云南省玉溪市红塔区2027届三上数学期末含解析

云南省玉溪市红塔区2027届三上数学期末一、快乐填一填。1．200克＝千克小时＝分钟2．2019年12月17日下午4时，我国第一艘国产航母“山东舰”举行交接入列仪式。请你用24时计时法记录下这个历史性的时刻：2019年12月17日（________）时。3．观察物体。下面四幅图分别是从哪个位置看到的？在括号里填上序号。（________）（________）（________）（________）4．一辆卡车一次能运走82箱大豆，照这样连续运5次，大约能运走（______）箱大豆。5．钟表面上，分针从12走到3，经过的时间是（________）分钟，此时秒针走了（________）圈；时针从6走到9，经过的时间是（________）小时。6．把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（________）厘米。7．老师拿来3块木板，上面分别写着数字2、4、9，那么利用这些木板拼出_________个不同的两位数．8．长方形、正方形和平行四边形的相同点：都有（________）和（________）。9．把你们教室里的推拉窗户打开，窗户的运动是（________）；把你们教室里的门打开，门的运动是（_______）．10．小明今年7岁，爷爷今年的年龄是小明的9倍，明年爷爷的年龄是小明的（________）倍。11．根据北京一南京沿线各站的火车里程表，可以知道北京到南京有（________）千米，济南到徐州有（________）千米。里程/千米北京一天津137北京一济南497北京一徐州814北京一蚌埠979北京一南京1160二、公正小法官。12．“国庆节”合唱比赛，我们班一定是第一名。（______）13．一袋糖有18颗，拿出这袋糖的，拿出了6颗．（_____）14．一个两位数乘6，积可能是两位数，也可能是三位数。（_____）15．甲数等于240，是乙数的6倍，乙数等于60。（________）16．边长4厘米的正方形周长和面积相等。（________）17．4个减去3个，剩下1个，就是．（____）18．正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形。（________）三、精挑细选。19．2015年是（）年。A．平 B．闰 C．无法确定20．（）×7<350,()里最大能填（）A．50 B．40 C．4921．小键在下午看书，从3:25到3:35;小静在晚上看书，从8:10到8:30那么().A．小键看的时间长 B．小静看的时间长 C．两人看的一样长22．下面算式中，商末尾是0的是哪一个？（）。A．130÷2 B．963÷3 C．432÷4 D．882÷823．下图中，甲乙两图形的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长24．小明有两套不同颜色的运动装，如果搭配起来穿，一共有()种不同的穿法．A．2 B．3 C．425．如果A×＝B÷，那么A、B两数的大小关系是（）A．A＞B B．A＜B C．A＝B四、我是神算手。26．直接写出得数。3×21＝14×3＝7×60＝201×3＝8×9＋5＝600÷3＝36÷3＝280÷4＝200-87＝18÷2＋8＝27．用竖式计算，打★的要验算。★600－37＝650×6＝285＋617＝422×8＝508×4＝★306－265＝五、动手实践。28．方格图中每个小正方形的边长表示1厘米，请你画出周长是12厘米的长方形和正方形各1个．29．按要求画一画。（1）画△（△的个数是的2倍。）________（2）画□（的个数是□的3倍。）________30．涂一涂。把下图中的一些☆涂上黑色，使白色的☆是黑色的3倍。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆六、生活问题我能解决。31．在学校组织的“保护环境，回收旧电池”的活动中，中年级回收电池873节，高年级比中年级多回收98节，低年级比高年级少回收212节。低年级回收电池多少节?32．妈妈今年35岁，我的年龄是妈妈的，爷爷的年龄是我的9倍。爷爷今年多少岁？33．小明看一本故事书，每天看12页，4天就能看完。如果他每天看8页，需要几天看完？34．跳绳比赛：李丽和张平分别跳了多少下？35．三年级有203人，四年级有256人，_____（补充一个数学问题，并解答）

参考答案一、快乐填一填。1、10【详解】略2、16【分析】把24时计时法转换成普通计时法，上午时刻不变，只需在上午时刻前加上“早上”、“上午”等词语即可；下午时刻减去12时，再在时刻前加上“下午”、“晚上”等词语即可；把普通计时法转换成24小时计时法，上午时刻不变，只需去掉上午时刻前的“早上”、“上午”等词语即可；下午时刻加上12时，再去掉时刻前加上“下午”、“晚上”等词语即可。【详解】根据分析，2019年12月17日下午4时用24时计时法记录时，是普通计时法转换成24小时计时法，而且是下午时刻，所以将时刻前的下午去掉，再加上时数12时即可，4＋12＝16时，所以用24时计时法表示出来是2019年12月17日16时。【点睛】此题考查普通计时法和24小时计时法之间的互相转换。3、④②①③【分析】从前面看：企鹅在左，物体在右；从后面看：企鹅在右，物体在左；从左面看：企鹅在物体的前面；从右面看：企鹅被物体挡住看不见；据此即可解答。【详解】第1个图是从④位置看到的，第2个图是从②位置看到的，第3个图是从①位置看到的，第4个图是从③位置看到的。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。4、400【详解】略5、15153【分析】钟面上12个数字把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒，走一圈是1分钟，据此即可解答。【详解】钟表面上，分针从12走到3，经过的时间是15分钟，此时秒针走了15圈；时针从6走到9，经过的时间是3小时。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。6、24【分析】把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是4＋4＝8厘米，宽是4厘米，再根据长方形的周长公式即可解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】首先要清楚拼成后的图形的长和宽是多少，这是解答本题的关键。7、6【详解】略8、4个角4条边【分析】长方形、正方形和平行四边形都是四边形，所以都有4个角、4条边。【详解】长方形、正方形和平行四边形的相同点：都有4个角、4条边。【点睛】熟练掌握四边形的特点是解答本题的关键。9、平移旋转【详解】略10、8【分析】用小明今年的年龄乘9，即可求出爷爷今年的年龄。分别求出明年爷爷和小明的年龄，用明年爷爷的年龄除以明年小明的年龄解答。【详解】7×9＝63（岁）（63＋1）÷（7＋1）＝64÷8＝8则明年爷爷的年龄是小明的8倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。11、1160317【分析】根据里程表直接可以看出北京到南京的里程；北京到徐州的里程减去北京到济南的里程等于济南到徐州的里程。【详解】北京到南京有1160千米；济南到徐州有814－497＝317（千米）。【点睛】看懂火车的里程表是解答本题的关键，注意后一站的里程包含了前一站的里程。二、公正小法官。12、×【详解】略13、√【详解】18×＝6（颗）答：拿出了6颗．故答案为：√．14、√【详解】略15、×【分析】甲数是乙数的6倍，则用乙数乘6，即可求出甲数，看求得的甲数是否等于240。【详解】60×6＝360则甲数应是360。故答案为：×。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。16、×【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此解答即可。【详解】4×4＝16（厘米）4×4＝16（平方厘米）则正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米；虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样，但单位不一样，所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为：×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式，注意周长和面积的单位是不同的，两者是无法比较大小的。17、√【详解】4个减去3个，剩下1个，就是；即：﹣＝原题说法正确故答案为：√18、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知，正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。三、精挑细选。19、A【分析】判断一个公历年份是平年、还是闰年，一般年份是4的倍数时，这个年份是闰年，如果这个年份是整百数时必须是400的倍数才是闰年，用2015除以4，看是否有余数，判断出2015是闰年还是平年，据此解答。【详解】2015÷4＝503……3有余数，所以2015年是平年。故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握平年、闰年的判断方法及应用，要熟练掌握。20、C【详解】略21、B【详解】略22、D【分析】由题意可得，直接计算出各选项的结果，再解答即可。【详解】A.130÷2＝65B.963÷3＝321C.432÷4＝108D.882÷8＝110……2【点睛】此题考查了除法的应用，关键是明确除数是一位数的除法的计算法则即可。23、C【分析】通过观察上图可知，长方形的对边相等，中间曲线段是甲乙两图形的公共边，所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲乙两图形的周长相等。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。24、C【详解】略25、A【详解】A×＝B×，因为＜，所以A＞B；故选：A．四、我是神算手。26、634242060377200127011317【详解】略27、563；3900；9023376；2032；41【分析】整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】★600－37＝563650×6＝3900验算：285＋617＝902422×8＝3376508×4＝2032★306－265＝41验算：五、动手实践。28、长方形画法不唯一【详解】略29、△△△△△△△△△△△△□□【分析】（1）数一数可知，有6个，根据条件“△的个数是的2倍”，△的个数为6×2＝12个，据此作图；（2）根据条件“的个数是□的3倍”可知，要求□的个数，□的个数为6÷3＝2个，据此作图；【详解】（1）6×2＝12，△△△△△△△△△△△△。（2）6÷3＝2，□□。【点睛】本题主要考查学生对倍的知识的掌握和灵活运用。30、★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆【详解】略六、生活问题我能解决。31、759节【详解】873+98-212=759（节）答：低年级回收电池759节。【点睛】根据题意可知，先求出高年级回收的电池总节数，用中年级回收的数量+98=高年级回收的电池数量，然后用高年级回收的电池数量-212=低年级回收电池的数量，据此列式解答。32、63岁【分析】已知：妈妈今年35岁，我的年龄是妈妈的。把35平均分成5份，其中的1份就是我的年龄。要求爷爷的年龄，需要先用除法算出我的年龄。爷爷的年龄是我的9倍，求一个数的几倍是多少，用乘法，再用我的年龄乘9，就能算出爷爷的年龄。【详解】35÷5＝7（岁）7×9＝63（岁）答：爷爷今年63岁。【点睛】本题主要考查分数的基本应用和倍的认识。分数表示平均分，求一个数的几分之一是多少用除法列式。求一个数的几倍是多少，就是求几个相同的数相加的和，用乘法列式。33、6天【分析】此题要先求出总页数，利用数量关系式：每天看的页数×天数＝总页数；再用关系式：