专题06 平行线的条件与性质-七年级数学下册暑假精炼(北师大版)(原卷版)_第1页
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文档简介

平行线的条件与性质一、单选题(共30分)1.(本题3分)下列说法正确的是()A.两点之间线段最短 B.过一点有且仅有一条直线与已知直线平行C.相等的角是对顶角 D.若AC=BC,则点C是线段AB的中点2.(本题3分)如图,已知,,则的度数是()A.60° B.70° C.80° D.110°3.(本题3分)如图,直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:(1);(2);(3);(4),其中能判定的条件的序号是()A.(1),(2) B.(1),(3) C.(1),(4) D.(3),(4)4.(本题3分)下图给出了过直线外一点作已知直线的平行线的一种方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.平行于同一直线的两条直线平行5.(本题3分)如图,直线,交于点E,,则等于()A. B. C. D.6.(本题3分)如图,,点F在直线上,若,则的度数为()A. B. C. D.7.(本题3分)将一副三角尺如图放置,是等腰直角三角形,,,当所在的直线与垂直时,的度数是()A.120° B.135° C.150° D.165°8.(本题3分)如图,,,图中与互补的角有()个.A.3 B.4 C.5 D.69.(本题3分)一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度可能是()A.第一次右拐15°,第二次左拐165° B.第一次左拐15°,第二次右拐15°C.第一次左拐15°,第二次左拐165° D.第一次右拐15°,第二次右拐15°10.(本题3分)小明在学习平行线的性质后,把含有角的直角三角板摆放在自己的文具上,如图,,若,则()A. B. C. D.二、填空题(共15分)11.(本题3分)如图,,,则,,三点共线,理由是:__________________________________________.12.(本题3分)一副三角板按如图所示放置,AB∥DC,则∠ACE的度数为_____°.13.(本题3分)知与(都是大于且小于的角)的两边一边平行,另边垂直,且,则的度数为_____.14.(本题3分)如图,已知直线a∥b,∠1=40°,∠2=60°,则∠3=________15.(本题3分)如图,若,则____根据是__;若,则____,根据是__;若,则____,根据是__.三、解答题(共55分)16.(本题9分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.(1)按下列要求画图:过点C画AB的平行线CD;过点C画AB的垂线CE,并在图中标出格点D和E.(2)根据所画的图形猜测两直线CD、CE的位置关系是.(3)求三角形ABC的面积.17.(本题8分)如图,射线平外,且.求证:.18.(本题12分)已知如图,已知,.(1)判断与是否平行,并说明理由;(2)当时,求的大小.19.(本题12分)已知:如图,点在的一边上,过点的直线,平分,.(1)若,求的度数;(2)当为多少度时,,并说明理由.20.(本题14分)如图(1)所示是一根木尺折断后的情形,你可能注意过,木尺折断后的断口一般是参差不齐的,那么请你深入考虑一下其中所包含的一类数学问题,我们不妨取名叫“木尺断口问题”.

(1)如图(2)所示,已知,

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