5.5 三元一次方程组(课件)-2026-2027学年北师大版数学八年级上册_第1页
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文档简介

北师大版数学八年级上册培优精做课件授课教师:.

级:8年级(

)班

.

间:.

2026年8月2日

5.5三元一次方程组第五章

二元一次方程组5.5三元一次方程组

同步知识点+练习题【核心知识点精讲】一、三元一次方程组定义1.三元一次方程:含有三个未知数,并且含未知数的项的次数都是1的整式方程。2.三元一次方程组:由三个一次方程组成,并且含有三个未知数的方程组。3.方程组的解:同时满足方程组中三个方程的一组未知数的值$$\begin{cases}x=?\\y=?\\z=?\end{cases}$$。二、核心解题思想(重中之重)消元思想:三元

二元

一元通过代入消元或加减消元,先消去同一个未知数,把三元一次方程组转化为熟悉的二元一次方程组,再消元转化为一元一次方程,逐步求解。三、标准满分解题六步法第一步:观察:观察三个方程,挑选最容易消去的未知数(优先选系数为1、-1或系数最小的未知数);第二步:首次消元:任选两个方程消去选定未知数,得到第一个二元一次方程;第三步:二次消元:再选另外两个方程,消去同一个未知数,得到第二个二元一次方程;第四步:解二元组:联立两个新二元方程,用代入/加减消元求出两个未知数;第五步:回代求元:将求出的两个未知数代入原简易方程,求出第三个未知数;第六步:写解+检验:大括号联立三组解,草稿代入三个原方程检验。四、消元选择最优技巧(提速关键)1.优先消系数为±1的未知数,无需配平,计算零难度;2.无±1系数时,消系数绝对值最小、最小公倍数最小的未知数;3.全程固定消同一个未知数,切忌一会消x、一会消y,导致无法联立;4.有缺项方程(某未知数系数为0),优先利用缺项方程,简化计算。五、高频易错扣分点1.消元不统一:两次消元消去不同未知数,无法组成二元方程组;2.配平系数时漏乘常数项,计算出错;3.回代时代入错误方程,导致第三个未知数求解错误;4.只检验两个方程,未代入第三个方程验证,解出错遗漏;5.书写不规范,未用大括号联立三个解,步骤残缺扣分。六、满分解题口诀三消二、二消一,固定消元不乱移;两次同消一个元,回代三数全解齐---【经典满分例题(课本标准题型)】例题:常规三元一次方程组求解解方程组:$$\begin{cases}x+y+z=6\\\\①\\x-y+z=2\\\\②\\2x+y-z=5\\③\end{cases}$$解:观察方程组,优先消去$$y$$①+②得:$$2x+2z=8$$,化简得:$$x+z=4$$④②+③得:$$3x+2z=7$$⑤联立④⑤组成二元一次方程组:$$\begin{cases}x+z=4\\3x+2z=7\end{cases}$$解得:$$\begin{cases}x=-1\\z=5\end{cases}$$把$$x=-1,z=5$$代入①得:$$-1+y+5=6$$,解得$$y=2$$∴方程组的解为$$\begin{cases}x=-1\\y=2\\z=5\end{cases}$$---【同步专项练习题】一、填空题1.解三元一次方程组的核心思想是________,转化顺序是三元→______→一元。2.消元时必须两次消去________的未知数,才能得到二元一次方程组。3.三元一次方程组的解需要求出________个未知数的值。二、解答题(按标准六步法规范解题)1.$$\begin{cases}x+y+z=12\\x+2y+z=14\\2x+y-z=18\end{cases}$$2.$$\begin{cases}x-y=1\\y-z=1\\x+y+z=6\end{cases}$$3.$$\begin{cases}2x+y+z=15\\x+2y+z=16\\x+y+2z=17\end{cases}$$---【参考答案与详细解析】一、填空题答案1.消元、二元2.同一个3.三二、解答题标准解析1.解:设$$\begin{cases}x+y+z=12\\\①\\x+2y+z=14\②\\2x+y-z=18\③\end{cases}$$②−①得:$$y=2$$④①+③得:$$3x+2y=30$$⑤把$$y=2$$代入⑤得:$$3x+4=30$$,解得$$x=\dfrac{26}{3}$$回代①得:$$z=\dfrac{4}{3}$$∴$$\begin{cases}x=\dfrac{26}{3}\\y=2\\z=\dfrac{4}{3}\end{cases}$$2.解:设$$\begin{cases}x-y=1\\\①\\y-z=1\\\②\\x+y+z=6\③\end{cases}$$由①得:$$x=y+1$$,由②得:$$z=y-1$$代入③:$$(y+1)+y+(y-1)=6$$,解得$$y=2$$回代得:$$x=3,z=1$$∴$$\begin{cases}x=3\\y=2\\z=1\end{cases}$$3.解:设$$\begin{cases}2x+y+z=15\①\\x+2y+z=16\②\\x+y+2z=17\③\end{cases}$$①−②得:$$x-y=-1$$④②$$\times2-$$③得:$$x+3y=15$$⑤联立④⑤解得:$$\begin{cases}x=3\\y=4\end{cases}$$回代①得:$$z=5$$∴$$\begin{cases}x=3\\y=4\\z=5\end{cases}$$【本节满分总结】1.三元方程组唯一思路:两次同消一个元,化三元为二元;2.优先消系数简单的未知数,最大程度减少计算量;3.解题核心禁忌:两次消元不统一,导致解题失败;4.最终必须三组解联立,代入三个原方程全部检验才算完整。知道三元一次方程组的定义,会解简单的三元一次方程组.会用三元一次方程组解决简单的实际问题.通过探索发现解三元一次方程组的基本思想仍是“消元”进一步体会数学的化归思想.旧识回顾1.什么是二元一次方程组?2.求解二元一次方程组的方法有哪些?共含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组代入消元法、加减消元法问题导入1.什么叫二元一次方程组?什么叫“元”,什么叫“次”?2.解二元一次方程组有哪几种方法?3.它们的实质是什么?4.前面我们学习了一元一次方程,二元一次方程(组),今天我们继续学习三元一次方程(组).

知识点1三元一次方程组

知识点1三元一次方程组3x+2y+z=39,2x+3y+z=34和x+2y+3z=26都含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,这样的方程叫作三元一次方程.知识点1三元一次方程组知识点1三元一次方程组

跟踪训练下列方程组中,不是三元一次方程组的是(

).知识点1三元一次方程组B

A.B.

C.D.

.知识点1三元一次方程组三元一次方程组满足的条件:(1)方程组中一共含有三个未知数;(2)含未知数的项的次数都是1;(3)必须是整式方程.怎样解上述这个三元一次方程组呢?解二元一次方程组的基本思路是什么?你认为用类似的思路可以求解这个三元一次方程组吗?解二元一次方程组的基本思路是消元,即“二元”化成“一元”,用类似的思路可以求解这个三元一次方程组.知识点2解三元一次方程组

知识点2解三元一次方程组

知识点2解三元一次方程组

知识点2解三元一次方程组

知识点2解三元一次方程组

知识点2解三元一次方程组知识点2解三元一次方程组三元一次方程组解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”转化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程.消元一元一次方程二元一次方程组消元知识点2解三元一次方程组消元法解三元一次方程组的两点注意:(1)确定消去哪个未知数时,要从整体考虑,一般选择消去后可以使计算量相对较小的未知数.(2)消去的未知数一定是同一个未知数,否则就达不到消元的目的.

返回D2.若(a+1)x+5yb+1+2z2-|a|=10是一个三元一次方程,则a=

,b=

.返回10

返回(答案不唯一)2x+y-z=8

返回B

返回四

返回

返回

返回

返回

返回7.设

分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,右边应放“”的个数为(

)A.1

B.2

C.3

D.4返回B8.有A,B,C三种货物,甲购A3件,B5件,C1件,共200元.乙购A4件,B7件,C1件,共250元,则丙购A,B,C各1件,应付

元.返回100【点拨】设A,B,C的单价分别为x元、y元、z元.甲购A3件,B5件,C1件,共200元,即3x+5y+z=200①,乙购A4件,B7件,C1件,共250元,即4x+7y+z=250②,②-①,得x+2y=50③,①×2-②,得2x+3y+z=150④,④-③,得x+y+z=100,所以丙购A,B,C各1件,应付100元.返回9.已知xyz≠0,满足x+4y-3z=0且4x-5y+2z=0,则x:y:z为(

)A.1:2:3

B.1:3:2C.2:1:3

D.3:1:2

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