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文档简介

学校用水安全管理制度水是生命之源,保障全校师生的饮用水安全与健康,是学校日常管理工作的重要组成部分。为切实加强学校用水安全管理,规范用水行为,预防和控制因水质问题引发的疾病传播,确保校园用水环境安全、卫生、可靠,特制定本制度。一、总则1.指导思想:以国家相关法律法规为依据,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,将师生饮水安全放在首位,建立健全长效管理机制。2.适用范围:本制度适用于学校范围内所有与生活饮用水、教学用水、公共区域用水相关的设施、管理及人员。3.基本原则:*责任明确,层层落实;*规范操作,科学管理;*预防为先,及时处置;*全员参与,持续改进。二、组织机构与职责1.学校层面:成立由校长任组长,分管后勤副校长任副组长,总务处、教务处、学生处、卫生室及各年级组长为成员的用水安全管理领导小组,全面负责学校用水安全的组织领导和统筹协调。2.总务处(或后勤保障部门):作为用水安全管理的具体负责部门,其职责包括:*制定和完善学校用水安全管理细则及操作规程;*负责供水设施(含二次供水设施、直饮水机、公用水龙头等)的日常维护、保养与定期检修;*组织或委托有资质的单位对水质进行定期检测,并公示检测结果;*负责饮用水水源的安全防护,确保水源不受污染;*管理用水安全相关的档案资料,包括检测报告、维护记录等;*组织开展用水安全知识培训和宣传教育。3.卫生室(或保健室):*协助开展用水安全健康教育,普及饮水卫生知识;*对因饮水问题可能引发的师生健康状况进行监测,发现异常及时报告并协助调查处理。4.教务处与学生处:*配合开展面向师生的用水安全和节约用水宣传教育活动;*教育学生养成良好的用水卫生习惯。5.各年级、班级:班主任为本班级用水安全第一责任人,负责监督学生正确、安全用水,及时反馈用水设施异常情况。三、水源管理1.市政供水:学校应确保接入的市政自来水符合国家生活饮用水卫生标准。如遇市政供水部门发布水质异常通知,应立即启动应急预案。2.自备水源:如学校使用自备水源(井水等),必须严格按照国家相关规定进行管理,设置必要的防护设施,防止水源污染,并定期进行水质检测和消毒处理。3.水源保护:水源取水点及周边一定范围内,严禁堆放垃圾、排放污水及从事其他可能污染水源的活动。四、供水设施管理1.二次供水设施:*水箱(水塔)等二次供水设施应符合卫生要求,加盖加锁,定期清洗消毒(每年至少两次),并做好记录。清洗消毒应由有资质的单位进行。*水箱(水塔)通气孔、溢流管应安装防护网,防止蚊虫、杂物进入。2.供水管网:定期对校内供水管网进行巡检,发现破损、渗漏等情况及时维修,防止管道污染。老旧管网应逐步更新改造。3.直饮水设备/饮水机:*必须选用符合国家标准、具有有效卫生许可批件的产品。*按照产品说明书要求定期进行滤芯更换、清洗消毒,并做好记录,相关记录应便于查阅。*设备应放置在清洁、通风、避光的位置,防止二次污染。*每天使用前应排空管道内滞留水。4.公用水龙头、洗手池:定期检查,确保开关完好,无滴漏,周边环境清洁。五、饮用水卫生管理1.水质监测:*定期委托具有法定资质的检测机构对学校饮用水(包括末梢水、直饮水)进行检测,检测项目和频率应符合相关规定,检测结果向师生公示。*总务处应建立水质检测档案,妥善保存检测报告。2.饮水习惯:教育师生不饮用生水,提倡喝开水或符合卫生标准的直饮水。3.个人卫生:加强个人卫生教育,饭前便后、接触公共物品后要洗手。4.桶装水管理(如使用):*选择持有有效卫生许可证的正规厂家产品。*桶装水应存放在阴凉干燥处,避免阳光直射。*饮水机与桶装水的连接应规范,防止污染。空桶应及时清理,避免滋生蚊虫。六、应急处理1.应急预案:学校应制定用水安全突发事件应急预案,明确应急处置流程、责任分工和保障措施。2.事件报告:一旦发生疑似饮用水污染事件或师生出现群体性不明原因腹泻、呕吐等症状,应立即向用水安全管理领导小组报告,并同时向当地卫生防疫部门和教育主管部门报告。3.应急措施:在事件调查清楚前,应立即停止使用可疑水源或供水设施,启用备用安全水源(如有),并配合相关部门进行调查处理,对受影响区域进行清洁消毒。七、宣传教育与培训1.学校应将用水安全和节约用水知识纳入健康教育内容,通过校园广播、宣传栏、主题班会、讲座等多种形式,对师生进行宣传教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。2.定期对负责供水设施管理、维护的人员进行专业知识和操作技能培训,确保其具备相应的业务能力。八、监督与考核1.用水安全管理领导小组应定期或不定期对学校用水安全管理制度的落实情况进行监督检查,对发现的问题及时提出整改意见,并跟踪整改落实情况。2.将用水安全管理工作纳入学校年度考核内容,对在用水安全管理工作中表现突出的部门和个人给予表

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