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文档简介
杂多县2025年数学三年级第二学期期中预测试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.如图所示,的个数是的(__________)倍;的个数是的(__________)倍;再加(__________)个,的个数就是的3倍。
2.的商是(________)位数,要使商中间有0,□里最大填(________)。3.填上合适的时间、质量或长度单位。脉搏跳10次大约用了8(________);一名三年学生的体重是35(________);一个回形针的长度是28(________)。4.在横线上填>、<或=。100g____99kg205÷8____205÷665×7____56×75.一个长方形,长10厘米,宽6厘米,它的的周长是(________)厘米.如果在这个长方形中剪一个最大的正方形,正方形的周长是(________)厘米.6.下图中四边形的周长是(________)厘米。7.小丽4分钟做了92道题,小娟5分钟做了100道题,两人的速度(______)比较快些。8.用分数表示大正方形中的涂色部分,涂色部分占整个大正方形的_____。9.一个长方形的长是14厘米,宽是8厘米,从中剪下个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)厘米,剩余部分的周长是(________)厘米。10.用分数表示图中的阴影部分。(______)(______)(______)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.正方形是轴对称图形(______).2.两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少14厘米。(________)3.小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减.____.4.用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(______)5.分母相同的分数,分子大的分数比较大。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.钟面上分针从2走到5,共走了()分钟.A.10 B.15 C.202.下面说法错误的是().A.长方形、正方形都是四边形 B.四边形对边都相等C.四边形有4个角,4条直的边 D.长方形、正方形有4个直角3.小红有7颗黄珠子,54颗红珠子,要使红珠子数量是黄珠子的8倍。如果黄珠子数量不变,红珠子需要()。A.增加2颗 B.减少2颗 C.减少5颗4.甲、乙两根一样长的绳子,甲用去,乙用去米,比较两根绳子剩下部分的结果,下面答案正确的是()A.一样长 B.乙长 C.无法确定 D.甲长5.小欢欢有12颗巧克力豆,吃掉了其中的。小丁丁有18颗巧克力豆,吃掉了其中的。()剩下的巧克力豆多。A.小欢欢 B.小丁丁 C.一样多 D.无法确定。四、认真细致,我会算。1.直接写得数35+46=580﹣270=16×40=910÷70=28﹣0.8=4÷16=6.3÷0.1=35×20%=48+2.39=2.35﹣0.43=0.25×0.8=12.6÷3=2.用竖式计算。37+225=480-85=506-229=127×8=670×7=309×6=3.在计算□35×3时,要使积四位数,□最小应填_____.五、操作题1.正确连线2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小军给售货员100元,找回7元,每本多少元?2.一个长方形禁毒知识宣传单的宽是4厘米,长是宽的3倍。这张宣传单的周长是多少厘米?3.看图解决问题。(1)从学校到少年宫有几条路?最远的路有多少米?(2)最近的路比最远的路的近多少米?4.小明看一本故事书,每天看12页,4天就能看完。如果他每天看8页,需要几天看完?5.王大伯家养了20只鹅,养鸭的只数是鹅的5倍,养的鸡比鸭少28只。王大伯家养鸡多少只?6.小明从一楼走到三楼用了60秒钟,她用同样的速度从一楼走到六楼,要多长时间?
参考答案一、填空题。(20分)1、423【分析】已知有3个,有12个,有6个,求一个数是另一个数的几倍用除法解答;先计算出的个数=×3,再计算加几个;据此解答。【详解】(1)12÷3=4;(2)12÷6=2;(3)3×3-6=9-6=3(个)【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数增加多少可以成为另一个数的几倍。2、3
3【分析】由题可知8□5÷4,被除数最高位上的数6大于除数3,则商应是三位数。要使8□5÷4商中间有0,而被除数最高位上的数正好被除数整除,则被除数十位上的数必须比除数小,有0、1、2、3;本题中要求最大的,所以是3。【详解】根据三位数除一位数商是几位数的规律,8÷4=2,所以商是3位数;又因被除数的首位能除尽,而商中间要有0,所以这个三位数的十位要小于除数4,所以□里最大可填3。【点睛】本题考查整数除法的理解,三位数除以一位数,被除数的首位数大于或等于除数,商是三位数;要使商中间有0,在倍数数首位除尽的情况下,被除数的十位数则小于除数,了解被除数中各个位和除数的大小关系对商的影响是解决此题的关键。3、秒千克毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量脉搏跳10次大约需要的时间用“秒”作单位,计量一名三年学生的体重用“千克”作单位,计量一个回形针的长度用“毫米”作单位。【详解】脉搏跳10次大约用了8秒;一名三年学生的体重是35千克;一个回形针的长度是28毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、<<>【详解】略5、3224【详解】略6、54【分析】四边形四条边长度之和就是四边形的周长。【详解】7+13+12+22=20+34=54(cm)【点睛】熟练掌握周长的定义是解答本题的关键。7、小丽【详解】略8、【分析】把整个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成16份,每份是它的,涂色部分由4整份和8个半份组成,8个半份组成4个整份,这样涂色部分就是8份,表示。【详解】如图:用分数表示大正方形中的涂色部分,涂色部分占整个大正方形的。【点睛】此题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、828【分析】根据题意可知,一个长方形的长是14厘米,宽是8厘米,从中剪下个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,即这个正方形的边长是8厘米;剩下部分的长是8厘米,宽是(14-8)厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。【详解】(14-8+8)×2=(6+8)×2=14×2=28(厘米)即这个正方形的边长是8厘米,剩余部分的周长是28厘米。【点睛】本题的重点是确定剪成的正方形的边长是多少,再根据长方形的周长公式进行解答。10、【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份或几份的数用分数表示,据此解答。【详解】正方形被平均分成了9份,其中阴影部分取了5份,所以是;圆被平均分成了3份,阴影部分取了2份,所以用表示;三角形被平均分成了4份,阴影部分取了3份,所以用表示。【点睛】单位“1”平均分后,分的份数做分母,取的份数做分子。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起,周长减少的长度就是这两条边的长度;据此即可解答。【详解】7×2=14(厘米),所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形,周长减少的长度是哪个部分的长度。3、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点4、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。5、√【详解】根据分数的大小比较方法,分母相同的分数,分子大的分数比较大,例如:﹥,故答案为:√。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【详解】略3、A【分析】要使红珠子数量是黄珠子的8倍,而黄珠子数量不变。则用黄珠子的数量乘8,求出红珠子应有的数量。再和红珠子原来的数量相减求差。【详解】7×8=56(颗)56-54=2(颗)则如果黄珠子数量不变,红珠子需要增加2颗。故答案为:A。【点睛】求一个量增加或减少多少能称为另一个量的几倍,应用另一个量乘倍数,求出这个量应有的量,再和这个量原来的数量相减求差。4、C【详解】当甲、乙两根绳子长都是1米时,1米的等于米,两根绳子用去的一样长,剩下的也一样长当甲、乙两根绳子长都不足1米时,不足1米的小于米,甲用去的短,剩下长当甲、乙两根绳子长都大于1米时,大于1米的大于米,甲用去的长,剩下短由于甲、乙两根绳子的长度不确定,因此比较两根绳子剩下部分哪根长或短无法确定.故选:C5、A【分析】根据题意可知,将小欢欢的巧克力豆平均分成3份,其中一份占它的,是12÷3=4颗。则小欢欢吃掉4颗巧克力豆。将小丁丁的巧克力豆平均分成3份,其中一份占它的,是18÷3=6颗。则小丁丁吃掉6×2=12颗巧克力豆。再分别求出两人剩下巧克力豆数量,进而比较解答。【详解】12-12÷3=12-4=8(颗)18-18÷3×2=18-12=6(颗)8>6则小欢欢剩下的巧克力豆多。故答案为:A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。解决本题时应分别求出两人剩下巧克力豆数量,再进行比较。而不能直接比较和的大小。四、认真细致,我会算。1、81;310;640;1327.2;0.25;63;71;4;;250.39;1.92;0.2;4.2【详解】略2、262;395;2771016;4690;1854【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】37+225=262480-85=395506-229=277127×8=1016670×7=4690309×6=18543、1【详解】1000÷1=111…1,所以要使□15×1的积是四位数,□15>111,□里最小填1.故答案为1.五、操作题1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、31元【详解】(100-7)÷3=31(元)答:每本31元.2、32厘米【详解】(4×3+4)×2=32(厘米)答:这张宣传单的周长是32厘米。3、(1)3条,591米(2)153米【详解】(1)234+357=591(米)答:有3条路,最远的一条有591米。(2)591-438=153(米)答:近153米。4、6
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