考点。精准区分四个表异.垂下hang(闲逛；hung-hung/吊死hanged)考查动词不规则变化的意义区系状态(变化)连系动词必须接形容词作表语的核心用纳unfair不合理的/不公正的配。理解；领会及物动词，“理解；领会；明白”尾的形容词的到放松的到兴奋的d感到惊讶的知识要点烈地hardlyadv.几乎不在词义和用法上的巨大差异(hardly常用于含有否定意味的语境)。er(几乎从不)>never(从不)的频率。时间状语的用法。(在句中作状语，常位于句首)作谓语)准确区分副词maybe与动词短语maybe的词性以及在句中所作的成分(状语与谓语)。既可作名词也可作动词，意为“练掌握动词后接动名词(doing)le拓展双倍的im-变反义词，以及加后缀-I累相关反义词。掌握表示所属关系的动词短表示“少”的词可数名词)时的区别。之后，表示道歉。掌握日常交际用语，能根据不然位置规则：型动词连用时的位置关系(行为动词前，be动词后)。sleepv.睡觉(sleepwell睡得好);核心考点。全面掌握sleep词法功能限制(区分表语形容词替；反而词或动名词，作介词短语)。insteadadv.代替(作为副词常用末)。掌握该副词及其构成的短语在定搭配及后接名词复数的形式。鼓励鼓励某人做某事。鼓舞。法。(动、名、形、副)及其后接动名词的固定搭配；归纳并掌拓展：名词后加-ful变形容词use-useful(有用的)help-helpful(有帮助的)colour-colourful(色彩鲜艳的)2)onthesameteam在同一个队；失固定标识语(招领启事等)的知识要点五感系动词的味道；品尝接形容词的用法。复合不定代词(视为第三人称单数),以及eosing)选择定搭配和介词用法。toomuch+不可数名词(太多)toomany+名词复数(太多)muchtoo+形容词/副词(实在太)复数、形容词/副词)进行正确选择。h做某事”量；精力获取能量pooradj.贫穷的；清贫的richadj.富有的的系及用法。普通的；常见的征能够在具体语境中准确表达事物的共性。辨析：between:两者之间among:三者或三者以上之间义辨析，明确数量关系(两者与多者)的差异。渴的；渴望的or渴望得到(如知识/取得成功等)“口渴”引申为“渴望”的比知识要点复合不定代词用法口诀：谓单形后带todo(原笔记(视为单数),以及形容词和抓住住，抓住③容纳)断；等一下声音的表达辨析声音的来源(人声、噪音、自界声音)准确使用对应词能；可能kickv.踢；踹析happenv.发生(偶然/突发)用法：生(了)某事的2.形容词+-ly变副词：look动词短语拓展lookaround环顾四周to中to作为介词后接动名词的特殊考法。知识要点方位名词与形容词相关词块。幸的②n.luck运气词性转换(名词、形容词、副词).母无需大写的书写规范。heavyadj.大的；沉重的heavily和heavy都可用来修饰雨、天气类形容词拓展cloudy多云的掌握名词加后缀-y变为天气温度高/低温下(常用what提问)(at)及针对气温的特殊疑问句提问词选择，冷的/冰冻的n.冰点/(使)冻住别，及动词freeze的不规则归纳-ian表示“……的专家/来自……的人”:rest用法归纳句首可句末(句末逗号隔开)。though连词：尽管；不过。相当于al导的特殊疑问句。区别，牢记because与so不seemlike+n.好像…..系动词stay继续处于..get成为go变成lie处于-状态知识要点程trip可数“旅行；旅游”掌握表示旅行的常见短语搭向；方位路去某地的路(in/from/to)及固定短语sr.去年他们种了很多树。能根据语境区分其作为名词(工厂/植物)与动词(种植)的用法。一段垃圾”弃的；丢弃的”用“时间/金钱做某事核心考点。掌握废弃/浪费词缀充当)actressn.女演员族的词性转换及派生词，归考查动词变形容词的派生词invent发明(不存在的东西)discover发现(一直存在没发现)create创造(把原材料制成新产品)析与精准使用。形副同形词归纳确判断其词性。动词派生职业名①动词+-er:wait等+-er->waiter男服务员②动词+-or:invent发明+-or->inventor发明家③动词+-ress:act表演+-ress->actress女演员员掌握以-f或-fe结尾的名词变后；最终最终adj.final最后的后…的；清新的新鲜的/清新的-精力充沛的o/on)所表达的语义关联及知识要点争状态在；处于下蛋/放置/安放产卵).定；选定