大学语文 (第3版) 课件 第6章 口才训练_第1页
大学语文 (第3版) 课件 第6章 口才训练_第2页
大学语文 (第3版) 课件 第6章 口才训练_第3页
大学语文 (第3版) 课件 第6章 口才训练_第4页
大学语文 (第3版) 课件 第6章 口才训练_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第六单元口才训练朗读一、概述(一)朗读的含义(二)朗读的特点1.声音性2.规范性3.创造性1一、概述(三)朗读的作用1.能培养敏锐的语感2.能促使普通话水平提高3.能提高我们的鉴赏力和语言表现力4.能陶冶我们的素养情操(四)朗读的要求1.准确2.流利3.响亮清楚4.把握好感情基调5.正确运用朗读技巧2二、朗读的准备(一)念准字音(二)深刻理解作品1.了解作品2.明确主题3.理清脉络层次4.找出关键性的字、词、句(三)感受情思1.形象感受2.逻辑感受(四)再现情景(五)标写朗读符号(六)试读3三、朗读技巧训练(一)停连1.语法停顿(1) 句逗停顿。(2) 语组停顿。2.逻辑停顿(二)轻重音1.词重音(1) 重轻式。(2) 轻重式。(3) 中轻重式。(4) 中轻中重式。(5) 重轻中轻式。2.语句重音(1) 语法重音。(2) 逻辑重音。3.表现重音的方法4三、朗读技巧训练(三)节奏1.节奏的类型(1) 紧张型(2) 轻快型(3) 高亢型(4) 低沉型(5) 凝重型(6) 舒缓型2.节奏的转换方法(1) 欲扬先抑，欲抑先扬；(2) 欲慢先快，欲快先慢；(3) 欲轻先重，欲重先轻。5三、朗读技巧训练(四)语气1.平直调2.高升调3.曲折调4.低降调(五)语速1.快速2.中速3.慢速6【思考练习题】1.名词解释(1)停连(2)重音(3)节奏(5)语气2.什么是朗读？朗读有什么特点？3.朗读的要求有哪些？4.运用停连轻重的技巧朗读下面的作品。7演讲一、演讲的特点(一)社会性(二)有声性(三)鼓动性(四)临场性8二、演讲稿的写作(一)开头1.提问式开场白2.悬念式开场白3.套近乎式开场白4.赞扬式开头5.新闻式开场白6.道具式开场白7.渲染式开场白9二、演讲稿的写作(二)主体1.高峰突起式2.波浪起伏式3.层层剥笋式(三)结尾1.利用总结结束演讲2.利用赞颂或祝愿的话结束演讲3.利用名人的话或逸事结束演讲4.利用诗歌结束演讲5.利用幽默结束演讲6.利用呼吁、号召结束演讲7.利用动作结束演讲8.利用表决心、发誓言结束演讲10二、演讲稿的写作(四)注意的问题与修改定稿1.注意的问题(1) 先动脑，后动笔。(2) 前后呼应，一脉贯通。(3) “趁热打铁”，一气呵成。2.修改定稿(1) 主题思想、观点。(2) 演讲稿的结构。(3) 材料和语言。11三、临场演讲的技巧(一)“蔑视”听众，增强自信(二)亮相得体1.微笑型2.问候型3.严肃型(三)脱稿演讲(四)动静结合(五)变换节奏(六)设置悬念(七)巧妙穿插1.幽默2.名人警句3.寓言典故4.道具(八)随机应变12三、临场演讲的技巧(九)遇乱不惊1.“卡壳”(1) 想想讲题。(2) 宽松解脱。2.失言(1) 将计就计。(2) 顺水推舟。3.诘难(1) 反诘法。(2) 歧路法(

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论