八年级下册语文第三单元单元测试题

八年级下册语文第三单元单元测试题考试时间：120分钟满分：120分亲爱的同学们，本单元我们一同关注社会，洞察人生，体悟了文字背后所承载的对现实的关照与对人性的思考。现在，就让我们拿起笔，检验一下学习的成果，展现我们的语文素养吧！一、积累与运用(25分)1.根据拼音写出汉字，或给加点字注音。(4分)生活是一部厚重的书，我们在其间áo()游，品味着人生的酸甜苦辣。有时，我们会为社会的进步而欢欣鼓舞；有时，也会为一些不和谐的现象而扼腕()叹息。面对纷繁的世界，我们需要保持一份清醒的认知和理性的判断，不随波逐流，不máng()从，用智慧点亮前行的路，用善良温rùn()彼此的心灵。2.下列各句中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C.危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。D.春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。B.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。C.能否根治网吧“顽疾”，是保证青少年健康成长的条件之一。D.为了防止这类交通事故再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。4.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()(3分)人生如一场旅行，我们一路前行，不断______沿途的风景，也不断______内心的感悟。在这个过程中，我们会遇到形形色色的人，经历各种各样的事，这些都将______我们生命的底色，______我们人生的厚度。A.欣赏收获描绘增加B.观看获得渲染提升C.观赏取得勾勒抬高D.欣赏获取涂抹加厚5.古诗文默写。(6分)(1)关关雎鸠，在河之洲。______，______。(《诗经·关雎》)(2)______，______。所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》)(3)安得广厦千万间，______！______。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)大道之行也，天下为公，______，______。(《礼记·大道之行也》)6.综合性学习。(6分)本单元我们关注了社会生活，探讨了人生价值。班级将开展“关注社会，感悟人生”的主题班会，请你积极参与并完成以下任务：(1)为本次班会设计两个具体的活动环节。(2分)(2)作为主持人，请你为班会写一段开场白。(4分)二、阅读理解(45分)(一)阅读下面的文言文，完成7-10题。(15分)【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。(节选自康与之《昨梦录》)7.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)缘溪行()(2)便要还家()(3)咸来问讯()(4)老人引杨氏入山()8.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.渔人甚异之老人引杨氏入山之大穴B.见渔人，乃大惊乃不知有汉C.以耕以蚕以其境过清D.杨氏谢而从之学而时习之9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(2)吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲之属，皆不私藏，与众共之。10.【甲】【乙】两文都描绘了一个理想社会，请结合选文内容，说说这两个理想社会有哪些共同的特点。(4分)(二)阅读下面的现代文，完成11-15题。(15分)城市的良心①雨果在《悲惨世界》中说：“下水道是城市的良心。”这句话深刻揭示了城市基础设施对于一个城市健康运转的重要性，也隐喻了一座城市管理者的责任与担当。良心，看不见摸不着，却体现在每一个细微之处，关乎着市民的切身感受和生活质量。②城市的良心，首先体现在那些“藏”在地下的工程里。宽阔的马路、林立的高楼是城市的“面子”，而纵横交错的地下管线、畅通无阻的排水系统则是城市的“里子”。一场突如其来的暴雨，最能检验一座城市的“里子”是否结实。当“看海模式”成为一些城市雨季的常态，当市民在积水中艰难跋涉，我们不得不反思，城市建设在追求光鲜亮丽的同时，是否忽略了这些关乎民生的基础保障？那些默默承载着污水、雨水、燃气、电力的地下管网，是城市的血脉，只有血脉畅通，城市才能健康呼吸，充满活力。③城市的良心，也体现在那些“悬”在头顶的细节中。老旧小区的电线是否杂乱如麻，存在安全隐患？街头的路灯是否明亮，能否照亮夜归人的路？公交站台的设计是否人性化，能否为候车的乘客遮风挡雨？这些看似不起眼的细节，却直接影响着市民的安全感、幸福感。一座有良心的城市，会用心对待每一个角落，关注每一个群体的需求。它不会因为某个区域偏僻而忽视其基础设施的完善，也不会因为某项投入短期内看不到显著效益而吝于付出。④城市的良心，更体现在对“人”的尊重与关怀上。无障碍设施是否普及，让残障人士能自由出行？菜市场的摊位是否规范有序，让市民能安心购物？公园绿地是否充足，让人们有休憩放松的场所？一座城市的温度，不在于它拥有多少摩天大楼，而在于它能否让生活在这里的人们感受到被尊重、被关爱。当城市的规划和建设都能从人的需求出发，当每一个市民的合理诉求都能得到倾听和回应，这样的城市才是有灵魂、有良心的。⑤当然，城市的良心并非一蹴而就，它需要长期的积累和持续的投入，更需要管理者有“功成不必在我”的境界和“一张蓝图绘到底”的决心。它要求我们不仅要关注“显绩”，更要重视“潜绩”；不仅要着眼当下，更要放眼长远。⑥愿我们的城市，都能少一些浮躁与功利，多一些沉静与担当，用心筑牢“里子”，精心打磨细节，真正成为一座有温度、有良心的家园，让每一个生活其中的人都能感受到幸福与尊严。11.本文的中心论点是什么？(3分)12.文章第②段主要运用了什么论证方法？有什么作用？(3分)13.请简要概括文章从哪几个方面论述了“城市的良心”？(3分)14.结合上下文，理解第⑤段中加点词语“显绩”和“潜绩”的含义。(3分)显绩：______潜绩：______15.联系生活实际，谈谈你对“城市的良心”的理解。(3分)(三)阅读下面的现代文，完成16-20题。(15分)角落里的阳光①在我居住的小区里，有一个不起眼的角落。那里堆放着一些废弃的杂物，常年不见阳光，显得有些阴暗潮湿。我每天上下班都要经过那里，却从未真正留意过它。直到那个春天的早晨。②那天，我比平时出门稍早了一些。路过那个角落时，一抹鲜亮的黄色不经意间闯入了我的视线。我停下脚步，仔细看去，原来是一株迎春花。它不知道是什么时候被风吹到这里，还是被人无意丢弃，竟然在一堆破旧的纸箱和塑料袋之间，扎根生长起来。③那株迎春花长得并不高大，甚至有些孱弱。它的茎干细细的，颜色是那种不太健康的浅褐色，显然是缺乏充足的养分和阳光。但它却努力地向上伸展着，枝叶虽然稀疏，却透着一股不屈的劲儿。最让我惊喜的是它的花。几朵嫩黄色的小花，已经在枝头悄然绽放，像一个个小小的喇叭，正努力地吹奏着生命的乐章。那黄色，在灰暗的角落里，显得格外耀眼，仿佛一缕阳光，照亮了这个被遗忘的地方。④我被这株小小的迎春花深深打动了。它没有选择肥沃的土壤，没有享受温暖的阳光，却依然顽强地生长、开花。它不需要别人的关注和赞美，只是默默地尽自己所能，展现生命的美好。在这个喧嚣浮躁的世界里，我们常常追求轰轰烈烈，渴望万众瞩目，却忽略了平凡角落里那些默默坚守的生命。它们或许微不足道，却以自己的方式诠释着生命的意义和价值。⑤从那以后，我每次经过那个角落，都会特意看一眼那株迎春花。我看到它的花朵越开越多，颜色也越来越鲜亮。有时，会有几只小蜜蜂被吸引过来，在花丛中嗡嗡地飞舞，为这个角落增添了几分生机。我甚至会下意识地清理掉它周围的一些杂物，希望能给它多一点生长的空间。⑥渐渐地，小区里注意到这株迎春花的人也多了起来。有人像我一样，路过时会驻足观赏；有人会和我一样，悄悄地为它做点什么。那个曾经被人遗忘的角落，因为这株迎春花，似乎也变得不再那么阴暗潮湿了。⑦一个周末的下午，我又来到那个角落。我看到一位老奶奶正拿着一个小水壶，小心翼翼地给迎春花浇水。我笑着走上前去，和她聊了起来。老奶奶告诉我，她退休在家，平时喜欢侍弄花草。前几天发现了这株迎春花，觉得它很不容易，就经常来看看它，给它浇点水。“你看它开得多好，”老奶奶指着花朵，脸上露出了欣慰的笑容，“不管在哪儿，只要肯努力，就能活出自己的精彩。”⑧老奶奶的话，让我深有感触。是啊，生命的力量是无穷的。无论是在阳光明媚的沃土，还是在阴暗潮湿的角落，只要心中有阳光，有对生命的热爱和执着，就能绽放出属于自己的美丽。那株角落里的迎春花，不正是用它的生命告诉我们这个道理吗？⑨又过了一段时间，天气渐渐热了起来，迎春花的花期也结束了。它的花朵凋谢了，枝叶也不如从前那么翠绿。但我知道，它并没有消失。它只是暂时收起了美丽，在地下积蓄力量，等待着下一个春天的绽放。那个角落，因为曾经有过那抹鲜亮的黄色，在我心中，也永远留下了一缕温暖的阳光。⑩这株角落里的迎春花，不仅美化了环境，更给我带来了深刻的启示。它让我明白，平凡不等于平庸，渺小不等于卑微。只要我们心怀希望，坚守信念，即使身处逆境，也能像这株迎春花一样，绽放出生命的光彩，成为照亮自己、也温暖他人的那一缕阳光。16.文章第③段是如何描写迎春花的？请简要分析。(3分)17.结合上下文，谈谈你对第④段中画线句子的理解。(3分)“它们或许微不足道，却以自己的方式诠释着生命的意义和价值。”18.文章第⑦段写老奶奶给迎春花浇水的情节有什么作用？(3分)19.题目“角落里的阳光”有什么含义？(3分)20.读完本文，你从这株迎春花身上得到了哪些启示？(3分)三、写作(50分)21.请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：那一刻，我懂得了______题目二：以“关注”为话题，写一篇文章。要求：(1)