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文档简介

2025~2026学年甘肃武威市凉州区多校高一下学期期中阶段质量检测历史试卷一、单选题1.古代世界文明具有多样性。以下不属于文明出现标志的是()

A.文字产生B.原始农业出现C.阶级对抗D.国家形成2.罗马法对近代欧美国家的最大影响是()

A.确立君主立宪制B.奠定法律体系基础C.否定奴隶制度D.推动文艺复兴3.庄园是中古西欧基本的农业经济组织。下列关于西欧庄园的说法,错误的是

A.领主自营地收入归领主所有B.农奴份地所有权属于农奴C.庄园是自给自足的自然经济体D.农奴在法律上是非自由人4.“苏丹”即奥斯曼帝国最高的世俗统治者,也是最高的宗教领袖,拥有“哈里发”(安拉使者的继承者)的称号。据此可知,奥斯曼帝国()

A.赋予了人民无限权利B.建立了政教合一国家政权C.实施了封君封臣制度D.拥有完善的国家治理体系5.5世纪末16世纪初,印加国家发展到鼎盛时期。下列有关印加国家的描述不正确的是

A.是当时最为强大的印第安人国家B.国王世袭继承,拥有行政、立法和军事大权C.土地、矿藏和牲畜不归国家所有D.编制了详细的人口调查表6.某班同学正在排练历史剧《麦哲伦》,适合“麦哲伦船队”的台词是()

A.感谢葡萄牙王室的支持B.我们完成了史无前例的环球航行C.我发现了新大陆——美洲D.我发现了好望角7.15世纪末,欧洲人“发现”美洲,西方殖民者踏上海外大肆掠夺之路,大量黄金流入欧洲。殖民的另一面则是:整个社会的毁灭和对他人的奴役。西印度群岛以及美洲大陆的印第安人口,被代之以从非洲捕获的奴隶。这说明()

A.农耕文明和海洋文明交融B.殖民扩张促进了美洲的社会进步C.西欧封建制度的逐渐解体D.资本原始积累充满着血腥和暴力8.17、18世纪的启蒙运动,在西方历史上留下了一串闪亮的名字:洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德。以下相关评论,正确的是

A.反对君主追求共和是他们共同的目标B.他们为人类社会规划的设想已经实现C.资产阶级统治确立是思想产生的前提D.理性是他们对抗神学与君权的武器9.1787年宪法体现了如下原则①中央集权原则②分权制衡原则③民主原则④平等原则

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③10.1940年9月12日,《力报》刊登文章指出:担应华北出击的主力部队在装备方面及军事技术训练方面都不及一般部队,但是他们终能以劣势装备在敌人统治比较巩固的华北予敌重创。此评论()

A.批评了国民党的不抵抗政策B.肯定了中共持久战的正确性C.说明了国共合作抗战的重要D.赞扬了百团大战的重大功绩11.毛泽东在会上提醒全党:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。”“务必使同志们继续保地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。这次会议是

A.中共七大B.中共七届二中全会C.中国人民政治协商会议第一届全体会议D.中共八大12.在20世纪50年代的某次国际会议上,各国代表服饰各异。“一样是穆斯林,土耳其人的帽子是红的,印度尼西亚人的帽子是黑的,埃及人的帽子是白边红心的。一样是穿着高领的制服,扣子少而比较短的是中国人,扣子多而长到膝盖的是印度人”。中国代表在这一会议上

A.提出了“求同存异”的方针B.促成了《朝鲜停战协议》的签署C.提出了“和平共处五项原则”D.首次以五大国之一的身份参加国际会议13.1957年,陈云在比较各国农业后指出:“中国不是苏联、美国型的国家······我国农业增产的主要出路,在于增加化肥,养猪积肥,提高单位面积产量,而不在开荒。”这一主张体现出当时中国农业现代化道路的探索()

A.肯定借鉴美苏经验B.强调实事求是C.注重生产关系变革D.倡导科技兴农14.十一届三中全会后,我国农村逐步推行一项重大改革举措,它打破了旧有的经营管理体制,调动了农民生产积极性,推动中国农业快速发展,充分展现了社会主义制度的优越性。这项改革举措是()

A.土地改革B.农业合作化运动C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制15.2025年,香港地区生产总值较回归前的1996年增长约169%,澳门地区生产总值较2000年翻了近五番。这主要得益于()

A.改革开放的不断深入B.《反分裂国家法》的颁布实施C.“九二共识”的达成D.“一国两制”方针的贯彻落实16.针对中国历史上各政权往复循环地经历兴衰治乱的周期性现象,1945年,毛泽东给出了第一个中国共产党人的解决方案——“让人民来监督政府”;2021年,习近平又给出了第二个解决方案——“自我革命”。这两种解决方案反映了中国共产党()

A.推进社会主义制度的不断完善B.在应对不同风险挑战中推进各项事业C.在从严治党实践中的自我调适D.新时代中国特色社会主义思想的形成二、材料题17.阅读材料,完成下列要求。材料一亚历山大帝国形势图材料二亚历山大在东方被征服各地先后建立起几十座城市,这些城市既是统治当地的军事据点,也是经济活动中心,许多希腊奴隶主在这里开设手工作坊,与当地居民进行贸易活动。许多随军的工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才沿途搜集资料、采集动植物标本,与当地人交往……亚历山大亲自带头同波斯国王大流士的女儿结婚,并在结婚典礼上郑重宣布马其顿人与亚洲女子结婚可以享受免税权。——摘编自于春英、申芬《评亚历山大帝国在历史上的作用》材料三2013年河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币。据考证,其为阿拉伯帝国倭马亚王朝第五任哈里发在位时所造,年代为回历80年,即公元699-700年(中国唐朝武则天圣历二年至三年)。此币没有人物或偶像图案,两面有阿拉伯文字。——摘编自王雪农《涿州唐墓出土阿拉伯帝国倭马亚王朝金币》(1)依据材料一、二,结合所学,概括亚历山大帝国的主要特征。(2)依据材料二,结合所学,指出该金币的史料类型,并分析其在历史研究中的价值。(3)依据上述材料,结合所学,指出文明交流有哪些方式,并归纳古代帝国对文明交流的意义。18.阅读材料,完成下列要求。材料一在一个相对和平的环境下,随着庄园的发展,出现了一种改良的新式轮犁。至8世纪晚期,西欧出现了极具重大意义的改变,即由原来的二圃制转变为三圃制。1050年至1350年,欧洲人口增加了3倍。西欧人口的急剧增加,给有序的社会带来了巨大的压力,其中对封闭的和自给自足的庄园经济压力尤甚。——摘编自赵立行《中世纪西欧庄园人口变动与商业复兴基础的形成》材料二欧洲中世纪盛期(11—13世纪)的拓殖运动是一场持久、广泛的移民拓边活动,它与城市的兴起成为这一时期最为瞩目的经济活动。“这场拓殖运动最后覆盖了将近100万平方公里的地域,这个面积使耕地数量翻了一番。”随着生产资料的增加,土地的产出也增加了,而且变得更加丰富了。在拓殖过程中,一些有头脑的封建领主招徕移民兴办市场。1120年,图林根公爵康拉德从各地招徕商人,准备创建市场。英国在1100—1300年,大约建立了140座新城市,其中在1170—1250年出现得最多。——摘编自郑崧《中世纪欧洲的“边疆运动”》(1)根据材料一,简析11——14世纪欧洲人口增长的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,分析欧洲中世纪盛期拓殖运动的影响。(3)综合上述材料,概括11—14世纪欧洲庄园经济发展的趋势。19.阅读材料,完成下列要求。材料一阿拉伯帝国建立后,地中海东部、南部和西部海岸,红海和波斯湾的整个海岸以及阿拉伯海的北部沿海地区,全部掌握在阿拉伯人手中。……12世纪末13世纪初,中国的罗盘传到阿拉伯,从此阿拉伯人的航海更得到迅速的发展。可以说,在中古时代,横跨印度洋的海上贸易主要由阿拉伯人掌握。他们成为欧、亚、非中古贸易的主要中介商,在推进世界经济交流,文化发展方面,起了很大的作用。先进的亚洲的许多发明创造,如有名的中国火药、罗盘、印刷术,印度的数字,可能都是由阿拉伯人通过海上传向世界各地的。——摘自马克垚主编《世界文明史》上册材料二随着哥伦布远航美洲,印度洋、太平洋这些远离欧洲人的水域到16世纪成了欧洲人从事殖民和贸易活动的舞台。中国和欧洲是新的世界贸易的两个终端,由这个时代两条最主要的商业航线连接着。绕好望角而来的葡萄牙人在16世纪初到达中国,西方国家与中国贸易多经好望角跨越印度洋从西而来。经南美跨越太平洋而来的西班牙人也接踵而至,开通了太平洋丝绸之路。西班牙政府每年都派遣大帆船,来往于墨西哥与菲律宾马尼拉之间。西班牙从美洲掠夺到大银,用来交换中国丰富的商品,丝绸、瓷器、茶叶等源源不断地流入西方。太平洋丝绸之路的贸易利润惊人,但却控制在西班牙人手中。18世纪末19世纪初,在自由贸易的世界大潮的冲击下,以垄断为特色的马尼拉大帆船贸易的地位急剧下降。——摘编自张顺洪等《明清时代的中国与世界》(1)阅读材料一、并结合所学归纳中古时代阿拉伯人在印度洋贸易中的地位?分析这一地位形成的主要原因?阿拉伯人的商业活动对世界文明的发展起了什么作用?(2)根据材料二并结合所学知识,指出西班牙控制太平洋丝绸之路的有利条件。(3)根据材料二并结合所学知识,简述新航路开辟后世界贸易格局的演变。20.阅读下列材料,回答问题材料一材料二解决主权问题成为1787年宪法最突出的特色之一,即国家政府和州政府之间的权力分配。除解决主权问题之外,宪法还解决了另一个该国人特别担心的问题:中央政府权力过大。新国家领导人最惧怕的莫过于最终建立的是一个专制独裁政府。因此新国家政府的众议院应由公民直接选举,参议院、总统和联邦法官的选举则应在一定程度上与公众意愿相对隔离。——摘编自艾伦.布林克利《美国史》材料三马克思认为,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面

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