2026年山东小升初语文(真题)试卷及参考答案

-2026年山东小升初语文(真题)试卷及参考答案一、基础知识(1)下列词语中加点字读音正确的一项是A.憎恶（zèng）B.模糊（mó）C.磕绊（bàn）D.胚芽（pēi）答案：C解析：A项"憎恶"应读zēng，B项"模糊"应读mó，C项"绊"读bàn正确，D项"胚芽"应读pēi。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.焦虑不安B.坐无虚席C.翻山越岭D.额手称庆答案：B解析：D项"额手称庆"应为"额手加庆"或"击掌称庆"，属于错别字。(3)下列句子中词语使用不当的一项是A.这个节目真是别具匠心。B.他挺着胸膛，得意洋洋地走进教室。C.春天，花儿五彩缤纷地开放了。D.这个问题我有点模棱两可。答案：D解析：D项"模棱两可"表示边界模糊，不能明确分辨，与"有点"搭配不当。(4)按照成语"百闻不如一见"的结构，下列成语结构相同的一项是A.胖子瘦子B.三三两两C.不三不四D.七上八下答案：B解析："百闻不如一见"是AABB结构，B项"三三两两"也属于这种结构。(5)下列句子中，加点的词是名词的一项是A.他喜欢阅读。B.今天天气不错。C.他们经常一起去公园。D.这本书的作者是张明。答案：D解析：D项"作者"是名词，其他选项加点的词都是动词或其他词性。(6)下列词语中，属于近义词的一组是A.悲伤--快乐B.轻松--沉重C.美丽--漂亮D.快速--缓慢答案：C解析：C项"美丽"和"漂亮"意思相近，其他选项为反义词。(7)下列句子中，句式与"他今天没有来上学"相同的一项是A.我昨天去了图书馆。B.今天教室里没有学生。C.他昨天上课了。D.他今天没有迟到了。答案：B解析：B项与题干都是"否定+时间+动词+宾语"的结构，其他选项为陈述句。(8)下列句子中描写人物心理活动的一项是A.春天来了，万物复苏。B.他一看到那个结果，就惊呆了。C.冬天的早晨，公园里有很多人。D.那个地方风景优美。答案：B解析：B项明确描述了"看到结果"后人物的惊呆反应，属于心理描写。(9)下列句子没有语病的一项是A.他因为生病了，所以没来上课。B.由于天气不好，所以运动会推迟了。C.今天天气很好，于是我们去郊游了。D.他因为去玩了，所以没完成作业。答案：C解析：C项"因为……所以……"和"于是"重复使用，造成句式杂糅，病句。(10)下列诗句中，描写春天的一项是A.白日依山尽，黄河入海流。B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C.野火烧不尽，春风吹又生。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。答案：C解析：C项出自白居易《赋得古原草送别》，描写春风吹拂下草木新生。(11)下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.他的声音像春天的风一样温柔。B.那个故事像一盏灯，照亮了我们的思绪。C.她跑得比兔子还快。D.天空中飘着几朵白云。答案：D解析：D项只是客观陈述，没有使用比喻修辞。(12)下列词语中，属于同一类的一项是A.新闻B.报纸C.大学D.刊物答案：D解析：A、B、D都是媒介物，C项则是教育机构。(13)“明月松间照，清泉石上流”出自A.范仲淹《岳阳楼记》B.杜甫《春望》C.王维《山居秋暝》D.孟浩然《过故人庄》答案：C解析：这两句诗出自王维的《山居秋暝》，描写山中月夜景色。(14)下列句子中，表意最清晰的一项是A.这个题目做起来有点难。B.他今天去学校了。C.我今天没去学校。D.明天会有一个重要的会议。答案：B解析：B项表达明确具体，没有歧义。(15)下列句子不是复句的一项是A.因为天气好，所以我们要去郊游。B.他喜欢跑步，也喜欢游泳。C.天气好，我们就去郊游。D.他今天没有来，我们很遗憾。答案：D解析：D项是因果复句，其他选项都是复句。(16)下列词语不是反义词的一项是A.高兴--悲伤B.明天--今天C.快乐--难过D.温和--强硬答案：B解析：B项是时间上的对比，不是意义上的反义词。(17)下列句子中，标点使用正确的一项是A.这是～一本好书。B.他每天～都要去图书馆。C.这本书很好，不过书太厚。D.我们今天～要完成～这项任务。答案：C解析：C项标点使用规范，D项中"～"应为破折号"——"。(18)下列句子中，没有使用拟声词的一项是A.风吹过树林，发出沙沙的声音。B.小明跑步时，脚步声咚咚作响。C.汽车驶过马路，鸣笛声刺耳。D.老师讲完课，教室变得安静。答案：D解析：D项中没有拟声词，其他选项都用到了拟声词。(19)下列词语中，属于同义词的一组是A.找到--发现B.快乐--悲伤C.高兴--难过D.可能--一定答案：A解析：A项"找到"和"发现"意思接近，B、C为反义词，D趋向相反。(20)下列句子中，"的"字使用正确的一项是A.她的书包很漂亮。B.我的书包是她的。C.这本书包是我的。D.那个书包是她的。答案：A解析：A项"的"正确表示所属关系，B、C项中"是"使用更准确。(21)下列句子中不是比喻的一项是A.他的声音像山泉一样清亮。B.春天来了，花儿像开了。C.他是我们组的希望之星。D.他跑得像闪电一样快。答案：B解析：B项"像开了"是拟人，不是比喻。(22)下列句子中，不是因果关系的一项是A.因为天气晴朗，所以大家去郊游。B.他今天没去上学，因为生病了。C.虽然下雨了，但是我们还是去学校了。D.要是你能来参加，那就好了。答案：D解析：D项是假设关系，不是因果关系。(23)下列词语中，属于动宾结构的一项是A.看书B.飞翔C.人民D.神秘答案：A解析：A项"看书"是动宾结构，其他都是偏正或名词。(24)下列句子中，"了"的用法正确的一项是A.我今天去了学校。B.他昨天去了学校。C.这本书我读完了。D.我这本书读了。答案：C解析：C项"读完了"正确，D项"读了"缺少宾语，结构不完整。(25)下列词语中，加点字是多音字的一项是A.重叠（zhòng）B.利用（lì）C.奔跑（bēn）D.看见（kàn）答案：D解析：D项"看见"中的"看"是多音字，读kàn。(26)下列词语中，不属于叠字结构的一项是A.欢欢喜喜B.快快乐乐C.美味佳肴D.快乐多多答案：C解析：C项"美味佳肴"不是叠字结构，而其他项则都是叠字组合。(27)下列句子中，"在"字使用不正确的一项是A.他在学习。B.书在桌子上。C.我们在今天去学校了。D.他在教室里看书。答案：C解析：C项"在今天"不符合语法习惯，"在"应用于地点。(28)下列句子中，"把"字使用不正确的一项是A.他把书包放在桌子上。B.他把书包丢了。C.他把书包给我。D.他把书包拿来。答案：B解析：B项"把"字句通常用于动作结果，而"丢了"是动词本身不能构成结果。(29)下列句子中，没有使用反问修辞的一项是A.你难道不想去学校吗？B.怎么可能这样？C.难道这不是你的错吗？D.雪花飞舞，像是在跳舞。答案：D解析：D项是比喻，不是反问句。(30)下列句子中，描写场景的一项是A.他今天很开心。B.我们去郊游了。C.春风拂面，柳树绿了。D.书包很重。答案：C解析：C项描绘了春天的场景，含景物描写。(31)下列词语中，不是褒义词的一项是A.勤奋B.勇敢C.调皮D.智慧答案：C解析：C项"调皮"多用于中性或贬义，其他项均为褒义词。(32)下列词语中，与"快乐"意思相反的一项是A.悲伤B.美好C.日常D.平静答案：A解析：A项"悲伤"与"快乐"意思相反，其他项无关。(33)下列句子中，"如果"使用不恰当的一项是A.如果你去学校，我就会跟去。B.如果你去学校，那就好了。C.如果明天下雨，我们就不去郊游了。D.你如果去学校，就告诉我。答案：B解析：B项中"如果"后面应接条件而非结果，句式不规范。(34)下列句子中，没有构成时间顺序关系的一项是A.早晨，他起床了。B.他每天早上都早起。C.今天，他没去上学。D.他踢足球，这是他最喜欢做的事。答案：D解析：D项与时间顺序无关，其余选项均体现时间变化或规律。(35)下列句子中，没有描写天气的一项是A.天空乌云密布，下起了大雨。B.春风暖暖，阳光明媚。C.星期天，我们去静静地坐着。D.今天天气晴朗，适合外出。答案：C解析：C项中的"星期天"不是天气描写的重点。(36)下列词语中，不是同义词的一组是A.高兴--开心B.快速--缓慢C.暖和--温暖D.增加--增长答案：B解析：B项是反义词，其他均为近义词。(37)下列句子中，"都"字使用正确的一项是A.他们都去学校了。B.他们都喜欢跑步。C.他们都被我邀请了。D.他们都没去。答案：A解析：A项正确使用"都"表示全部，C项中"都"用错位置。(38)下列句子中，没有使用夸张手法的一项是A.他跑得比光还快。B.这本书重得像山。C.他笑得像朵花。D.天下没有不散的宴席。答案：D解析：D项是成语，不涉及夸张修饰。(39)下列句子中，描写人物动作的一项是A.他今天很晚才回家。B.他的书包很重。C.他静静地坐在教室里。D.他今天心情很好。答案：C解析：C项"静静地坐在"是动作描写，A、B为状态，D为心理。(40)下列句子中，使用省略号表示语意未尽的一项是A.他说道：""我今天……没去学校。""B.他穿着一件……衣服。C.他们一起去……D.我们今天……去学校了。答案：C解析：C项是句子未完整，省略号表示语意未尽。(41)下列句子中，没有使用逗号的一项是A.今天他没去学校，所以迟到了。B.他每天都会去学校，学习。C.空气清新，环境优美。D.天气很好，适合去郊游。答案：B解析：B项中"学习"后面漏掉逗号，导致语病。(42)下列词语中，属于形容词的一项是A.奔跑B.今天C.美好D.时间答案：C解析：C项"美好"是形容词，A是动词，B是时间名词，D是抽象名词。二、阅读理解(43)阅读下面的短文，回答问题。在一个安静的乡村里，有一座老屋，屋前是一片广阔的田野。春天来临时，田野里开满了野花，五彩缤纷。问题：短文主要描写的是什么季节？答案：A解析：短文明确提到"春天"，所以主要描写的是春季。(44)阅读下面的短文，回答问题。小明在周末去图书馆看书，他在书架上找到了一本他一直想找的书。问题：小明的行为是？答案：B解析：小明的行为是"在生活中寻找并找到一本想要的书"。(45)阅读下面的短文，回答问题。今天的天气格外好，阳光明媚，微风轻拂。问题：描述天气状况的词语是？答案：A解析：A项"阳光明媚"和"微风轻拂"都是描绘好天气的词语。(46)阅读下面的短文，回答问题。他今天上学迟到了，因为早上起晚了。问题：导致他迟到的原因是什么？答案：C解析：C项"早上起晚了"直接说明了迟到的原因。(47)阅读下面的短文，回答问题。春天来了，万物复苏，花儿竞相开放。问题："竞相开放"说明了什么？答案：D解析：D项"花儿在春天里争相开放"是对"竞相开放"的正确理解。(48)阅读下面的短文，回答问题。小红喜欢听音乐，每天都要听一会儿。问题：文章表达了小红的什么特点？答案：B解析：B项"热爱音乐"是文中"喜欢听音乐"的延伸表达。(49)阅读下面的短文，回答问题。夕阳西下，晚霞染红了天空。问题："晚霞染红了天空"使用了哪种修辞？答案：C解析：C项"染红"是比喻，把晚霞比作画家。(50)阅读下面的短文，回答问题。春天，我最喜欢的季节，因为万物复苏，生机勃勃。问题：写出文中“因为”的作用是什么？答案：B解析：B项“因为”表示原因，连接原因与结果。三、写作(51)根据要求完成写作。（26分）题目：写一篇关于“我最难忘的一次经历”的作文。要求：字数不少于300字，可以描写一次游玩、一次考试、一次比赛或一次难忘的事件。写作指导：1.明确主题，选择最难忘的经历。2.记叙事情发展的起因、经过、结果。