汽车钣金修复人才培养专业方案

南京金陵中等专业学校

汽车车身修复专业（代码082600）人才培养方案

一、专业与专业（技能）方向

1、专业：汽车车身修复专专业代码082600

2、专业方向：汽车镀金

二、招生对象与学制

1、招生对象：

应届初中毕业生或相称于初中毕业文化程度。

2、学制

三年

三、培养目的

1、培养目的

•具有良好日勺职业道德，能严格遵守汽车维修服务业的有关法律、法规。

•具有良好的人际交流能力、团体合作精神和客户服务意识。

•具有安全、文明生产、环境保护日勺有关知识知技能。

•具有计算机基本操作能力。

•具有借助工具书阅读一般专业外文技术资料B勺能力。

•具有汽车焊接、整形、事故车测量的基本技能。

•具有本专业职业范围内的1-2个工作岗位所需的业务知识和专题技能，并获得

对应的职业资格证书。

四、职业（岗位）面向

1、职业岗位面向：

本专业培养面向汽车美容装潢、汽车镀金、事故车估损等企事业单位，在生产、

服务第一线能从事汽车镀金、理赔等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用性技能人

才。

2、继续学习专业：

无

五、综合素质及职业能力

（一）职业素养

1、具有良好的职业道德，能严格遵守汽车装饰与美容行业日勺有关法律、法规。

2、具有安全、文明生产、环境保护的有关知识和技能。

3、具有良好的人际交流能力、团体合作精神和客户服务意识。

4、具有吃苦耐劳勇于奉献的精神。

5、积极向上，具有不停钻研专业知识的精神。

（二）知识构造及规定

知识构造及规定基础技能深厚技能专家技能

文化课知识构造

德肓课V

语文J

数学V

基础英语/专业英语J

计算机基础J

专业基础课知识构造

汽车综合基础

汽车电工电子J

汽车专业课知识构造

汽车售后服务岗位规定及前景分析V

汽车售后服务基本技能

汽车诊断仪器的使用

发动机原理与构造V

发动机拆装与维修J

发动机控制基础

电控发动机诊断

传动系统基础V

车轮和轮胎V

汽车车桥与四轮定位V

转向、制动和悬架

汽车电器基础V

汽车车身电器V

汽车涂装基础V

汽车饭金基础V

汽车接合技术J

汽车整形技术

（三）能力构造及规定

能力构造及规定基础技能深厚技能专家技能

处理能力

计划并管理工作流程J

判断和决定

追求成果且目的明确的处理方式J

以客户和质量为导向。理解客户的愿望，根据车

间进度优先处理，处理投诉谈话，尤其关怀（客

户关怀），服务客户，为等待区的客户提供客户

关怀

接受知识

措施能力

分析型思维和处理方式

行动条理有序

个人工作安排V

个人和社交能力

较强的吃苦能力

较高的工作能力

较高的质量意识V

责任感V

细致认真，工作负责

显示出个人积极性J

继续学习能力，尤其是企业必须的针对产品的培

训。

附加能力

汽车营销能力（需升级学习）

六、课程设置和教学规定

（-）文化基础课程

1.德育课（144课时，8学分）

教材：北京师范大学出版社，中等职业教育国家规划教材。

以建设有中国特色的社会主义理论为重要内容，进行马克思主义、毛泽东思想时基本理论数育，

进行科学世界观、人生观教育，培养学生运用马克思列宁主义H勺立场、观点、措施观测分析问题和

参与社会实践H勺能力，提高学生的政治素质和思想道德素质，为其逐渐树立科学的世界观、人生观

打下基础。

对学生进行认为人民服务思想为关键的职业道德基本常识教育，尤其是进行道德基本规范的教

育和训练，使学生明确社会主义职业道德基本新意识，增强法纪法观念，提高辨别、抵制行业不正

之风的能力，为学生形成与其未来所从事的职业相适应日勺良好职业道德和职业行为奠定基础。

2.语文（252课时,14学分）

教材：江苏教育出版社，中等职业学校审定教材八

在初中语文日勺基础上，深入加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文

日勺能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高

学生应用文写作能力和平常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生深入巩固和扩展必需H勺

语文基础知识，养成自学和运用语文H勺良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成崇高的审美情趣。

3.数学（252课时，14学分）

教材：江苏教育出版社，中等职业学校审定教材。

在初中数学的基础上，深入学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不

等式、函数、指数函数与对数函数、任意角II勺三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、

立体几何、排列与组合、概率与记录初步。通过教学，提高学生U勺数学素养，培养学生的基本运算、

基本计算工具使用、空间想像、数形结合和简朴实际应用等能力，为学习专业课打下基础。

4.英语（252课时，14学分）

教材：江苏教育出版社，中等职业学校审定教材。

在初中英语的基础上，巩固、力,展学生口勺基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基

本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简朴对话和短文，能围绕平常话题进行初步交际,

能读懂简朴应用文，能模拟套写语篇及简朴应用文；提高学生自主学习和继续学习U勺能力，并为学

习专门用途英语打下基础。

5.汽车专业英语（36课时，2学分）

教材：中国劳动社会保障出版社，国家级职业教育规划教材。

结合汽车专业"勺实际需求，较系统11勺学习专业外语知识。规定纯熟掌握专业外语词汇不低于

2023；能较纯热的阅读和翻译英语汽车使用阐明书和有关技术手册；能运用互联网查询有关英语专

业资料;

6.计算机应用基础（108课时，6学分）

教材：南京出版社，南京市职业教育教学研究室编

讲授微型计算机的一般工作原理和构造，计算机基本操作措施和常用软件的使用措施，计算机

网络的基本操作和使用，上网查找资料的J基本措施。使学生掌握计算机日勺操作能力，具有文字处理

能、数据处理能力，信息获取、整顿、加工能力，网上交互能力，为后来日勺学习和工作打下基础。

并获得对应计算机应用能力证书。

7.体育与健康（18（）课时，10学分）

教材：辽宁大学出版社，中等职业教育国家规划教材

在初中有关课程的基础上，深入学习体育与卫生保健日勺基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和

娱乐休闲H勺基本措施，养成自觉锻炼H勺习惯；培养自主锻炼，自我保健，自我评价和自我调控的意

识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

（二）专业平台课程

1.汽车专业入门（16课时，1学分）

教材：江苏科学技术出版社，陈熔主编

简介汽车行业的发展现实状况，掌握汽车维修对人才的需求，理解汽车维修行业日勺名人轶事，

理解汽车文化等。为后来的专业学习打下基础，提高学生对于专业的认识和爱好。

2.汽车综合基础S28课时，7学分）

教材：教材：高等教育出版社，中等职业教育国家规划教材教学用书，王幼龙主编

本课程重要讲授制图的基本知识、几何作图、投影作图、机件日勺体现措施、零件图、常用零件

日勺画法、装配图、互换性与技术测量、机械运动的基本规律，杆件强度、刚度和稳定性日勺基本知识,

常用机构和机械零件等内容。使学生具有分析、选用和设计机械零部件及简朴机械传动装置的J初步

能力，具有维护机械传动装置的能力。讲授液压传动流体力学基础、液压系统中各元件R勺构造和作

用原理，液压系统的分析和设计。培养学生具有液压传动流体力学初步知识；掌握常用液压泵、液

动机、液压控制阀的构造和作用原理；掌握常用液压基本回路的工作过程。

3.汽车电工电子基础（144课时，8学分）

教材：高等教育出版社，中等职业教育国家规划教材教学用书，沈忆宁主编。

讲授交、直流电路的基本原理，汽车维修生产常用工业电器及控制设备的构造、特性、选用和

使用；讲授汽车电气上常用电子元件及电路知识。规定具有必须的安全用电常识，可以运用电工电

子基本知识分析汽车电器设备和检测设备的电器线路的工作原理。

4.汽车材料：（36课时，2学分）

教材：高等教育出版社陈文均/主编

本书内容波及金属材料的力学性能、钢铁材料、有色金属及其合金、非金属材料、汽车零件的选材、

车用润滑油及特种液、汽车油料等有关H勺知识。

（三）专业方向课程（理实一体项目化课程）

教材：所有专业课教材均为高等教育出版社，中等职业教育国家规划教材。

此外配套学校课程开发的校本教材一起使用。

I、汽车维修基础（60课时4学分）

教材：北京师范大学出版社骆振主编

汽车售后服务岗位规定及前景分析

汽车售后服务理念（客户的意义）；汽车售后服务流程；售后服务人员分工、职责及必须具有的素

质；维修人员工作的十大原则（参照丰田理念）；工作环境、环境保护和工作安全；5S理论（参照丰田

理念）；从业规定和我校就业前景的分析•；简介•年的专业学习计划及预期的FW勺：考核措施和优秀人才

H勺选拔措施；实训楼规范化训练

练习排队、练习进实训楼参观各实训室、针对各实训室的设备和车辆进行对应得安全教育；5S理

论的现场训练。

汽车售后服务基本技能

使用工具和测量仪器的基础知识；工具的选择：常用工具的J使用：螺栓H勺拧紧措施；ESD基础知

识：汽车一般功能简介。

汽车诊断仪器的使用

简介诊断仪H勺功能和作用；简介诊断仪H勺种类：简介多种诊断仪H勺基本特性和重要技术参数：以

K81,X431,修车王，为例逐一展示其功能及各自I内优缺陷；以K81为重点，掌握其操作措施，学会根据

车型选择对应得诊断借口，调取故障码和数据流，不过不作故障码和数据流作任何分析。

2、汽车构造与维修（90课时6学分）

教材：北京师范大学出版社《汽车发动机构造与维修》方道生主编；《汽车底盘构造与维修》陈

青主编

汽车发动机构造与维修

熟悉汽油发动机日勺基础知识，熟知曲柄连杆机构、配气机构、发动机壳体、润滑系统、冷却系统日勺

构造和工作原理：进行发动机的拆卸，熟悉发动机的构造和原理，掌握发动机拆装的通用规范。

掌握驱动皮带的更换、进徘气管的拆装、节温器的更换、正时齿形带的更换、气门油封的更换、汽

缸垫的更换、机油泵的拆装、活塞连杆组的更换及汽缸体的检修的环节和措施。

掌握汽油发动机向有关知识、汽油发动机电子控制系统的构成及功能、发动机电子控制系统重要装

置的构造与原理、传感器的构造与工作原理、电子控制器及其电源电路、执行器的构造与工作原理、发

动机电子控制系统的工作状况；熟悉燃油喷射、点火系统、怠速控制、电动燃油泵的控制、排气再循环

控制、汽油蒸发回收系统的控制、可变进气日勺控制、涡轮增压的控制的原理：会进行电控发动机电路图

的分析与检测、传感器的检测与分析及执行器的检测与分析。

汽车底盘构造与维修

熟悉汽车动力传递原理：掌握离合器、变速箱、传动轴及碰撞元件、万向节、驱动桥、四轮驱动各

总成的构造和工作原理：纯熟掌握手动变速器日勺拆卸、传动轴的拆卸、主减速器、差速器日勺分解。

熟悉轮胎类型、轮胎构造、轮胎充气压力、速度等级、轮胎标识、车轮和轮胎H勺寄存、花纹深度、

轮胎损坏、轮辆尺寸、名称、轮辆构造类型、车轮运转不平稳及其原因、车轮动平衡措施；能纯熟进行

拆除车辆的所有车轮、请将所有轮胎从轮圈上拉下并用新轮胎更新、在平衡仪上专业地平衡所有完整车

轮、将车轮安装到车上n勺操作。

热悉车桥几何学口勺发展、对现代转向系统的规定、车轮定位参数的含义、有关术语解释、底盘几何

学测量参数对故障的影响；掌握在车辆的前桥和转向系上进行哪些操作后必须进行一次底盘测量：能完

整的四轮定位，并进行必要的调整。

熟悉转向、制动、悬架的构造和工作原理：能纯熟进行更换前桥制动摩擦片及其附带的制动摩擦片

磨损传感器、更换前桥制动盘、更换制动液并对系统进行排气、更换车辆时转向横拉杆头操作。

3、汽车电器构造与维修（60课时4学分）

教材：北京师范大学出版社《汽车电器设备构造与维修》刘娟娟主编

汽车电器基础

熟悉车辆电源供应系统、车辆起动系统、车辆点火系统H勺构造和工作原理；可以纯熟进行蓄电池

的检测、蓄电池H勺充电、交流发电机的检测、起动机II勺检测、点火系统的故障排除。

汽车车身电器

熟悉车窗升降机、活动天窗、刮水清洗装置、外部照明、车内照明灯、后视镜、仪表显示、汽车

音响系统、电动座椅、驻车距离报警系统、中控锁、防盗报警装置等系统U勺构造和工作原理。

4、汽车油漆基础（30课时2学分）

掌握油漆日勺构成及各构成部分日勺作用；掌握油漆浓度日勺含义及不一样浓度口勺油漆对施工的I影响:

理解油漆的干燥方式、成膜方式；掌握不一样类型日勺成膜方式对施工的影响。能独立.完毕对板件H勺

清洁工作；可以做好油漆施工前口勺准备工作。

5、汽车银金基础（30课时2学分）

掌握银金后厂维修流程；掌握汽车锁金安全防护；掌握不一样锁金工具设备的使用及维护；掌

握车身构造构成及材料；掌握简朴口勺车辆拆卸与安装。

6、汽车接合技术（234课时13学分）

教材：江苏教育出版社《车身修复》郭有瑞主编

理解气体保护焊焊接的工作原理。掌握气体保护焊焊机的维护与保养。掌握气体保护焊焊接工艺及原

则。学会使用板件更换的手工具，掌握板件更换口勺流程及原则，理解电阻点焊机口勺工作原理。掌握电阻

点焊机H勺维护与保养。掌握电阻点焊工艺及原则。理解钎焊工艺原理，掌握氧乙焕焊接，学会安全使用

氧乙米焊。纯熟使用氧乙焕进行铜焊。埋解汽车碰撞原埋，懂得怎样分析事故年受损程度。理解机量原

理，懂得有关的测量设备，掌握伸缩卡尺的使用原理。理解车身校正台的使用原理，懂得怎样使用车身

校正台。

（四）实践教学

1、试验、课程设计、社会实践等

1）入学教育及军训（1周）

2）公益劳动（4周）

第一学期至笫四学期每一学期安排0.5周的公益劳动，但不占用上课时间。

3）暑假和寒假都须完毕对应得社会实践。

2、理实一体项目化教学（30周）

1）第三学期根据模块化教学安排须完毕8周，详细内容见上。

2）第四学期根据模块化教学安排须完毕8周，详细内容见上。

3）第五学期根据模块化教学安排需完毕14周，详细内容见上。

3、生产实习（18周）

学生在第六学期将完毕18周的生产实习任务。深入生产实际，深化和充实专'业知识，熟悉汽

车维修生产过程和工艺规定；掌握汽车维修常用工具、量具、仪表和机具设备以及汽车检测诊断仪

器设备的使用措施，深入纯熟操作技能，初步具有上岗T作为能力。

（五）考核

考核重要分为理论考核和实践考核，理论考核其中专业课以学期为单位进行专业理论大综合考

核。实践则按照模块在平时教学过程中组织考核。

（六）考证

（1）汽军维修中级工考核训练（90课时，6学分）

理解各级维护作业的基本内容和规定；掌握重要维修作业的工艺过程、检查措施和技术原则、

检测诊断技术在汽车维修生产中日勺应用；熟悉常用维修机、工具、仪表和量具的使用措施；培养对

汽车常见故障日勺诊断和处理的能力：到达中级维修工日勺基本操作技能，考取对应等级证书。

（2）汽车锁金工证（126课时，7学分）

理解汽车构造及维修的基本原理；掌握汽车发展R勺历程。掌握汽车镀金维修基础知识、汽车拆

装工艺、汽车整形技术、汽车接合技术：熟悉常用的汽车镀金工具。

七、表格

1、教学活动时间分派表（按周分派）

理

实锻教学公益劳

论入学毕业发习学期

学期动（机假期合计

教军训教育考试周数

内容周数动）

学

一1801020.520122.5

二1800020.520121.5

三10模块化训练80020.520121.5

四8模块化训练100090.520121.5

五2综合课程及考证160020.520121.5

六0企业实习19010020121

合计565311102206129.5

2、技能训练项目安排表

序校历教学条件考核目的

号技能训练项目名称课时数学期地点

周及设施与规定

1汽车售后服务基础6031-2很好考核贯穿

在每一种

2汽车构造与维修90315-17很好

模块，重

60

3汽车电器构造与维修411-12很好要由平时

4汽车油漆基础72314-17很好成绩+学

生操作规

5汽车镀金基础7231-4很好

范-学生

6汽车整形技术2344-51-17很好

金陵中专学握技能

17

7汽车接合技术905'-笠好构成

8汽车镀金实训9048-9很好技能测试

9年段标高培训5458-9很好标高测试

10汽车维修中级工培训90510-12很好中级考试

11综合课程实训126513-17很好技能测试

12企业实习54061-18很好企业企业反馈

3、考证安排表

考证时间

编号证书名称考证地点证书等级备注

（学期）

1计算机等级证书2我校一级

2汽车银金中级证书5我校中级

3市民英语一级证书2我校一级

4宝马银金技工证书6我校上岗证宝马班

4、课程设置与教课时间安排表

课时数与学分教学周数与课时数

课程序

课程名称其中—三

总课学

理丁实123T45|6

类别时数验181818181818

号

论（训）分周周周周周周

1职业生涯规划363622

2职业道德与法律363622

3经济政治与社会363622

必

4哲学与人生363622

公

5语文252252144433

共

6数学252252144433

基

7英语252252144433

础修

8计算机应用基/p>

课

9体育与健康1801801022222

程

10艺术（音乐、美术等）3636211

限11物理361224221

选12化学36122422

合计1332968364742323I3133

13汽车专业入门1612414/4

14汽车综合基础128923674/144

专

15汽车电工电子722646422

业

平16汽车材料36201622

台

17汽车专业英语363622

课

18汽车油漆基础72264644

专19汽车镀金基础72264644

业小计43223819424688

技20汽车售后服务基础60154544

专

能21汽车构造与维修90306055

业

课

方22汽车电器构造与维修60204044

程向

23汽车整形技术234701641385

课

24汽车结合技术90306055

小计534165369310091210

顶

岗

实25汽银金54030

习

小计54030

26汽车锁金实训909055

q

27年段标高培训54543

28汽车维修中级工培训909055

任选（综29美容装潢综合实训

合课程）30上海通用ASEP项目

31宝马镀金1261267?

32博世诊断项目

33SPX电气项目

合计36036019000415

合计3198292930303030

公共基矶课程42.44%

课时数

专业技能课程46.51%

比例

任选（综合课程）11.05%

八、专业关键课程原则（略）

九、专业教师任职资格

从事本专业教学日勺专、业教师须有本科级以上有关专业的学历，具有汽车维修高级

工及以上职业资格证巾，具有从事汽车涂装实践经验，能胜任理实一体化教学C

十、学校所具有的本专业内试验、实习设备及数量。

目前我校汽修专业拥有试验室12个，其中包括汽车整车实训室、汽车电喷发动机

实训室、汽车发动机拆装室2个、汽车底盘实训室、汽车电器实训室、汽车自动变速器

等，试验设备总资产达12023多万元。

汽修应用与维修专业校内试验室及实习基地状况一览表o

专业名称基地名称建筑面积（m2）设备总值（万元）一次性实训人数

汽车整车实训室1247.5170.860420

汽车整车实训室2289.687809.736940

电喷发动机实训室129.37538.773620

汽车发动机拆装室1106.87530.96520

校内实训宝马发动机拆装室93.7523.053520

基地

汽车涂装汽车发动机拆装室2106.8753.976520

汽车电器实训室1157.517.337520

汽车电器实训型284.3750.855820

汽车自动变速箱实训室1358.30320

汽车底盘实训室1696.37520

电工电子试验室43268.240

工具室427.33

汽车板金（焊接试验室）2003020

汽车银金（整形试验室）2002020

汽车镀金（小损伤试验室）2001520

汽车板金（大梁校正室）2205020

汽车涂装（前处理试验室）4008020

汽车涂装（调色试验室）1003020

汽车涂装（喷涂试验室）1003020

汽车涂装（快喷试验室）1001020

合计3513.931450.7672420

实训室名称汽车整车实训室1

场地装备标准

单

功能面积序

合用范围（职业

位

号设备名称规格配置

（M2）鉴定项目）

奥迪轿车AudiA31高级

1.汽车维修技能僵定

BMW合用下列模块教学：

宝马轿车1高级

2.Compact316

A0汽车售后服务岗位规定及

Bosch配KTS

发动机综合分析仪前景分析

汽车整车3.FSA5601550500

实训（整A1汽车售后服务基本技能

BoschFWA515

车检测、全套

2474.四轮定位仪百世霸KDS112A2汽车诊断仪器的使用

保养、拆

C1传动系统基他

装等）BoschSDL260

5.底盘分析仪1全套

C2车轮和轮胎

C3汽车车桥与四轮定位

6.动平衡Monty33001霍夫曼

GI保养检查

X431、

SY380S、G2汽车深化保养

7.汽车电脑分析仪3

TL800A

校内试验实训

汽车整车实训室2

室名称

功能场地装备标准

-

单

面积序合用范围（职业

位

号设备名称规格配置

(M2)鉴定项目）

宝马济车3、5、7系5高级

1

geodyna

静平衡校正仪1高级

26300p

轮胎安装机Monty330

汽车整车31高级

实训（整汽车维修技能要定

车检测、宝马专用高级

2894宝马SSS编程系统1

保养、拆合用宝马培训

装等）

5宝马GT1宝马专用1高级

6宝马电子专用工具宝马专用1高级

7四轮定位仪百世霸KDSII1高级

校内试验实训

室名称电喷发动机实训室

场地装备标准

功能面积序

单合用范围（职业

号设备名称规格配置

（M2）位鉴定项目）

电控汽车多媒体教学LS400,VW,汽车维修技能卷定

5高级

1.系统Honda等合用下列模块教学：

电喷发动A2诊断仪H勺使用

K81诊断仪器K8112教学用

2.B3汽4发劫机槎制菸城

机诊断B4汽车电喷发动机诊断

诊断网络平台金德

3.1

校内试验实训

室名称汽车发动机拆装室1

场地装备标准

功能面积

序单合用范围（职业

设备名称规格配置

（M2）号位鉴定项目）

包括电

1.发动机总成AJR10

控系统汽车维修技能篓定

发动机拆合用下列模块教学：

发动机专用工具大众1套全

1292.B1发动机基砧知识

装训练

拆装工具和全套测量10B2发动机拆装与维修

3.世达全

工具套

校内试验实训

汽车发动机拆装室

室名称2

场地装备标准

功能面积序

合用范围(职业

号设备名称规格配置

(M2)鉴定项目)

含变速

发动机蓝鸟

11汽车维修技能卷定

发动机认和

合用下列模块教学：

2柴油发动机五十玲1

知教育及106B1发动机基础知识

红旗化油式发动机奥迪

31488B2发动机拆装与维修

拆装训练