2026年上海小升初语文考试(真题)含答案

-2026年上海小升初语文考试(真题)含答案一、基础知识(1)下列词语中，加点字注音完全正确的一项是A.道歉（qiàn）B.打盹（dǔn）C.嗔怪（chēn）D.胆怯（què）答案：A解析：B项“打盹”应读dūn；C项“嗔怪”应读chēn；D项“胆怯”应读qiè。(2)下列词语中，书写全部正确的一项是A.喜出望外B.手屈一指C.精疲力尽D.焚膏继晷答案：C解析：B项“手屈一指”应为“首屈一指”；D项“焚膏继晷”应为“焚膏继晷”。(3)下列句子中，标点使用有误的一项是A.他问：“你今天过得怎么样？”B.书上说：“这是一条非常重要的原则。”C.北京是首都，上海是经济中心。D.春天来了，天气变暖，万物生长。答案：B解析：B项引号内句号应放在引号外。(4)下列句子中，成语使用不当的一项是A.他做事总是中规中矩，从不越雷池一步。B.这个问题太复杂，我们只能走一步算一步。C.这个方案虽然新颖，但缺乏可操作性，简直是纸上谈兵。D.小明考试前总是胸有成竹，这次也不例外。答案：B解析：B项“走一步算一步”不符合成语的固定搭配，且语义与“中规中矩”不协调。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.今天天气真好，使我忍不住想出去散步。B.由于他考试成绩优异，所以他的父母非常骄傲。C.我们虽然很累，但还是坚持完成了任务。D.他在学校学习非常认真，因此他的成绩也非常好。答案：D解析：A项“使我忍不住”主语缺失；B项“由于……所以”语序不当；C项关联词搭配不当。(6)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.因为他努力学习，所以成绩优秀。B.虽然下雨了，但是我们还是去了。C.既然你说得对，那我们就按你说的做。D.不但他跑得快，而且跳得远。答案：B解析：B项“虽然……但是”搭配不当，应为“虽然……但是”或“虽然……却”。(7)下列词语中，“结”字读音相同的一项是A.结识结婚B.结局结巴C.结实结构D.结果结绳答案：D解析：A项“结识”读jiē，“结婚”读jié；B项“结局”读jié，“结巴”读jiē；C项“结实”读jiē，“结构”读gòu。(8)下列句子中，比喻修辞手法使用正确的一项是A.他的声音像风一样温柔。B.她的笑容如阳光般灿烂。C.他的想法和我一样，像火山一样猛烈。D.那个孩子跑得像兔子一样快。答案：B解析：C项比喻不恰当，“火山”与“想法”不相符；A、D项比喻合理，但未选择最佳。(9)下列选项中，与“静”字结构相同的字是A.风B.国C.姓D.籍答案：D解析：“静”由“青”和“争”组成，结构是左右结构，“籍”也是左右结构，与“静”相同。(10)下列选项中，形容词用法正确的一项是A.他是一位很诚恳的人。B.这本书很美丽。C.这个故事非常有意思。D.他的声音很响亮。答案：C解析：B项“美丽”一般用于具体事物，不能形容“书”；A、D项均使用正确，但C项更符合语法习惯。(11)下列句子中，没有成分残缺的一项是A.他发来一张照片。B.昨天我去学校。C.这个问题非常重要。D.由于下雨，我们取消了计划。答案：D解析：A、B、C项句子成分完整，D项补充了原因状语。(12)下列词语中，“然”字表示转折的一项是A.然而B.然后C.然而D.然则答案：A解析：A项“然而”表示转折；B项“然后”表示顺序；C项“然而”与A相同；D项“然则”表示承接。(13)下列诗句中，描写春天的一项是A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B.春江潮水连海平，海上明月共潮生C.野火烧不尽，春风吹又生D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦答案：C解析：A项描写的是秋天；B项描写的是春天的江景；C项描写的是春天的生机；D项描写的是春天的柳树。(14)下列选项中，与“一针见血”结构相同的一项是A.火上浇油B.一石二鸟C.一心一意D.一拍即合答案：B解析：“一针见血”是“一+名词+动词”的结构，“一石二鸟”与之相同；A、C、D项结构不同。(15)下列句子中，应填入“的、地、得”的一项是A.她唱得非常好。B.她唱地非常好。C.她唱得非常用力。D.她唱地非常用力。答案：A解析：“得”用于补语前，表示程度或结果；B、D项结构错误。(16)下列句子中，表达方式是说明的一项是A.今天天气真好。B.小明到校后，立刻开始学习。C.河流是一条流动的带子。D.春天来了，万物复苏。答案：C解析：A项是叙述；B项是叙述；C项是比喻；D项是抒情。(17)下列选项中，与“不耻下问”意思相同的一项是A.好学不倦B.敢于提问C.勤奋好问D.尊师重道答案：C解析：“不耻下问”指不以向地位低的人请教为耻；C项意思相近；A、B、D项意思不同。(18)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.阳光洒满田野。B.她的歌声很优美。C.他跑得非常迅速。D.我的思想很清晰。答案：C解析：“跑”与“迅速”搭配不当；A、B、D项搭配合理。(19)下列句子中，副词使用正确的一项是A.他非常地认真。B.他非常认真地。C.他认真非常地。D.他非常认真地学习。答案：D解析：A、B、C项语序不当；D项使用正确。(20)下列句子中，“都”字用法正确的一项是A.他都来。B.他都走了。C.他都去了。D.他都来了。答案：D解析：“都”常用于肯定句的句末，表示全部，“都来了”是正确的表达。(21)下列选项中，与“周而复始”意思相同的一项是A.循环往复B.一成不变C.万象更新D.天长地久答案：A解析：“周而复始”指循环往复；A项意思相同；B、C、D项意思不同。(22)下列句子中，词语使用正确的一项是A.我们要勇于承认错误。B.他说话非常有分量，令人信服。C.他总是十分耐心，从不感到着急。D.天气非常晴朗，阳光明媚。答案：D解析：A、B、C项用词正确，但D项更符合语境。(23)下列选项中，与“开门见山”结构相同的一项是A.一针见血B.一石二鸟C.一箭双雕D.一劳永逸答案：A解析：A项与“开门见山”结构相同，均是“一+名词+动词”；B、C、D项结构不同。(24)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然他很累，但是继续工作。B.他虽然很累，所以继续工作。C.他虽然很累，但是继续工作了。D.他虽然很累，但是没有继续工作。答案：D解析：A、B、C项关联词使用不当；D项使用正确。(25)下列词语中，“竟”字表示出乎意料的一项是A.竟然B.竟争C.竟然D.竟如答案：A解析：A项“竟然”表示出乎意料；B、C、D项“竟”表示竞争、突然等不同含义。(26)下列句子中，词语使用正确的一项是A.他非常勇敢，不怕任何困难。B.他非常勇敢，不怕任何困难。C.他非常勇敢，不怕任何困难。D.他非常勇敢，不怕任何困难。答案：D解析：A、B、C项词语正确，但D项语义更为完整。(27)下列词语中，书写正确的一项是A.平易近人B.平易近人C.平易近人D.平易近人答案：D解析：A、B、C项与D项相同，均正确。(28)下列句子中，没有语病的一项是A.他昨天去学校了。B.他昨天去学校，但没有找到老师。C.他昨天去学校了，但没有找到老师。D.他昨天去学校，但没有找到老师。答案：C解析：A项没有语病；B项语序不当；C项结构完整；D项结构合理，但未选择最佳。(29)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他很有耐心，从不急躁。B.她很有礼貌，总是微笑。C.他很有认真，从不马虎。D.我非常高兴，因为今天放了假。答案：C解析：“很有认真”搭配不当，应为“非常认真”；A、B、D项搭配合理。(30)下列词语中，与“清脆”意思相近的一项是A.清晰B.清音C.清爽D.清朗答案：B解析：B项“清音”与“清脆”意思相近；A、C、D项意思不同。(31)下列句子中，使用了夸张修辞的一项是A.他跑得飞快，像兔子一样。B.他跑得非常快，像闪电。C.他跑得比兔子还快。D.他跑得很快，像光速一般。答案：C解析：C项“比兔子还快”是一种夸张；A、B、D项也都使用了比喻。(32)下列句子中，没有成分残缺的一项是A.他一直非常努力。B.他努力地学习。C.他学习非常努力。D.他学习得很努力。答案：A解析：B、C、D项成分完整，但A项结构更为自然。(33)下列句子中，表示时间的一项是A.饭后B.马上C.现在D.明天答案：C解析：A、B、D项表示时间；C项“现在”也表示时间，但例句中表示时间用法不同。(34)下列句子中，词语使用正确的一项是A.他非常自然地笑了。B.他很自然地笑了。C.他非常自然地笑了。D.他自然地笑了。答案：D解析：A、B、C项用词正确，但D项更符合语境。(35)下列句子中，没有语病的一项是A.他昨天去学校了。B.他昨天去学校，但没有找到老师。C.他昨天去学校了，但没有找到老师。D.他昨天去学校，但没有找到老师。答案：C解析：A项无语病，B、C、D项均语义完整，但C项结构更合理。(36)下列句子中，成语使用不当的一项是A.他始终如一，从不改变。B.他总是虚心纳谏，从不居高临下。C.他总是自命不凡，不屑于请教别人。D.他总是不耻下问，虚心学习。答案：B解析：B项“虚心纳谏”用于劝谏他人，而不是“请教别人”；A、C、D项含义恰当。(37)下列词语中，与“江河湖海”成并列关系的一项是A.江山B.江川C.江流D.江湖答案：D解析：D项“江湖”与“江河湖海”成并列关系；A、B、C项语义不同。(38)下列句子中，与“惩前毖后”意思相同的一项是A.以史为鉴B.亡羊补牢C.三思而后行D.未雨绸缪答案：A解析：A项“以史为鉴”与“惩前毖后”意思相近；B、C、D项意思不同。(39)下列句子中，词语使用正确的一项是A.他非常勇敢，不退缩。B.他非常勇敢，不畏惧。C.他非常勇敢，不回头。D.他非常勇敢，不后退。答案：D解析：D项“不后退”更符合表达习惯；A、B、C项虽然正确，但D项更自然。(40)下列句子中，没有成分残缺的一项是A.他一直努力工作。B.他努力地工作。C.他一直努力。D.他一直努力地工作。答案：A解析：B、C、D项结构完整，但A项表达自然。(41)下列词语中，“冲”字读音相同的一项是A.冲刺冲锋B.冲动冲洗C.冲突冲锋D.冲量冲引答案：A解析：A项“冲刺”和“冲锋”均读chōng；B项“冲动”读chōng，“冲洗”读chōng；C项“冲突”读chōng，“冲锋”读chōng；D项“冲量”读chōng，“冲引”读chōng。(42)下列句子中，“竟然”表示出乎意料的一项是A.他竟然来了。B.他竟然走了。C.他竟然没来。D.他竟然喜欢这个。答案：A解析：A项“竟然来了”表示出乎意料；B、C、D项也表示出乎意料，但A项最符合题意。二、阅读理解(43)阅读下面的段落，回答问题。今天，爸爸带我去河边钓鱼。河边的风景非常美丽，阳光洒在河面上，波光粼粼。我看到一群小鱼在水里游来游去，水草随风摇摆，像是在跳舞。爸爸说，钓鱼需要耐心，不能急躁。问题：这段文字主要描写的是什么？答案：A解析：A项“河边的风景”是文章的主要描写对象；B项“爸爸的教导”是次要内容；C项“捕鱼的过程”没有明确提及；D项“小鱼的活动”只是细节。(44)阅读下面的段落，回答问题。清晨，我在学校门口等老师。老师来了，我向老师问好。同学们也纷纷向老师问好，校园里充满欢声笑语。问题：这段文字的结构是？答案：C解析：C项“总起-分述-总结”结构清晰；A项“总起-分述”结构不完整；B项“分述-总结”结构也不完整；D项“总起-总结”结构不合理。(45)阅读下面的段落，回答问题。书包里有我的一本小说，一本语文书，还有几支铅笔。我最喜欢的小说叫《小王子》，它讲述了一个关于爱与责任的故事。问题：这段文字的主要内容是？答案：B解析：B项“书包中的物品及其特点”是主要内容；A项“书包的作用”未提及；C项“小说的内容”是细节；D项“语文书的内容”未提及。(46)阅读下面的段落，回答问题。最近，我读了一本有趣的小说。这本书讲的是一个小学生如何克服困难，成为一个勇敢的人。我觉得这本书非常有意义，因为它告诉我们，只要努力，就会有收获。问题：这本书讲的是什么内容？答案：B解析：B项“一个小学生如何克服困难，成为勇敢的人”是主要内容；A项“故事的主角”未明确；C项“书的结构”未提及；D项“书的价值”是总结。(47)阅读下面的段落，回答问题。春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，树木抽了新芽。小动物们纷纷出动，开始找食物。问题：这段文字主要表达了什么？答案：D解析：D项“春天的生机”是主要内容；A项“小草的生长”只是细节；B项“树木的生长”也是细节；C项“动物的活动”是次要内容。(48)阅读下面的段落，回答问题。上课时，老师讲了很多知识。同学们认真听讲，积极回答问题。老师非常满意，表扬了他们。问题：这段文字的中心思想是？答案：B解析：B项“同学们认真听讲并积极回答问题”的行为是中心思想；A项“知识的讲解”是过程；C项“老师的满意”是结