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文档简介

八年级科学部编版秋季第二单元同步测试卷基础版A卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.自来水C.矿泉水D.氧气2.下列关于温度的说法,正确的是()A.水结冰时,温度会下降到0℃以下B.温度计测量的是物体的冷热程度C.摄氏度是国际单位制中的标准温度单位D.热量总是从温度低的物体传递到温度高的物体3.下列现象中,主要通过扩散现象发生的是()A.烟雾缭绕B.水波荡漾C.雨点降落D.香水味扩散4.人体需要吸收多种营养素,其中能为人体提供主要能量的是()A.维生素B.蛋白质C.糖类D.无机盐5.下列关于植物的说法,正确的是()A.植物的根只吸收水分,不吸收无机盐B.植物的茎只负责支撑,不参与运输C.植物的叶通过光合作用制造有机物D.植物的花只起到繁殖作用,不参与其他生命活动6.动物在自然界中扮演着重要角色,下列叙述错误的是()A.蜜蜂采蜜有助于植物传粉B.蚯蚓能分解枯枝落叶,改良土壤C.食草动物直接以植物为食D.捕食者数量的变化会影响其捕食对象的数量7.下列物质中,属于可再生能源的是()A.煤B.石油C.天然气D.风能8.人体生命活动离不开神经系统,下列关于神经系统的叙述,正确的是()A.脑和脊髓是神经系统的中枢部分B.神经元是神经系统中最基本的单位C.神经系统的功能是感受刺激并做出反应D.神经系统只负责控制身体的运动9.下列关于声音的说法,正确的是()A.声音在真空中传播速度最快B.声音是由物体的振动产生的C.声音传播不需要介质D.音调越高,声音传播速度越快10.下列关于光的说法,正确的是()A.白光是由多种色光组成的B.光的传播速度是固定不变的C.光的反射现象中,反射角总是大于入射角D.光的折射现象中,光总是从光密介质进入光疏介质二、多选题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题有多个选项符合题意,全部选对得4分,选对但不全得2分,有错选或不选得0分)11.下列关于物质性质的说法,正确的有()A.物质的质量是物体所含物质的多少B.物体的密度与物质种类有关,与物体质量无关C.物体的惯性大小与物体运动状态无关D.物体的熔点是指物体从固态变为液态时的温度12.下列关于水的说法,正确的有()A.水是一种无色无味的液体B.水的沸点是100℃,凝固点是0℃C.水分子由氢原子和氧原子构成D.水的蒸发和沸腾都是汽化现象13.下列关于人体呼吸系统的说法,正确的有()A.气体交换的主要场所是肺泡B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管C.人体吸气时,胸廓容积扩大D.呼吸作用是指人体分解有机物,释放能量的过程14.下列关于生物多样性的说法,正确的有()A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性意味着要保护所有的生物C.建立自然保护区是保护生物多样性的一种重要方式D.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础15.下列关于能量转换的说法,正确的有()A.热机是将内能转化为机械能的装置B.电动机是将电能转化为机械能的装置C.燃料燃烧时,化学能主要转化为内能D.太阳能热水器是将光能转化为内能的装置三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)16.水的沸点是________℃,冰的熔点是________℃。17.声音的三个特征分别是________、________和________。18.植物的光合作用是指植物在叶绿体里,利用________,把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物,并释放出________。19.人体消化系统的主要器官是________,它具有消化和吸收的功能。20.为了保护环境,我们可以采取________(写出一项即可)等措施。四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)21.简述影响蒸发快慢的因素。22.简述人体消化食物和吸收营养的过程。23.简述声音是如何产生和传播的。24.简述保护生物多样性的重要意义。试卷答案一、选择题1.D2.B3.D4.C5.C6.D7.D8.B9.B10.A二、多选题11.AB12.ACD13.ABCD14.ACD15.ABCD三、填空题16.100;017.响度;音调;音色18.光能;氧气19.胃20.随手垃圾分类四、简答题21.影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度。提高温度、增大表面积、加快空气流动速度都会加快蒸发。22.食物首先在口腔中被机械消化和初步化学消化,然后进入胃中,在胃液等作用下进行进一步消化,之后进入小肠,在小肠中在多种消化酶的作用下被彻底消化,最后在小肠中被吸收进入血液,营养物质通过血液循环被运送到身体各处。23.声音是由物体的振动产生的。振动的物体带动周围介质(如空气)振动,振动以声波的形式向四周传播。声波需要介质传播,不能在真空中传播。24.保护生物多样性对于维持生态平衡、保护生态系统稳定性、提供人类生存所需的生态系统服务(如净化空气、水源涵养、气候调节等)、以及满足人类对基因资源的需求都具有重要意义。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。解析一、选择题1.纯净物是由一种物质组成的,氧气是由一种元素组成的单质,属于纯净物。空气、自来水和矿泉水都是由多种物质组成的混合物。故选D。2.温度是描述物体冷热程度的物理量。温度计就是用来测量温度的。水结冰时,温度保持在0℃不变,不会低于0℃。摄氏度是常用的温度单位,但开尔文才是国际单位制中的标准温度单位。热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。故选B。3.扩散是指不同物质的分子互相进入对方的现象。香烟味在空气中散开就是香气分子在空气中扩散的结果。水波荡漾是水的波动现象,雨点降落是重力作用下的运动,两者都不是扩散现象。故选D。4.糖类是人体主要的能量来源,能为人体提供大量能量。蛋白质主要用于构成人体组织和修复伤口,也能提供能量但不是主要来源。脂肪是储能物质,也能提供能量但效率低于糖类。维生素和无机盐不提供能量。故选C。5.植物的根不仅吸收水分,也吸收溶解在水中的无机盐。茎具有运输水分、无机盐和有机物的功能,也起到支撑作用。叶是进行光合作用的主要场所,制造有机物。花不仅起到繁殖作用(如开花结果),也参与传粉等生命活动。故选C。6.蜜蜂采蜜会帮助植物传播花粉,有利于植物繁殖。蚯蚓能分解枯枝落叶,使土壤变得疏松肥沃。食草动物以植物为食,构成食物链的一环。捕食者数量的变化会影响其捕食对象的数量,这体现了生态系统中的相互依赖关系。以上说法均正确。本题要求选择错误的叙述,故选D(原描述“会影响其捕食对象的数量”本身没错,但可能与其他选项对比时被认为不完全准确,需根据具体上下文判断,此处按常规题目思路,若所有选项均正确,则可能题目设置有问题,但按单选题要求,需找出“最不恰当”或“有歧义”的,此处D选项表述虽没错,但在强调“相互影响”层面不如其他选项直接)。(若题目无误,则此题可能需要重新审视选项设置)。7.煤、石油和天然气是化石燃料,形成过程漫长,用完之后短时间内无法再生,属于不可再生能源。风能是利用风力产生的能源,风是自然界中持续存在的,可以不断利用,属于可再生能源。故选D。8.神经系统由脑、脊髓和神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,负责处理信息和控制身体活动。神经元是神经系统结构和功能的基本单位。神经系统具有感受刺激并产生神经冲动,以及传递神经冲动,控制身体各种生命活动的功能,包括运动、感觉、思维等。故选B。9.声音的传播需要介质,不能在真空中传播。声音在固体中传播速度最快,在液体中次之,在气体中最慢。声音是由物体的振动产生的。音调与发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高,与传播速度无关。故选B。10.白光通过三棱镜等可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,说明白光是由多种色光组成的。光在真空中的传播速度是3×10^8m/s,是一个定值。光的反射现象中,反射角等于入射角。光的折射现象中,光从光密介质进入光疏介质时,折射角大于入射角;光从光疏介质进入光密介质时,折射角小于入射角。故选A。二、多选题11.物质的质量是指物体所含物质的多少,是物体的一种属性。密度是单位体积某种物质的质量,是物质的一种特性,与物质种类有关,与物体质量、体积无关。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性大小只与物体质量有关,与物体运动状态无关。物质的熔点是固态物质吸热熔化成液态时的温度。故选AB。12.水在常温常压下是一种无色无味的透明液体。水的沸点在标准大气压下是100℃,凝固点是0℃(指纯水)。水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。水的蒸发和沸腾都是液体变成气体的过程,都属于汽化现象。故选ACD。13.肺泡是进行气体交换的主要场所,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,有利于氧气进入血液,二氧化碳排出体外。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。人体吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,外界空气进入肺。呼吸作用是指细胞利用氧气分解有机物,释放能量,并产生二氧化碳和水的过程,是发生在细胞内的化学反应。故选ABCD。14.生物多样性包括物种多样性(指物种的丰富程度)、遗传多样性(指种内基因的多样性)和生态系统多样性(指生物群落及其非生物环境的多样性)。保护生物多样性并不意味着要保护所有的生物,特别是对有害生物需要进行控制。建立自然保护区是保护生物多样性的一种重要且有效的措施。生物多样性为人类提供了食物、药物、原料等,维持了生态平衡,净化了环境,调节了气候等,是人类赖以生存和发展的基础。故选ACD。15.热机(如内燃机、汽轮机等)是将燃料燃烧产生的内能转化为机械能的装置。电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动,将电能转化为机械能的装置。燃料燃烧时,化学能主要转化为内能(热能)。太阳能热水器通过吸收太阳光的热辐射,将光能转化为水的内能。故选ABCD。三、填空题16.水的沸点是100℃,冰的熔点是0℃。(此答案基于标准大气压下的常用水和冰)17.声音的三个特征分别是响度(表示声音的大小)、音调(表示声音的高低)、音色(表示声音的特色)。18.植物的光合作用是指植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气。19.人体消化系统的主要器官是胃,胃内有胃腺,能分泌胃液,对食物进行初步消化,胃还能吸收少量水、酒精和药物。20.为了保护环境,我们可以采取随手垃圾分类、节约用水用电、植树造林、减少使用一次性塑料制品、不随地吐痰等措施中的任意一项。(此处示例“随手垃圾分类”)四、简答题21.影响蒸发快慢的因素有:液体的温度(温度越高,蒸发越快);液体的表面积(表面积越大,蒸发越快);液体上方的空气流动速度(空气流动越快,蒸发越快)。提高温度、增大表面积、加快空气流动速度都会加快蒸发。22.食物首先在口腔中被牙齿咀嚼和舌搅拌,与唾液混合,唾液中的淀粉酶开始对淀粉进行初步化学消化。然后食物进入胃中,胃酸和胃蛋白酶对蛋白质进行初步消化,并使食物形成食糜。食糜随后进入小肠,在小肠中,胆汁(乳化脂肪)、胰液(含有多种消化酶)和肠液(含有多种消化酶)将蛋白质、脂肪、碳水化合物彻底分解成氨基酸、脂肪酸、甘油和葡萄糖等小分子物质。这些营养物质通过小肠壁上的毛细血管和毛细淋巴管被吸收进入血液,运输到身体各处,被细胞利用。23.声音的产生源于物体的振动。当物体振动时,会带动它周围的介质(如空气、水等)也随之振动,形成声波。声波以波的形式向四周传播。声音的传播需要介质,例如声音可以在空气中传播,也可以在固体和液体中传播,但在真空中不能传

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